五年级科学上册实验通知单

及数量）

手电筒、橡皮擦、魔方、瓶子

器材使用情况

任课教师签名

注：

任课教师应至少提前一一天内向 实验室填交此单，

实验如为演示实验则分组数为

1

，

分组实验分组数按实填写。

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可编辑

温水溪小学科学实验通知单

班

级

实验分组数

一

根

五年级

实验名称

实验时间

观察阳光下物体影子的变化

月

日

上

/

下午

第

节

实验器材

17

厘米长的铅笔、一块橡皮泥（捏成半球形）

、

（仪器、药品、

一块平滑的木板，一张和木板同样大小的白纸，指南

材料名称、 规格

及数量）

针一个。

器材使用情况

任课教师签名

注：

任课教师应至少提前一一天内向 实验室填交此单，

实验如为演示实验则分组数为

1

，

分组实验分组数按实填写。

温水溪小学科学实验通知单

班

级

实验分组数

五年级

实验名称

实验时间

验证光的传播路线

月

日

上

/

下午

第

节

实验器材

（仪器、药品、

1

及数量）

手电筒

1

把，直管

3

张相同位置打圆孔的卡纸、屏幕

块

< br>

器材使用情况

任课教师签名

注：

任课教师应至少提前一一天内向 实验室填交此单，

实验如为演示实验则分组数为

1

，

分组实验分组数按实填写。

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可编辑

温水溪小学科学实验通知单

班

级

实验分组数

五年级

实验名称

实验时间

制作潜望镜

月

日

上

/

下午

第

节

实验器材

（仪器、药品、

美工刀，长方形纸盒

及数量）

潜望镜组合制作材料

1

< br>套

,

胶水

1

< br>瓶、胶带

1

卷、剪刀、

1

只，小镜片

2

只

器材使用情况

任课教师签名

注：

任课教师应至少提前一一天内向 实验室填交此单，

实验如为演示实验则分组数为

1

，

分组实验分组数按实填写。

温水溪小学科学实验通知单

班

级

实验分组数

五年级

实验名称

实验时间

阳光直射、斜射与吸热

月

日

上

/

下午

第

节

实验器材

（仪器、药品、

及数量）

三个黑色纸袋，三支温度计

器材使用情况

任课教师签名

注：

任课教师应至少提前一一天内向 实验室填交此单，

实验如为演示实验则分组数为

1

，

分组实验分组数按实填写。

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可编辑

温水溪小学科学实验通知单

班

级

实验分组数

五年级

实验名称

实验时间

物体的颜色与吸热

月

日

上

/

下午

第

节

实验器材

（仪器、药品、

一张，温度计

及数量）

白色纸、粉红色纸、黑色无光纸、黑色蜡光纸、铝箔纸各

5

支

器材使用情况

任课教师签名

注：

任课教师应至少提前一一天内向 实验室填交此单，

实验如为演示实验则分组数为

1

，

分组实验分组数按实填写。

温水溪小学科学实验通知单

班

级

实验分组数

五年级

实验名称

实验时间

设计、制作简易的太阳能热器

月

日

上

/

下午

第

节

实验器材

纸盒、泡沫塑料、棉花、方 形或圆形饮料瓶、玻璃片、透

（仪器、药品、

明塑料膜、

黑色纸、平面镜、锡箔纸，

材料名称、规格

及数量）

透明胶带

器材使用情况

任课教师签名

注：

任课教师应至少提前一一天内向 实验室填交此单，

实验如为演示实验则分组数为

1

，

分组实验分组数按实填写。

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