UnitMyTshirtIsBlue教学设计新世纪版一级上册教案

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版

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级

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册

教

案

Document number

：

BGCG-0857-BT DO-0089-2022

新世纪版一年级上册英语

Unit 13 My T-shirt Is Blue.

单元学习目标

:

1.

培养学生对颜色的识别能力

,

使学生具备初步的审美能力。

2.

使学生养成拾金不昧的品德。

单元基础目标：

听懂并会模仿

Grand Theatre

中的对话进行表演。

单元发展目标：

1

< br>．

能进行单词与图片的配对。

2

．

能看图或根据教师创设的情景将水果与颜色或动物及颜色整 合成新的

对话，进行表演。

3

．

能用学过的颜色替换

Grand Theatre

中的颜色并表演对话。

单元情感、策略和文化等有关目标：

1

．

教育学生做到拾金不昧。

2

．

学习策略：培养 学生运用所学的英语词句进行应用性练习，加强听说

能力。

单元教学资源：

Student’s Book 1A P61~65

Cassette 1A Unit 13

Workbook 1A P55~58

Word and picture cards 1A Unit 13

Teaching transparencies 1A Unit 13

单元教学时 间：

3

课时

（每课时

35

～

40

< br>分钟）

第二课时：

基础目标

:

1.

能看图片或各种色卡说出表示颜色的形容词

:black, white, red,

yellow

。

2.

能用“My T

-

shirt is …”来介绍自己衣服的颜色。

发展目标：

1.

能进行单词与图片的配对。

2.

能根据实际情况将学过的单词与颜色整合成新的对话，进 行表演。

情感、策略和文化等有关目标：

1

．培养孩子感受色彩美的能力。

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2

．学习策略：培养学生运用所学的英语词句进行应用性练习，加 强听说

能力。

3

．在学习过程中，培养学生合作学习的精神。

教学资源：

Student’s Book 1A P62

-63

Cassette 1A Unit 13

A cassette player

Word cards

Picture cards

Procedures

Pre- task

preparation

Contents

Warming up

Song: Rainbow

Methods

Purpose

Watch the

screen during

singing.

Teacher ---

Pupils

歌曲中有表示颜色的

词，为新授准备。

Revision

the questions

about clothes:

What’s this Is

it your …

It’s …

Yes./No.

Ask and answer

通过提问，复习所学

句型及衣服类单词。