幼儿园大班运动：《小青蛙跳跳》活动设计方案

大班运动：《小青蛙跳跳》活动设计方案

设计意图：

跳跃是人体运动的基本动作，

也是锻炼幼儿身体的有效手段。

幼儿通过参加各种类型的

可以增强腿部肌肉力量，

发展弹跳能力 、爆发力以及身体的灵敏性、协调性和平

衡能力，

对幼儿视觉运 动能力也有积极的促进作用。

大班幼儿目前能够做到起跳时双手有意

识的摆动、

与腿的配合较协调。

但最终需要发展到熟练掌握 跳跃动作。

起跳有力，

动作协调，

落地 轻稳。并且能够掌握向不同方向变换跳，跳的准。

活动目标：

1

、用不 同方式跳跃平衡步道，发展跳跃能力。

2

、培养自己乐于挑战，坚持到底的 意识和能力。

< br>重点：

结合小青蛙学本领的情景，

让幼儿尝试进行不同方 式的跳跃——跳得高，

跳得远，

跳得准。

难点：通过模仿青蛙学本领， 引导幼儿如何才能跳得又高又远，掌握正确的跳跃姿势；

当难度增加富有挑战时，幼儿能 够不气馁，激情的接受挑战，完成目标。

活动准备：

平衡步道幼儿人手一块，小布袋道具（教师用）

活动过程：

一、热身运动

跟着音乐活动身体的各个环节。尤其放松腿部的肌肉。

将平衡步道平躺在地上，幼儿躺在 步道上依据教师不同的指令做相应的动作。

如：举起双手拍

5

< br>次；双脚拍

5

次；双手双脚一起拍

5

次；右手抓住右脚；左手抓住左

脚；

右手抓住左脚；

双手一起抓住双脚；

双脚碰鼻子；