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2019托福阅读经典加试题目及答案:鸟鸣

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-30 10:57
tags:

-

2021年1月30日发(作者:警戒)







































2019


托福阅读经典加试题目及答 案:鸟鸣






有些同学担心考托福阅读的时候遇到加试的情况,

< p>
想要找一些习


题热身,下面小编给大家带来


201 9


托福阅读经典加试题目及答案:


鸟鸣,望喜欢


~





托福阅读真题之经典加试题目及答案:鸟鸣






版本一:





本文主要讨论鸟叫这种本领究竟是先天遗传的还是后天习得的,


并为此做了三个实验,得出了不同的结论。





1.


概述:虽然鸟类都会唱歌,但 它们唱歌的旋律、调调是各有


差异的。


为了研究它们唱歌的技能 是


a


先天遗传


(


基因


)?b


还是后天习


< p>
(


外界因素


)



?researchers


做了很多实验。





2.







?a


href='///yangsheng/kesou/'


haffinch?Researchers


首先把


target='_blank'>


咳嗽比绾味源


刚出生的一只小


chaffinch


带离

< br>_


,放在另外一个地方单独养,与其


他大


chaffinch


隔离


isolate

< p>
,不让它听到大鸟唱歌


song






3.


试验一的结果如何


?


结果显示该


chaffinch


还是会唱这种歌,


只是调子有方言


(variation)


、很简单、不连续


(disconnected)


。这就


证明了

< br>chaffinch


先天就有唱歌的本领的。





4.


试验二中


white


necked


crow


是否被隔离


?Researc hers



先把刚出生的一只小


white


necked


crow


与其它大鸟隔 离,不让它


听到大鸟的歌。






1







6












































5. White necked crow


学习唱歌的过程


?


在刚开始的


3


个月,


还没有形成自己的歌声前,给小鸟听其它鸟唱歌的磁带


recording

< p>


它很快就学会了


recording


里的鸟的叫声


(dialect)


< p>




6.


试验二的结果是


?White


necked


crow



dialect


不是由基


因决定,而是与环境有很大关系。研究还发现

< br>4


个月以后,它都只


会唱自己的调调,再给它听别的< /p>


recording


,它也学不会了。说明后

天学习也有时间限制


.




7.


词汇:


unreceptive


无法接受的





8.


试验三的内容


?


另一种鸟,


F


开头的。说 这种鸟如果不让它们


听到自己的声音,它们就只能形成破碎的音节而已,连不成歌。一定


要让它们听见自己在发什么音,才能让它们唱好。





9.


词 汇:


ultimately


最后



最终—


finally




10.


词汇:

reinforce


增强加强—


intensify strengthen




11.


词汇:


proliferate


激增< /p>



迅速繁殖


-reproduce rapidly




12.


词汇:


superb


出色的极好的—


excellent grandiose




13.


词汇:


optimal


最佳的



最优的—


best




14.


词汇:

blur


模糊,使。



。变模糊—


cloud dim




版本二:





虽然鸟类都会唱歌,但它们唱歌的旋律、调调是各有差异的。为


了研究它们唱歌的技能是先天遗传


(


基因


)


的还是后天习得


(


外界因素


)


的,


researchers


做了很多实验。


Chaffinch


和北美的


white X crow


(X


可能


=necked


< p>
winged



billed

< br>等


)


的幼鸟是如何学会唱歌的。






2







6












































试验一、


Researchers


首先把刚出生的一只小


chaffinch

< br>带离


鸟巢,放在另外一个地方单独养,与其他大


chaf finch



isolate



不让它听到大鸟唱歌


song


。在三个月以 后,到雄性该求爱时放回自


然,


听它的


song


是怎样的。


结果显示该


cha ffinch


还是会唱这种歌,


只是调子有方言


variation



很简单、不连续


disconnected


。这就证


明了

< p>
chaffinch


先天就有唱歌的本领。









Researchers

< p>










white


X


crow/sparrow


带离鸟巢,放在另外一个地方单独养,与其它大


white X crow


隔离,不让它听到大鸟的歌。在刚开始的


3


个月,还


没有形成自己的歌声前,给小鸟听其它鸟唱歌的磁带


recording


。它


很快就学会了


recording


里的鸟的叫声


(dial ect)


,它的调子很快就


和那些鸟的调子一样了。

< p>
此研究显示:


它的


dialect


不是由基因决定,


而是与环境有很大关系。


研究还发 现


4


个月以后,


它都只会唱自己的


调调,


再给它听别的


recording< /p>



它也学不会了


unreceptive (


考了这


个词的意思


)


。说明后天学习也有时间限制。





试验三、


另一种鸟,


F


开头的。


说这种鸟如果不让它们听到自己


的声音,它 们就只能形成破碎的音节而已,连不成歌。一定要让它们


听见自己在发什么音,才能让它 们唱好。









u ltimately,


reinforce,


proliferate/proliferation,


superb, optimal, blur






最后大题相当变态啊


!


分三栏。分别是①


chaffinch


能做的但


Sparrow


不能做的




Sparrow



chaf finch


不能的



③它们都不能





3







6




-


-


-


-


-


-


-


-



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