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小学语文人教版一年级上册
汉语拼音《
a o e
》优质课公开<
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课教案资格证面试试讲教案
1
教学目标
1.
学会
ɑ
o
e3
个单韵母
,
读准音
,
认清形
,
正确书写。
2.
知道单韵母有四个声调
,
认识声调符号
,
能直接读出带调的
ɑ
o
e
的音。
3.
认识书写汉语拼音的四线格
,
学会在四线格里书写
ɑ
o
e
。
2
学情分析
初入学的孩子在知觉、记忆方面还带有很大的直觉性、形象性
,
抽象思维较弱。儿童的注意
力容易被新颖的刺激所吸引。因此
,
要让孩子们愉快地掌握那些枯燥乏味的拼音
,
< br>就必须采用
直观、形象、生动的教学方法。与此同时
,<
/p>
在教学过程中
,
要尊重学生的主体地位<
/p>
,
尊重每一个
学生独特的感受与体验
,
培养学生的自信心与成就感
,
使他们初次接触学校与课堂
,
就建立起
愉悦的心理体验
,
这对他们将来的学习将会带来积
极的影响。
3
重点难点
教学重点
:
读准
ɑ
o
e
的音
,
并认清字形。
教学难点
:
认识声调符号
,
能直接读
出带调的
ɑ
o
e
的音。
4
教学过程
4.1.1
教学活动
活动
1
【导入】（一）创设情境导入：
小朋友
,
你们已经是一年级的小学生了
,
每天高高兴兴来到学校
学知识
,
学本领。你们看
,
今天
谁来和我们一起上课了
?
今天啊
,
大头儿子要带你们去一个非常奇妙的地方
,
是哪里呢
?
咱们
听听大头儿子的介绍吧
!(
小朋友
,
欢迎大家跟我一起去参观拼音王国
,
在拼音王国里有很多拼
音
,
认识了它们
,
你就能识字、读书
,
还能说好普通话
,
想不想和我一起去认
识它们呢
?)
好
,
咱们
就跟随着大头儿子走进有趣而奇妙的拼音世界
,
一起来学习汉语拼音。
首先
,
大头儿子要带大家游览美丽的拼音村庄。
(
出示图片
)
这里绿草如茵
,
小溪清澈。一个小
姑娘来到一条小溪边
,
看到这美丽的景色
,
不禁高兴地
唱了起来
ɑ
ɑ
ɑ
ɑ
ɑ,
大公鸡听到了小
姑娘的歌声
,
也跟着唱起来
o
o
o
o
o
,
他们的歌声引来了大白鹅
,
伴随着优美的歌声
,
大白鹅
在水中翩翩起舞。
它跳着跳着
,
发现了自己在溪水中美丽倒影
,
便不
由自主地哼起歌来
e
e
e