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英语动词分类大全
一、什么是动词
动词是用来表示主语
做什么(即行为动词)
,
或表示主语是什么或怎么样(即状态动
词)
的词,例如:
The boy
runs fast.
(这个男孩跑得快。
)
< br>runs
表示主语的行为
He
is a boy.
(他是个男孩。
)
is
与后面的
表语
a
boy
表示主语的状态
二、动词的分类
动词可以按照含义及
它们在句中的作用分成
四类,
即行为动词
(也称实义动词)
、
连系动
词、助动
词和情态动词。
(一)行为动词
<
/p>
行为动词(实义动词)是表示行为、动作或
状态的词。
它的词义完整,
可以单独作谓语。
例如:
I live in Beijing with my mothe
r.
(我
和我妈妈住在北京。
)
live
,住
It
has a round face.
(它有一张圆脸。
)
p>
has
,有
(二)连系动词
连系动词是表示主语
“是什么”
或
“怎么样”
的词,它虽有词义,但不完整,所以不能单
独作谓语,必须跟表语一起构成合
成谓语,
例如:
We are in
Grade Two this year.
(今年我
们在两年
级。
)
are
,是
are
这个词的词义“是”在句子中常常不译
出。
连系动词可具体分为三类:
1
、表示“是”的动词
be
。这个词在不同的<
/p>
主语后面和不同的时态中有不同的形式,
is
,
am
,
are
< br>,
was
,
were
,
have/has
been
等要
特别予以注意。例如:
He is a
teacher.
(他是个教师。
)
He was a soldier two years ago.
< br>(两年
前他是个士兵。
)
We are
Chinese.
(我们是中国人。
)
2
、表示“感觉”的词,如
look<
/p>
(看起来)
,
feel
< br>(觉得,摸起来)
,
smell
(闻起来)
,
sound
(听起来)<
/p>
,
taste
(尝起来)等,例
如:
She looked
tired.
(她看一去很疲劳。
)
I feel
ill.
(我觉得不舒服。
)
Cotton feels
soft.
(棉花摸起来很软。
)
The story sounds interesting.
(这个故
事听起来很有趣。
)
The flowers smell sweet.
(这些花
闻起来
很香。
)
The mixture tasted horrible.
(这药水太
难喝了。
)
3
、
表示
“变”
、
“
变成”
的意思的词,
如
become,
get,
grow,
turn,
都解释为“
变”
、
“变得”
,
例如:
She became a college s
tudent.
(她成了
一名大学生。
)
He
feels
sick.
His
face
turns
white.
(他
感到不舒服,他的脸色变苍白了。
)
The
weather
gets
warmer
and
the
days
get
longer
when spring comes.
(春天来了,
天气变得
暖和些了,白天也变得较长些了。
)
He grew
old.
(他老了。
)
[
难点解释
]
注意区别以下一些动词的用法,它们既可以
作为行为动词,又可以作为连系动词。
p>
1
、
look<
/p>
看;看起来
He is
looking at the picture.
(他正在
看
这图片。
)行为动词
It
looks beautiful.
(它看上去很美丽。
)
p>
连系动词
2
、<
/p>
fell
摸;感觉
1
)
I felt someone
touch my arm.
(我感
到有人碰我的手臂。
)行为动词
Are
you
felling
better
today
than
before
(你今天比以前感到好些了吗
)连系动词
3
、
smell
嗅;闻起来
My
little
brother
likes
to
smell
the
apple before he eats it.
(我的小弟弟喜
欢在吃苹果前闻一闻。
)行为动词
Great! The flowers
smell nice.
(这些花
闻起来多香啊!
)连系动词
4
、
sound
弄响,发音;听起来
The
letter
“
h
”
in
hour
is
not
sounded.
(在
hour
< br>这个词中字母
h
是不发音的。
)
行
为动词
The gun
sounded much closer.
(枪声听起
来更近
了。
)连系动词
5
< br>、
taste
辨味;尝起来
Please taste the soup.
(请尝一口汤
。
)
行为动词
The soup tastes terrible.
(这汤
尝起来
味道太差了。
)连系动词
p>
6
、
get
得到,
获得;变
There
are
some
bananas
on
the
table.
Each
of you can get one.
(桌上有些香蕉,你
们每个人可以拿一个。
)行为动词
<
/p>
7
、
grow
生
长,种植;变
Do you grow rice in
your country
(你
们的国家种水稻吗
)行为动词
It
’
s too late.
It
’
s growing dark.
(太
迟了,天渐渐变暗了。
)连系动词
8
、
turn
转动,翻动,使变得;变
The earth
turns around the sun.
(地球
绕着太阳
转。
)行为动词
When
spring comes, the trees turn green
and
the flowers come out.
(春天来了,
树
叶变经绿了,花儿开了。
)连系动词
上述句子中的动词如
grow
、
get
、
turn
等,
既可以作连系动词,又可以作行为动词。如
何来辨别它们呢
有一个最简便的方法,
即用
连系动词<
/p>
be
替换句子中的这些动词,
句子仍
p>
然成立就是连系动词;反之,不能替换的,
就是行为动词。
例如:
The
trees
turn/are
green
when
spring
comes.
(春天来临,树叶变绿。
)
The earth turns around the
sun.
(地球
绕着太阳转。
)
这第二句句子中的
turn
是行为动词,意为
“转动”
。无法以
< br>is
替换。
(三)助动词
这类词本身无词义,不
能单独作谓语,只能
与主要动词一起构成谓语,
表示不同的时态
、
语态、表示句子的否定和疑问,例如:
He does not speak English well.
< br>(他英
语讲得不好。
)
句中的
does
是助动词,既表示一般现在时
,
又与
not
一起构成否定形式。
p>
A dog is running after a cat.
(一条狗
正在追逐一只猫。
)
句中的
is
是助动
词,和
run
的现在分词一
起构成现在
进行时。
Did he have any milk
and bread for his
breakfast
(他早餐喝牛奶、吃面包吗
)
句中的
d
id
是助动词,既表示一般过去时,
又和动词
< br>have
一起构成疑问。
(四)情态动词
这类词本身虽有意义
,但不完整。它们表示
说话人的能力、
说话人的语气或情态,<
/p>
如
“可
能”
、<
/p>
“
应当”
等。
这
类动词有
can,
may,
must,
need, dare, could, mig
ht
等。它们不能单
独作谓语,必须与行为动词(原形)一起作
谓语,表示完整的意思,例如:
I
can
dance.
(我会跳舞。
)
can,
能
,
会
He
can
’
t
walk
because
he
is
a
baby.
(因
为他是个婴儿,不会走路。
)
can
’
t,
不必
May I come in
(我可以进来吗
)
may,
可
以
第二节
及物动词与不及物动词
行为动词
p>
(即实义动词)
按其是否需要宾语,
可以分
为及物动词和不及物动词。
一、及物动词
后面必须跟宾语,意思才完整,例如:
Give me some ink, please.
(请给
我一些
墨水。
)
If
you
have
any
questions,
you
can
raise
your hands.
(如果你们有问题,你们可以
举手,
。
)
二、不及物动词
< br>后面不能跟宾语,意思已完整。不及物动词
有时可以加上副词或介词,构成短语动
词,
相当于一个及物动词。例如:
He works
hard.
(他工作努力。
)
Jack runs faster than Mike.
(
杰克跑步
比迈克要快些。
)
Please
look
at
the
blackboard
and
listen
to
me.
(请看黑板,听我说。
)
He
got
a
“
A
”
this
time
because
he
went
over his
lessons carefully.
(这次他得
了个“
p>
A
”
,因为他仔细地复习了功课。
)
[
难点解释
]
1
、
许多动词可用作及物动词,
也可
用作不及
物动词,他阅读中必须仔细体会和区别,例
如:
Who
is
going
to
speak
at
the
meeting
(谁
打算在会上发言
)
speak,
不及物动词
Few people
outside China speak Chinese.
(在中国外很少人讲汉语
。
)
speak,
及物动词
2
、
要特别注意有些动
词英汉之间的差异。
某
些词在英语中是不及物的,而在汉语中却
是
及物的。有时则相反。例如:
He
is waiting for
you.
(他在等你。
)
英语
wait
为不及物动词,
汉语
“等”
为及物
动词。
Serve the
people.
(为人民服务。
)
<
/p>
英语
serve
为及物动词,汉语“服务
”为不
及物动词。
Exercise 1
指出下列各句中划线部分是什么动
词,并说
明词义,例如:
All
of us study hard.
(
vi.
学习)
1
、
He
began
to
work
at
seven
this
morning.
(
)
2
、
I
have
left
the
key
at
home.
(
)
3
、
We must take
the old woman to the
hospital at
once.
(
)
4
、
Billy
felt
very
sad
when
he
heard
the
bad
news.
(
)
5
、
Think
it
over,
and
you
will
have
a
good
idea.
(
)
6
、
p>
Don
’
t think of
yourself
;
think of
others.
(
)
7
、
We are college
students now, but we
were
at
the
factory
two
years
ago.
(
)
8
、
Mr.
Black
got
angry
when
he
saw
Jenny
come to school late
again.
(
)
9
、
Please wash
your hands before each
meal.
(
)
10
、
Li
Ming
often
works
for
the
wall-
newspaper after school.
(
)
Exercise 2
区别下列多组句子中的动作,指出
下列划线
动词是连系动词还是行为动词,
并写出词义:
1
、
She
looks well.
(
)
She
tried
to
look
at
the
blackboard
but saw nothing.
(
)
2
、
The
students
felt
unhappy.
(
)
I
felt
someone
touch
my
back.
(
)
3
、
It
was
snowing
hard
when
he
got
to
the
city.
(
)
It
’
s
too
late.
It
’
s
getting
darker
and darker.
(
)
4
、
The
teacher
asked
the
student
to
turn
it over.
(
)
The leaves
of the trees turn green
when sping
comes.
(
)
5
、
The
young
trees
grow
fast.
(
)
It began
to grow dark.
(
)
6
、
The bell
sounded at 12 o
’
clock for
lunch.
(
)
The music
sounds nice.
(
)
第三节
持续动词与瞬间动词
英语的行为动词
有持续性动词和瞬间性动词
之分,使用中应注意两者的区别。
一、持续性动词
表示一个动作可以持
续一段时间或更长时
间。
常见的有
st
udy,
play,
do,
read,
learn,
drive,
write,
clean,
sleep,
speak,
talk,
wait,
fly,
stay,
write,
sit,
stand,
lie,
keep
等。
二、瞬间性动词
表示一个动作发生在
一瞬间,非常短暂。亦
称终止性动词。常见的有
begin,
start,
finish, go, come, leave, find,
get up,
arrive,
reach,
get
to,
enter,
hear,
stop,
open,
close, become, buy, borrow, lend,
happen,
join,
lose,
renew,
die,
take
away,
put
up,
set
out,
put
on,
get
on/off
等。
< br>以上已集中了
junior
教材的大部分持续性
动词及瞬间性动词。
三、用法
1
、
以上两类动词都能用于现在完成时,
表示
动作到现在为止已结束,例如:
He has
studied English for three years.
(他学英语已有
3
年了。
)
He has joined the
Party.
(他已入党了。
)
Mum isn
’
t at
home. She has gone to the
library.
(妈妈不在家,她去图书馆了。
)
2
、
持续性动词在完成时中能与表示持续一段
时间的状语连用,而瞬间性动词则不能。例
如:
His parents talked with the teacher
for
half an hour.
(他的父母跟老师谈了半
个
小时。
)
My mother has lain in bde for 3 days.
p>
(我母亲生病卧床已经三天了。
)
My parents have lived in Shanghai since
1950.
(我父母亲从
1950
p>
年起就住在上海
了。
)
3
、
瞬间性动词在完成时中如要
与表示持
续一
段时间的状语连用,通常有两种方法:
(
1
)
用意思相当的持续性动词来替换,
例如:<
/p>
He has been in the army/a
soldier for
htree years.
(他参军
已有
3
年了。
)不能
< br>用
has joined
She
has
been
up
for
quite
some
p>
time.
(她
起床已有好久了。
)不能用
has got up
Has
your
brother
been
away
from
home
for
a
long
time
(你哥哥离家已有好久了吗
)
不能用
has left
常用瞬间动词相应持续性动词关系如下:
1
、
go
——
be away
2
、
come
——
be here
3
、
come
back
——
be back
4
、
leave
< br>——
be away
(
be
not here
)
5
、
buy
——
have
6
、
borrow
——
keep
7
、
die
——
be dead
8
、
begin
——
be on
9
、
finish
——
be over
10
、
open
——
be open
11
、
close
——
be closed
12
、
lose
——
be lost
13
、
get to
know
——
know
14
、
turn
on
——
be on
15
、
get
up
——
be up
16
、
sit
down
——
sit/be seated
< br>17
、
join
——
be in
(…)或
be
a
…
member
18
、
become
——
be
(
2
)用
it
is
…
since
…结构来替换瞬
间动词,例如:
电影已经开映
5
分钟了。
(两种方法)
The film has been on for
five minutes.
It
’
s
five
minutes
since
the
film
began.
他离开上海已有
3
p>
天了。
(两种方法)
He
has
been
away
from
Shanghai
for
three
days.
It
is
three
days
since
he
left
Shanghai.
这本书我还给图书馆已有两周了。
(一种方
法)
It
’
s
two
weeks
since
I
returned
the
book
to the library.
他找到他妹妹已有多久了
(一种方法)
How
long
is
it
since
be
found
his
sister
4
、
瞬间动词的否定形式可以与表示一段时间
的
状语连用,例如:
I
haven
’
t
seen
you
for
a
long
time.
(好
久没见到你了。
)
[
补充说明
]
< br>1
、本书基本上已把
junior
课本中的持续动
词与瞬间性动词罗列出来,可供教师参考使
用
。
2
、
关于
持续性动词与瞬间性动词的用法,
可
以结合现在完成时的教学一
起进行。
Exercise 3
一、选择正确的答案:
1
、
Alice
has
(come,
been)
back
for
a
week.
2
、
His
grandmother
has
(been
dead,
died)
for ten years.
3
、
When we got to
the cinema, the film
had (begun, been
on) for a few minutes.
4
、
The lights have
(turned on, been on)
for over half a
day.
5
、
Have you
(bought, had) the book on
grammar
for
a
week
Yes,
since
last
Sunday.
二、用
since<
/p>
和
for
翻译下列句子:
1
、这本书我已借了两周了。
2
、她离开这儿有
5
分钟了吗
3
、我弟弟入团已有半年多了。
p>
4
、
Joan
来到
我校已有两个月了。
5
、他们相识有很长一段时间了。
第四节
情态动词
在本章第
< br>(
一
)
节里我们已学过的动词分
为行
为动词、
连系动词、
助动词和情态
动词四类。
这一节要着重学习情态动词的特点及其用
法。
一、情态动词的主要特征
试比较下列几组句子,看情态动词的特点:
1
、
He
borrows
some
books
from
the
p>
library.
(他常从图书馆借些书。
)
He can borrow some
books from the
library.
(他可以从
图书馆借到一些书。
)
can,
可以
2
、
I run
fast.
(我跑得快。
)
I can
’
t run
fast
(我跑得不快。
)
can
p>
’
t,
不会,不能
3
、
Must he go now
(他必须现在走吗
)
must,
必须
Did he go
last night
(他昨晚去
了吗
)
4
、
They
may
be
there.
(他们可能在那儿。
)
may,
可能
They
weren
’
t there.
(他们
不在那
儿。
)
从上述四组句子中,
可以看出以下几个特点:
1
、
can
、
may
、
must
都有各自
的词义,表示
能力、可能、允诺、愿意、请求等情态,因
词义不
完全,不能单独作谓语,
只能和动词
原形一起构成谓语。
2
、
情态动词没有
人称和数的变化。
构成疑问
句时,通常放在主语前面(见例
p>
3
)
;构成否
定句
时,
not
放在这些情态动词之后(见例
2
)
。可用它们的缩写形式(
can
’
t,
cannot,
mustn
’
t
等)
p>
。
二、主要用法
1
、用
have
to
表示客观上的需要,意为“不
得不”
< br>、
“只是”
;
must
则表示主观上的必须
和说话人的意志,在间接引语中过去时也常
用
must
。
2
、
有些时态用
mu
st
无法表示,
可用
have
to
代替,如
will
have
to
(表示将来)
,
had
to
(表示
过去)
。
3
、
can
只有现在时和过去时,其他时态要用
< br>be able to
。
三、具体用法
(一)
can,
could
和
be able to
1
、表示能力,例如:
I can speak a little Japanese.
(我会说
一点儿日语。
)
She
couldn
’
t
speak
Chinese
when
she
came
to our school last month.
(上月
她来我
校时还不会说中文。
)
Be able to
代替
can,
也可以表示能力。但
can
只有一般现
在时和一般过去时
(could),
而
be able
to
则有更多的时态形式,例如:
You
will
be
able
to
talk
with
the
foreign
teacher in English next week.
(下星期
你将能与外国老师用英语交谈了。
)
My
little
brother
has
been
able
to
write.
(我的小弟弟已会写字了。
)
2
、
表示允许,
准许,
p>
这时
can
与
ma
y
可以互
换,例如:
Can/May I brother your bike tomorrow
Yes, of course. You can/may use my bike
tomorrow.
(明天我可以借你的自行车吗
当
然可以。明天你可以用我的自行车。
)
You
can
’
t smoke here.
(你不可以在这儿
抽烟。
)
3
、
表示客观可能性,
用在否定句和疑问句中
表示说话人的怀疑、猜测或不肯定。例如:
He cannot/can
’
t
be there.
(他不可能在
那儿。
)
Can this news be true
(这消息可能直
实吗
)
4
、
p>
could
除表示
can
< br>的过去式外,
在口语中
还常代替
can
,表示非常委婉的请求。这时
could
和
can
没有时间上的差别。例如:
< br>
Could/Can
you
tell
me
if
he
will
go
tomorrow
(你能告诉我他明天是否去吗
)
Could/Can
I
ask
you
something
if
you
are
not busy
(如果您不太忙,我能否问您一
些事情
)
Could/Can
you
show
me
the
way
to
the
nearest hospital
(您能给我指一下去最
近的医院的路吗
)
(二)
may
和
might
1
、表示“准许”和“许可”
,这时可与
p>
can
替换。例如:
May (can) I use your dictionary for a
moment
(我可以借你的字典用一下吗
)
May I take
these magazines out of the
reading room
No, you mustn
’
t.
(
我可
以把这些杂志带出览室吗
不,不行。
)
He asked me if he might go then.
(他问
我他是否可以走了。
)
2
、表示说话人的猜测,认为某事“可能”发
< br>生,例如:
Where
’
s
John He
may
be
at
the
library.
(约翰在哪儿
他可能在图书馆。
)
Mr.
Green
hasn
’
t
talked
with
her.
He
may
not know h
er.
(格林先生还未曾与她谈过
话,他可能不认识她。
)
以上例子中的
may
be
是情态动词
may
加
be
,
与
maybe
完全不同。
后者是副词,
解释为
“或
许”
。例如:
He may be
at home.
(他可能在家。
)
Maybe he was at
home.
(或许他在家。
)
3
、
might
除表
示
may
的过去式外,
在口语中
还常代替
may,
表示非常委婉的请示或实
现
的可能性较小。这时
might
和<
/p>
may
没有时间
上的差异。例如:
Might (May) I speak to
you for
a few minutes
(我现在可以与
你谈几分钟话吗
)
Might
I
have
a
photo
of
your
family
(我
可以要一张你们的合家照吗
)
4
、
p>
用于从句中表示目的,
意为
“以便能……”
、
“使……可以”
,例如:
Open your mouth wide, so that I
may see
clearly
what
’
s wrong with your teeth
.
(把嘴张大些,以便我能看清楚你的牙齿有
什么毛病。
)
He
wrote
down
my
address
so
that
he
might
remember
it well.
(他把我的住址写了下
来,以便能记牢。
p>
)
5
、在用
p>
may
提问时,否定回答常用
mustn<
/p>
’
t
或
may
not
表示
“不行”
< br>、
“不可以”
。
例如:
May I go now No, you
mustn
’
t.
(我
可以走了吗
不,不可以。
)
(三)
must
1
、
must
表示说话
人的主观意志,表示义务、
命令或必要、应当和必须等。现在式与过去
< br>式同形。例如:
I must go to
school today.
(今天我必须
上学去。
)
He told me I
mustn
’
t leave until my
mother came.
(他告诉我,在我母亲回来之
前我不许离开。
)
2
、
must
表示推测,
“一定是”
、
“准是”
,例
如:
They must be
very tired. Let them have
a
rest.
(他们一定是非常疲劳了。让他们休
息一会儿吧。<
/p>
)
Jack
doesn
’
t
look
well.
He
must
be
ill.
(杰克看上去气色不太好。他一定是病了。
)
[
难点解释
]
1
、
have to
< br>表示“必须”
、
“不得不”
,它
不
仅能代替
must,
用于现在时和
过去时以外
的其他时态,表示说话人的主观看法,而且
又表示客
观上的需要。例如:
If we miss the
last bus, we shall have
to walk home.
p>
(如果我们末班车,我们将
不得不走回家。
)
The ship started to go
down slowly. We
must leave the ship.
(船慢慢地开始下沉
了。我们必须离开这船。
)
2
、在回答
must
的疑问句时,否定回答常用
needn
’
t
表示“不必”
,例如:
Must I return this book to
you in two
weeks
(
这本书我两星期以后必须还你吗
)
Yes, you
must.
(是的。
)
No, you needn
’
t.<
/p>
(不,不必了。
)
(四)
need
和
dare
need
(
需要)和
dare
(敢于)既可作情态动
词,又可作行为动词。
1
、
need
和
dare
作情态动词时,
只用于否定
句或疑问句。
need
无形态变化,
dare
的过
去
式是
dared
。
< br>
例如:
It
’
s
warm
today.
You
needn
’
t
put
on
your
coat.
(今天天气很暖和,
你不必穿上大衣。
)
Need I post
your books to you
(要我
把书寄给你吗
)
How dare you
say it
’
s unfair
(你怎
么胆敢说这不公平呢
)
She dare not go
out alone at night.
(她
晚上不敢一个人
出去。
)
2
、
need
和
dare
作及物动词时,
后常跟动词
不定式。
< br>它们有人称、
数和时态等形态变化。
在构成否定和疑问形
式时与其他及物动词一
样,要用助动词
do, does
或
did
等。例如:
He didn
’
t need to
go to school
today.
(今天你不必上学。
)
They
needed
an
excuse
and
soon
found
one.
(他们需要借口
,不久便找到了一个。
)
(五)
ought
to
和
should
ought t
o
和
should
作情态度动词用,都
是
“应该”
、
“应当”的意思。
ought
to
语气较强,指
客观
上有责任、有义
务去
做某事,或按观念和道理也应对某事负
责。
Should
指主观上认为有责任和义务去
做,但语意不如
ought to
强。例如:
You
ought to respect your teachers.
(你
们应该尊敬你们的老师。
)
We
should
be
careful
of
others
’
feelings.
(我们应该尊重别人的感情。
)
(六)
相当于情态动词的几个固定词组
在
junior
课本上还有以下固定词
组,
也起着
与情态动词一样的作用:
h
ad better
…(最
好……)
,
Shall
I
(
we
)…
(我
/
我们可以
这
样
做
吗
)
would
like
(
非
常
想
< br>)
,
Will/Would you
(please)
…
(请你……
吗
)
used
to
(过去常常)
。例如:
It
’
s late.
I
’
d better go and look for <
/p>
him.
(太迟了。我最好去找他。
)<
/p>
You
’
d
better
not
read
books
in
poor
light.
(你最好不要在微弱的灯光下看书。
)
Shall
we
start
the
meeting
at
once
(我
们立即开会好吗
)
Will you get me
some chalk
(你拿些粉
笔给我好吗
)
Would you like
some bananas
(来点香
蕉好吗
)
1
情态动词的
语法特征
1
)
情态动词不能表示正在发生或已经
发生的事情,
只表示期待或
估计某事的发生。
2
)
情态动词
除
ought
和
have
外,
后面只能接不带
to
的不定式。
3
)
情态动词没有人称,数的变化,即
情态动词第三人称单数不加
-s
。
4
)
情态动词没有非谓语形式,即没
有
不定式,分词,等形式。
2
比较
can
和
be able to
1
)
can
could
表示能力;可能
(
过去
时
用
could),
只<
/p>
用
于
现
在
式
和
过
去
式
(could)
。
be
able to
可以用于各种时态。
They will be able to
tell you the
news soon.
他很快就能告诉你消息了。
2
)
只用
be able
to
a.
位于助动词后。
b.
情态动词后。
c.
表示过去某时刻动作时。
d.
用于句首表示条件。
e.
表示成功地做了某事时,只能用
was/were able
to
,
不能用
could
。
He
was
able
to
flee
Europe
before
the
war
broke out.
= He managed to
flee
Europe before the war broke out.
注意:
could
不表示时态
1
)提出委婉的请求,
(注意在回答中不
可用
< br>could
)
。
--- Could
I have the television on
---
Yes, you can. / No,
you can
‘
t.
2
)在否定,疑问句中表示推测或怀疑。
He
couldn
‘
t be a bad
man.
他不大可
能是坏人。
can
用于表示“能力”时是指现在的能
力,
过去或将来的能力通常用
was/were
able
to
或
will/shall be
able to
表示。
eg.
She
was
able
to
go
to
school
yesterday.
Soon
she
will
be
able
to
swim
a
quarter of
a mile.
Can
的过去式形式
could
也可用于表示
泛指过去的能力。如:
p>
I could read when
I was four.
但不能用于表示特定的某一过去能力,
如不能说:
*He
could
swim
halfway
before
he
got
tired.
He was able to swim halfway before
he
got tired.
上述这种用法的区别不存在
于否定句中
。在否定句中,
couldn
’
t
p>
与
was/were
not
able
to
可以互换使用。
eg.
I
couldn
’
t
see
him
again
before
he
left.
I
wasn
’
t
able
to
see
him
again
before
he
left.
另外,
要说一个阶段延续至今的能
力,
可用
have/has
been
able
to
表示。
eg.
John
has
been
able
to
swim
for
many
years.
注意的一点是:
can
也可以用于表示
“许
可”
。
它可以表示现在许可或将来许可,
过去
< br>许可用
could
表示,
此时一
律不能用
be
able
to
的某种形式替换。
3
比较
p>
may
和
might
1
)
表示允许或请求;表示没有把握的
推测;
may
放在句首,表示祝愿
。
May God bless you!
He might be at home.
注意:
might
表示推测时,<
/p>
不表示时态。
只是可能性比
may
小。
2
)
成语:
may/might as
well
,后面
接不带
to
的不定式,
意为
不妨<
/p>
。
If that is
the case, we may as well
try.
3) may
和
might<
/p>
可以表示可能性和许
可。
might
p>
的语气比
may
较婉转。此外,
may
也可以接动词的完成形式,表示可能、说不
定已经做某事。
【例如】
I thought it might be
difficult for
me to learn advanced
mathematics.
(
可
能性
)
May I come
in, sir (
许可
)
She may have gone to
the hospital.
典型例题
Peter ___come with us tonight, but
he isn
‘
t very
sure yet.
A.
must
B.
may
C.
can
D.
will
答案
B.
表可能性只能用
may.
此句意
可从后半句推出。
Research
findings
show
we
spend
about
two
hours
dreaming
every
night,
no
matter
what
we
____during
the
day.
(CET-4 1999,1)
A)
must
have
done
B)
should
have
done
C) would have done D) may have done
情态动词后面加动词完成式,有不同意
义。
must have
done
表示一定做过某事;
should have done
表示本应该做某事,
含有批评的意思;
would have
done
主要用于虚拟语气,
表示对过去的虚拟;
may
have
done
表示可能已经作过某事。
根据句意:研究结果表明,我们每晚有
两个小时做梦,不管白天可能做了什么,情
态动词后表示可能性,故答案应为
D
。
4
比较
have
to
和
must
1
)
must
表示
< br>“必须要做的事”
,
否定式
用<
/p>
do
not
need
to
或
need
not
做
“
不必”
,
“不要”
讲;
若用
must
not
(或
mustn
‘
t
)
,
则作
“不可以”
,
“不许”
,
“不要”
讲,
有
“禁
止”的含
义。
例
1 We must think carefully
before
taking actions.
在采取行动以前,我们必
须仔细考虑。
例
2
—
Must
I
finish
all
assignments at a time
我必须一次完成
所有的任务吗?
—
No, you
needn
‘
t.
不,不必。
例
3
You
mustn
’
t
get
down
while
the
car is still moving.
车未停稳,不可下
车。
2
)
must
作“准是”
,
“一定”讲时,表
< br>示人们对某人某事的猜测,一般用于肯定句
中,
由于推论
的某事所处时间不同,
must
后
的动词形式也各不相同。
例
1
You
must
be
the
new
teacher.
你
准是新教师。
(一般现在时)
例
2
He must be joking.
他准是在开
玩笑。<
/p>
(现在进行时)
例
3
There
is
nobody
here.
They
must
have
all gone home.
这儿没人,他们准是
都回家了
。
(现在完成时)
备注
must
表示猜测,推论时,只能用
在肯定句中,
不能用在疑问句和
否定句中,
此时可以用
can
,
can
’
t
或
p>
could
,
couldn
’
t
来代替。
3
)
在表示
“必须”
这个意思时,
mus
t
和
have
to
稍有区别。
must
着重说明主观看法,
have to
强调客观需要。若表示命令只能用
must
。另外,
have to
能用于更多时态。
例
1
You
must
leave
now
before
making
more troubles.
趁你还没惹出更多
的麻烦你现
在必须离开。
(主观原因)
例
2
It
’
s
so
dark
I
have
to
go
home.
天黑了我得回家。
(客观原因)
例
3 You had
to arrive before the
game began.
你必须在游戏开始之前达到。
(客观原因)
例
4
We
’
ll
have
to
tell
him
all
about
the matter.
我们将不得不告知他全部事
情。
(客观原因)
注
1 have got to
可代替
have
to
,但
一般只用于现在一般时态中。
例如
I
have
got
to
(
=have
to
)
send
for the lawyer.
我得派人请律师。
注
2
美式英语中,
have
to
的疑问式和
否定式要用助动词
do
帮助构成,而
do
后面
不
能用
have got to
的形式。
例
1
We
don
’
t
have
to
talk
about
this
problem any more.
我们不必再谈论这个问
题。
例
2 She has
to type this letter,
doesn
’
t she
她得打这封信,是吗?
5 must
表示推测
1) must
用在肯定句中表示较有把握的
推测,意为
一定
。
2) must
表对现在的状态或现在正发生
的事情的推测时,
must
后面通常接系动词
be
的原形或行为动词的进行式。
You
have
worked
hard
all
must be
tired.
你辛苦干一整天,一定
累了。
(
对现在情况的推测判断
)<
/p>
He
must
be
working
in
his
office.
他
一定在办公室工作呢。
比较:
He must be staying
there.
他现在
肯定呆在那里。
He must stay there.
他必须呆在那。
3) must
表示对<
/p>
已发生的事情的推测
时,
must
要接完成式。
I
didn
‘
t
hear
the
phone.
I
must
have
been asleep.
我刚才没有听到电话,我想
必是睡着了。
4) must
表示对过去某时正发生的事情
的推测,
must
后面要接不定式的完成进行
式。
---Why
didn
‘
t you answer my phone
call
---Well, I must have been sleeping,
so I didn
‘
t hear
it.
5)
否定推测
用
can
‘
t
。
If
Tom
didn
‘
t
leave
here
until
five
o
‘
clock, he
can
‘
t be home yet.
如果
汤姆五点才离开这儿,
他此时一定还未到家。
6
表示推测的用法
can,
could, may, might, must
皆可
表示推测,其用法如下:
1
)情态动词
+
动词原形。
表示对现在或将来的情况的推测,此时
动词通常为系动词。
I
don
‘
t know where
she is, she may be in Wuhan.
2
)情态动词
+
动词现在进行时。
表示对现在或将来正在进行的情况进行
推测。
At this moment, our teacher must be
correcting our exam papers.
这时,我们
老师想必在批改试卷。
3
)情态动词
+
动词完成时。
表示对过去情况的推测。
We would
have finished this work by
the end of
next December.
明年十二月底
前我们很可能已
完成这项工作了。
The
road
is
wet.
It
must
have
rained
last
night.
地是湿的,昨天晚上一定下雨
了。
4
)情态动词
+
动词的现在完成进行时。
表
示
对
过
去
正<
/p>
在
发
生
事
情
的
推
测
。
Your
mother must have been looking for
you.
你妈妈一定一直在找你。
5
)
推测的否定形式,
疑问形式用
p>
can
‘
t,
c
ouldn
‘
t
表示。
Mike
can
‘
t have found his car,
for
he came to work by bus this
morning.
迈
克一定还没有找回他的车,因为早上他是
坐
公共汽车来上班的。
注意:
could,
might
表示推测时不表示
时态,其推测的
程度不如
can, may
。
7
情态动词
+have+
过去分词
英语中,表示对过去某种情况进行推测
或对已发生的动作或存在的状态进行推测,
常
用
情
态
动
词
must,
may,
might,
can,
could, should, ought
to, would
等+
have
+过
去分词表示。一般来说,说话人的语气
或推测的把握程度不同,使用的情态动词也
不同。现分述如下:
1. must
+
have
+过去分词:表示对过
去发生的动作或
存在的状态进行推测。只用
于肯定的陈述句中
(
在否定句及疑问句中用
can ),
意思是
一定已经
。例如:
If he had really been there, I must
have seen him.
如果他当时确实在那里,我
p>
一定会看见他。
Her watch must have
stopped. I will
go and call
her.
她的表准是停了。我去叫
她。
2. may
/
might
+
have
+过去分词:表
示对过去发生的动作或存在的状态进行不肯
p>
定的推测,即说话人认为过去某事发生的可
能性或某状态存在的可能
性一般。可用于肯
定句
(
意思是
可能已经
和否定句<
/p>
(
意思是
可能没
有
;
might
的语气没有
may
那么肯
定。例如:
She may have read the
book.
她可能
已经看过这本书了。
He might
not have got your
letter.
他或许没有收到你的来信。
3. can
/
could
+
have
+过去分词:表
示对过去某种行为或存在的状态的怀疑或不
p>
肯定推测。
can
常用于否定句
(
意思是
不可
能已经
和疑问句;
cou
ld
除用于否定句及
疑问句外
,
还可用于肯定句
(
意思是
那时可
能
;
本来可以
。例如:
Don
‘
t worry-they could have
just
forgotten to phone.
别担心<
/p>
--
他们很可能
只是忘了打电话。
Where can he have gone
他可能去哪
里了呢
4. need
+
have
+过去分词:该句式常
用于否定句,表示过去做了不必做或不需要
做的事情或过去做某事纯属多余,
含有
根本
不必
;
本来不必
之意,
也可用于疑问句。
例
如:
You
needn
‘
t have told them
that.
你没有必要告诉他们那个。
Need they
have done it last week
他
们上周做这事有必要吗
5.
should
/
ought to
+<
/p>
have
+过去分
词:
< br>肯定式表示
过去本应做某事
(<
/p>
但没做
)
;
否定
式表示
过去不该做某事
(
但做了
)
。该
句式含有不满
或责备之意。例如:
You
‘
re
right.
I
should
have
thought
of t
hat.
你说得对。我应当想到那点
(
但没
想到
)
。
She
ought
to
have
been
more
careful.
她本该更小心些。
6. would
+
have
+过去分词:表示过去
本来要做某事却因某种原因未做,通常用来
说明某种情况,
但不像用
should
或
ou
ght
to
那样含有责备之意。例如:
I would
have written to you earlier
but I have
been ill.
我本来要早点给你写
信,但我生病了。
p>
If I had seen the advertisement I
would
have applied for the job.
我要是
看见那个广告了,我就申请那份工作了。
从
A
、
B
、
C
、
D
< br>中选出可以填入空白处的
最佳答案。
1. John
________ a better job, but
he was too
careless.
A. should do B. must have done C.
could
do D. could have done
2.
─
I
don
‘
t know why he is late.
─
Nor do I. He ________ have
had an
accident.
A. can B. should C.
might D. must
3.
The
playground
is
all
wet.
It
________ rained last
night.
A.
had
B.
can
have
C.
should
have
D.
must have
4.
It
‘
s
already
eleven
o
‘
clock.
He
________ to bed.
A.
must
have
gone
B.
must
go
C.
should have gone D.
can
‘
t have gone
5.
─
Who told you my address
─
I
don
‘
t
remember
clearly.
It
________ Tom.
─
It ________ Tom. He
doesn
‘
t know
it.
A. may have
been; can
‘
t be B. can
be; mustn
‘
t be
C. must have been;
can
‘
t
have
been
D.
may
have
been;
mustn
‘
t have been
6. John
passed the exam. He didn
‘
t
study
very
hard.
The
exam
________
difficult.
A.
can
‘
t
have
been
B.
must
have
been
C. couldn
‘
t be D.
might have been
7. We ________ have hurried. We had
to
wait
twenty
minutes
before
the
meeting began.
A.
needn
‘
t
B.
should
C.
must
D.
couldn
‘
t
8.
─
Mary
looks
sad.
Did
you
tell
her
about
the accident
─
Yes,
but
I
________
have
told
her.
A. should B.
shouldn
‘
t C. must D.
ought to not
9.
She
________
have
gone
to
college,
but she didn
‘
t
pass the exam.
A. might B. wouldC. must D. need
10. He must
have seen the inspector
last night,
________ he
A.
mustn
‘
t
B.
hasn
‘
t
C.
didn
‘
t
D.
doesn
‘
t
【答案与简析】
1.
D
< br>。
根
据
后
面
的
but
he
was
too
careless<
/p>
,说明约翰的工作本来可以做得更
好
(<
/p>
表示一种可能性
)
,但是他太粗心了;如
果用
B:
约翰的工作肯定做得更好,<
/p>
但是他太
粗心了。不合逻辑。
2.
C
。由
Nor do I
可知,说话者
对他
为何迟到没有把握。指没有把握的推测一般
用
may/might
+
have
+过去分词表示,
而
can
+
p>
have
+过去分词一般用于否定句或疑问
句,故可排除
A
。
3.
< br>D
。
备选项
B
< br>常用于否定句或疑问句,
故可排除;备选项
C
通常有责备的语气,在
此不合题意;备选项
D
p>
表示一种有把握的推
测,符合
The
playground is all
wet
这一
前提。
4.
< br>A
。
由前句的
< br>现在已经十一点钟了
,
说明现在
很晚了,故备选项
A (
他肯定已经
睡
觉了
)
符合题意;而备选项
D(
他不可能已
经睡觉了
)
和备选项
C(
他本来已经睡觉了
)<
/p>
均不合题意。
5.
A
。由
I
don
‘
t remember clearly
可以看出,说话者对所发生的事情不太有把
握,故第一空用
< br>may have been
表示不肯定
的推测;由
He
doesn
‘
t know it
可知
,
该
说话者对前一位的推测予以否定,
故第二空
填
can
‘
< br>t be
,表示
不可能
。
must
表示推
p>
测时一般用于肯定句,故可排除
D
。
6. A
。既然约翰学习不是很努力,也能
通过考试,说明那次
考试
不可能很难
,故
选
A
符合题意。
7. A<
/p>
。我们到达开会的地方等了二十分
钟才开始开会,说明我们来开会
的时候匆忙
是
不必要的
,故选
A
。
< br>needn
‘
t
have
done
sth.
表示过去不必做某
事
(
但做了
)
。
8. B
。玛丽现在很悲伤,是因为我把那
次事故告诉了她;如
果我当时没有告诉她,
她现在就不会悲伤了。言外之意是:我当时
不该告诉她那次事故。
指过去不该做某事
(
< br>但
却做了
)
,常用
should not/ought not to
+
have
+过去分词表示。
9. B
。她本来可以上大
学的,但她没有
通过考试。
would
+
have
+过去分词表示过
去本来要
做某事,却因某种原因而未做成。
10.
C
。含
must have done
句式的反意
疑问句,
若陈述部分含表示过去时间的状语
,
反意疑问部分用过去式。本题有过去时间状
语
last night
,故选
C
。
8 should
和
ought to
should
和
ought
to
都为
应该
的意
思,可用于各种人称。
---Ought he
to go
---Yes. I think he ought to.
表示要求,
命令时,
语气由
should
(应
该)
、
had
better
最好)
、
mus
t
(必须)
渐强。
1)
should
和
ought
to
表示责任、建议
或劝告,翻译为“应该”<
/p>
,后者语气强一些。
【例如】
You should listen to
the doctor
’
s
advice if you want to recover soon.
Such
things
ought
not
to
be
allowed.
2) should
p>
接动词的完成式,是一种谴
责,表示过去应该做而没有做或过去做了
而
不应该做。
【例如】
I missed the class. I
should have
come earlier.
I
shouldn
’
t
have
made
such
a
foolish
mistake.
我,
不是作家,<
/p>
不能用手中的钢笔
描写生动的生活;我,不是画师,不会用手
p>
中的彩笔构画精彩的生活;
我,
更不是智者
,
用自己独具的慧眼来看透生活;我,只是个
无知的孩子,正试
图用迷惑的眼睛读懂生
活……
9 had better
表示
< br>
最好
had
better(
常简略为‘
d
better)
是一
固定词组,
had
better
最好
,用于表示对
别人的劝告、建议或表示一种愿望。其用法
有以下几点:
一、
had
better
后面必须跟动词原形。
had
better
后跟动词原形
(
即不带
to
的
不定式
< br>)
,构成
had better do
sth.
句型。
这里的
had
不能用
have
来替换。如:
You
‘
d
better
go
to
hospital
at
once.
你最好立即去医院看病。
Tom,
you
‘
d better go there
today.
汤姆,你最好今天去那儿。
二、主语不论是第几人称,句子不论是
什么时态,都要用
had
better
的形式。如:
Now
you(he
,
we)
had
better
listen
to
the teacher.
你<
/p>
(
他,我们
)
现
在最好听老师
讲。
三、
had
better
可用于的时态。
better
用于指现在。如:
Now
you
had
better
listen
to
the
radio.
你现在最好听收音机。
You had
better be
quiet.
你最好安静
一些。
better
用于指将来。如:
You had better start
tomorrow.
你最
好明天动身。
We
had
better
buy
the
more
expensive
one. It will last
much longer and so it
will be cheaper
in the end.
我们最好还
是买贵些的
,
它更经久耐用,
所以到头来,
它
还是更便宜些。
better
用于进行式,表示讲话人
提出建议时,动作正在进行。如:
We
had
better
be
watching
the
TV <
/p>
play.
我们最好现在就看到电视剧。
We had
better be starting back
now.
我们最好现在就动身回去。
better +
have + V-ed
可表示
本该做
而没有做的事
。如:
You had
better have done it .
如果
你把那件事
办妥就好了。
(
但实际上你没有那
样做
)
You
had
better
have
stayed
with
us
.
要是当时你和我们呆在一起多
好啊。
(
实际上
没有
< br>)
四、
had
better
的否定式。
如:
<
/p>
常
用的否定形式是将否定副词
not
p>
直接放在
had
better
的后面。
如:
You
had
better
not
miss
the
last
bus.
你最好不要错过末班公共汽车。
You
had
better
not
leave
for
Nanjing
the
day after tomorrow.
你最好后天不要
动身
去南京。
注意:否定副词
not
绝不能放在
had
的
后面。如:不能说:
You
hadn
‘
t
better
go.
而应该说:
You had
better not go.
五、
had
better
的疑问式。
had
better
p>
通常不以普通疑问句的形式
出现。
但有时用
于否定疑问句,
常用
Hadn
‘
t+
主语
+better...
结构
,
作为一种劝告形式,
比肯定形式的语气更婉转一些。如:
Hadn
‘
t you better take an
umbrella
你不认为该带一把伞吗
Hadn
‘
t you better ask him
first
你
不认为该先问问他吗
六、
had
better
在反意疑问句中。
在反意疑问句中,
疑问部分一般用
主语?
,但有时可用
表示一种
请求或建议。如:
You
‘
d better
not go out today, had
you
今天你最好不要外出,好吗?
I must stay at home
this afternoon.
You
had
better
come
to
my
house,
will
you
今天下午我必须留在家里,你最好来我家,
好吗?
七、在祈使句中,
had
p>
有时可以省略。
如:
Better not
do it .
最好别做那事。
Better not wait for
them.
最好不要
等他们。
八、
had
better
的被动式。
You
had
better
do
it.->It
had
better
be
done.
You
had
better
have
done
it.->It
had
better have been done.
九、
had
better
在间接引语中的用法。
在直接引语变为间接引语的过程中,
had
< br>better
同第一人称或第三人称连用时,
保持
不变;
had
better
同第二人称连用时,可以
保持不变,也可用
advis
e+
宾语
+
不定式
(
宾
补
)
来表示。如:
He
said,
had
better
hurry.
said (that) Ann had
better hurry.
He said,
said (that) he had better
hurry.
He
said
to
me,
You
had
better
hurry.
hurry.->He advised me
to hurry.
十、
had
better
在表示对别人劝告、建
议时,不宜用于与陌生人、长辈及上级的交
谈中。
对长辈说话时,最好不用
had better
。
比较有礼貌的说法是:
It might be
better
for
you...
;
It
would
be
better
for
you...
。如:
It might
be better for you
to help me
,
Grandpa.
爷爷,您最好能帮我
一下。