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新沪教牛津版五年级下册小学英语
期末复习
（全册单元知识点小结）
Module
一、核心词汇
1.
名词性物主代词
yours
你的；你们的
mine
我的
hers
她的
theirs
他们的；她们的；它们的
2.
名词
sock
短袜
cap
帽子
crayon
彩色蜡笔
(
或粉笔、铅
笔
)
umbrella
伞
place
地方
future
将来；未来
machine
机器
exercise
运动；锻炼；活动
3.
动词
let
让
stand
站；站住
will
将；将会
4.
副词
why
为什么
then
然后
early
早；提早
hard
努力地
5.
兼类词
(
双重词性
)
tidy
整理；整洁的
change
改变；变化
study
书房；学习
6.
其他
because
因为
every
每；每个
7.
短语
dining room
餐室；餐厅
二、拓展词汇
1.
名词
nail
钉子
second
秒
(
时间单位
)
mess
脏乱；不整洁
Changes and differences
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2.
动词
drop
使落下；掉落
stick
粘贴；粘住
3.
形容词
enough
足够的
more
更多的
4.
副词
twice
两次
easily
容易地
5.
兼类词
(
双重词性
)
north
北方；向北
south
南方；向南
6.
短语
tidy up
把……整理好
(be) full
of
装满……；充满……
a
few
几个；一些
wild goo
se
大雁
(
复数
wild geese)
in the
future
将来
in front
of
在……前面
take a
photo
拍照
wear glasses
戴眼镜
(be)weak in
不擅长
not
…
any
more
不再
all
day
一天到晚
do
exercise
做运动
三、核心句型
1.
—
Are they
yours?
它们是你的
?
—
No
，
they aren
’
t.
不，它们不是。
解读
:
问句是一个一般疑问句，用来
询问某物的归属，有肯定和否定两种回答。
举一反三
:
—
Are these crayons
yours?
这些蜡笔是你的吗
?
—
No
，
they aren
’
t.
不，它们不是。
—
Is this umbrella
Tom
’
s?
这把伞是汤姆的吗
?
—
Yes
，
it is.
是的，它是。
2.
—
Why do you
like it?
你为什么喜欢它
?
—
Because
it
’
s so big.
因为它是那么大。
解读
:
问句是一个以
why
引导的特殊疑问句，用来询问原因的句型，回答需用
because
。
举一反三
:
—
Why do you come
late?
你为什么来晚了
?
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—
Because I get up late.
因为我起床晚了。
—
Why does he come here by
bus today?
他今天为什么乘公共汽车来
?
—
Because his car
doesn
’
t work.
因为他的汽车坏了。
3.I
’
ll be a
teacher.
我将成为一个老师。
解读
:
这是一个陈述句。用来表达自
己的意愿。
will
是助动词，后面必须跟动词
原形。
举一反三
:
I
’
ll be an artist.
我将成为一个画家。
I
’
ll be a singer.
我将成为一个歌手。
4.I
won
’
t wear glasses.
我将不戴眼镜。
解读
:
这是一个将来时态的否定句，
won
’
t
是
will
not
的缩略形式，
glasses
意思
是“眼镜”。
举一反三
: I
won
’
t go to work by bus.
我将不乘公共汽车去上班。
Li
Ming won
’
t be a teacher.
He
’
ll be a doctor.
李明将不会成为一个老师。
他将成为一个医生。
四、拓展句型
bedroom is
it?
它是谁的卧室
?
解读
:
这是一个以
< br>whose
引导的特殊疑问句，
whose
后面跟名词。
you
like our new home?
你喜欢我们的新家吗
?
解读
:
这是一个一般疑问句，因为<
/p>
like
是实义动词，变问句必须借助
d
o
。有肯
定和否定两种回答方式。
are Peter and
Paul?
彼得和保罗在哪里
?
解读
:
这是一个以
< br>where
引导的特殊疑问句。
where
意思是“在哪里”，是用来
对地点名词进行提问的特殊疑问词，后面跟一般疑
问句。
you like
Nancy
’
s home or
Dan
’
s
home?
你喜欢南希家还是丹家
?
解读
:
这是一个选择疑问句。
or
意思是“还是；或者”。
5.I
’
m good at
Maths.
我擅长数学。
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解读
:
这是一个陈述句，
be good at
意思是“擅长……”，后面跟名词。
are some words on the back.
在背后有几句话。
解读
:
这是
There be
结构的复数句型
。它表示“某地存在
(
有
)
某物”。
be
在这个句型
中遵循就近原则。
一、核心词汇
1.
名词
Module
Work and
play
storybook
故事书
story
故事
dictionary
字典；词典
magazine
杂志
newspaper
报纸
week
周；星期
student
学生
weekend
周末
film
电影
boat
小船；
舟
holiday
假日；假期
seafood
海鲜
hotel
旅馆
island
岛
plan
安排；计划
2.
动词
buy
买
stay
待；暂住；逗留
build
建筑；建造
cry
哭；喊叫
3.
形容词
clear
清澈的
4.
副词
tomorrow
明天
until
直到
5.
兼类词
(
双重词性
)
next
紧接着；随后；紧接着的
二、拓展词汇
1.
名词
poster
海报
writer
作家
swing
秋千
butterfly
蝴蝶
2.
形容词
best
最好的
3.
短语
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over
there
在那边
do a
survey
做调查
act
…
out
表演
see a
film
看电影
row a
boat
划船
how long
多久
go swimming
去游泳
in the south
of
在……的南部
all year
round
一年到头
三、核心句型
1.I
’
m going to
read a story every day.
我打算每天阅读一个故事。
解读
:
此句是一个肯定句，用来表示
心中打算及准备要做某事。这里的
be going
to
相当于
will
，后面跟动词原形，
be
动词的形式随人称和数的变化而变化。
举一反三
:
I
’
m going to draw a picture
of a rabbit.
我打算画一幅兔子的画。
We are going to take a photo together.
我们打算一起拍一张照片。
are
you going to do this
weekend?
这个周末你们打算做什么
?
解读
:
这是一个由
< br>what
引导的特殊疑问句。
举一反三
: What is Jack going to
do tomorrow?
明天杰克打算做什么
?
What are they going to do next
week?
下个星期他们打算做什么
?
will we
stay?
我们将住在哪里
?
解读
:
这是一个由
< br>where
引导的特殊疑问句。
举一反三
: Where will you
stay?
你将住在哪里
?
Where will they
stay?
他们将住在哪里
?
long will we stay in
Sanya?
我们将在三亚待多久
?
解读
:
这是一个由
how
long
引导的特殊疑问句，
how long
意思是“多久”。一
般疑问句把
will
放在主语
we
的前面。
S
anya
面积比较大，所以其前面用介词
in
< br>。
举一反三
: How
long will they stay in
Beijing?
他们将在北京待多久
?
How long will Lucy stay in the
operating room?
露西将在手术室里待多久
?
四、拓展句型
are the pictures
about?
这些图片是关于什么的
?
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解读
:
这是一个由
< br>what
引导的特殊疑问句。
what
< br>意思是“什么”，
about
意思
是“有关；关于”。由于
pictures
是复数，所以<
/p>
be
动词用
are
。
students in Class 5A are
going to make posters about the best stories for
children.
5A
班的学生们准备制作有关孩子们最喜欢的故事的海报。
解读
:
这是一个陈述句。
In Class
5A
是介词短语，作
the
students
的定语；
about
the best stories for children
也是介词短语，修饰名词
posters
作定语，放在被修饰
名词
posters
的后面。
are going to take some photos of the
books too.
他们还准备拍这些书的照片。
解读
:
这是一个含有
be going to
结构的句型，因为主语
they
是复数，所以
< br>be
动
词用
are
。
take some photos
意思是“拍一
些照片”，介词
of
表示“……的”，它跟
后面的词构成介词短语作定语修饰前面的名词。
4.I
don
’
t have any plans for the
weekend.
这个周末我没有任何计划。
解读
:
这是一个否定句，
have
是实义动
词，其否定形式必须借助于
don
’
t
，
any
意思是“一些；任何”，用
于否定句或疑问句中。介词
for
意思是“为了”，表示目
的性。
you want to
come with me
，
Alice?
你想要跟我一起来吗，艾丽斯
?
解读
:
这是一个以助动词
do
开头的一般疑问句，
to come
是动词不定式，动词
不定式的结构是“
to
+
动词原形”，在句子中，除了不能作谓语，其他什么成分都
可以做。介词
with
意思是“和……一起”，后面跟人称代词
宾格。
6.I need a house.
我需要一个房子。
解读
:
need
在此处是及物动词，后面直接跟名词作宾语。
’
t wait until
tomorrow.
不要等到明天。
解读
:
这是一个否定祈使句。其结构
就是以
don
’
t
开头，后面跟动词原形，
until
意思是“直到”，后面跟时间短语。
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