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英语试卷分析
一、命题意图、目的、要求
1.
意图
模
拟中考英语命题以
《课标》
中所规定的初中毕业生的综合语言运
用能力应达到的要求为考
查标准，
考试容的选择以知识为基础、
以能力为重点、
以发展为目标，
设置语
境，
突出语篇，
强调运用，
既能让学生
在实践中感悟语言，
又能充分实践让学生
“
用英语做事情
”
的教学理念，
从而
真正发挥中考对教学的反拨与导向作用。
2.
目的
使
教师获取英语教学的反馈信息，对自己的教学进行反思和适当调整；
使学校及时了解学生阶段学业中的得与失。
3.
要求
九
年教材三单元四单元，同时兼顾八年级适当中考中容易出现的高频考点。
三单元：
17
项知识点，
4
个四会要求单词，
8
项语法句子结构。
四单元：
5
项知识点，
6
个四会要求单词，
6
项语法句子结构。其中
4
单元主要语法中考
不
要求，本次模拟也不做考点。
全卷
基础题、中档题、提高题的比例基本控制在
6:2:2
左右。<
/p>
二、知识点分布
英语模拟测试（
2
）双向细目表
考
察
项
目
听
力
题型
操作定义
题号
分值
考
查
知
识
及要素
考查能力要求
记
忆
识
别
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
理
解
表
达
▲
▲
综
合
运
用
预设难度
易
中
难
情
景
反
应
对
话
问
答
图
片
理
解
< br>
信
息
匹
配
完
成
表
格
短
文
理
解
选
择
应
答
语
选
择
正
< br>确
答案
看
图
听
描
述
填
入
相
应
序号
填
入
有
关
信息
选
择
正
确
答案
名词
动词
句型
形容词
冠词
动词
量词
1-5
6-10
5
5
基
础
听<
/p>
的
技能
信息收集
听辨能力
迅捷反应
听写结合
信息整理
名词短语
动词短语
倒装句
级别变化
教材材料
语态
固定结构
易
易
易
易
易
易
易
易
易
易
易
易
难
11-15
5
16-20
5
21-25
5
26-30
5
26
27
28
29
30
31
32
1
1
1
1
1
1
1
选
择
题
单
项
选
择
句型
句型
句型
虚拟结构
句型
数词
从句
动词
副词
代词
句型
疑问词
动词、
形容
词
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
反意
宾语从句
教材材料
状语从句
短语
翻译技巧
短语
动副结构
口语交际
教材材料
句意理解
固定搭配
短文理解
主语结构
短文理解
短语
短文理解
翻译
固定结构
短语
短文理解
短语
电
脑<
/p>
游
戏
（
身
边
熟
悉材料）
研
究
性
学
习
文化差异
血型知识
连词
代词
动词
副词
形容词
连词
名词
形容词
不定代词
动词
同意转换
短语翻译
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
易
易
易
易
易
易
易
易
易
易
易
易
易
易
易
易
易
易
易
易
易
易
难
难
宾从、被动
▲
选
择
题
完
型
填
空
动词
动名词
动词
名词
不定式
代词
情态动词
介词
动词
名词
选
择
题
阅
读
理
解
阅读选择
56-60
5
阅读选择
阅读选择
阅读选择
61-65
5
66-70
5
71-75
5
76
77
78
79
80
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
▲
易
易
易
易
易
易
易
易
易
易
中
中
难
难
难
非
选
择
题
根
据
给
出
< br>的
首
字
母
或
汉
语
完
成
短文
词语理解
词语拼写
81
82
83
84
85
动词
名词
86
87