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速读训练文章．
速读训练文章
第一课时
《父亲的眼神》
《轻点关门》
《生死
跳伞》第二课时《在雪中
在雪中》
《慈善的不是钱，是心》<
/p>
《总有
一刻，
不同寻常》
第三课时
《边境小站》
<
/p>
第四课时
《父爱是金》
《善
良的种子》
《月光晒谷》
第五课时
《嘱咐》
《最真的爱》
《祖母
的葵花》
《母亲的贺卡》
《改变一生的闪念》第六课时《天使》
《
《田野上的
白发》第七课时《谁与我同行》
”成长》伴着母亲的“谎言
《掌声》
第八课时
《乡村教师》
《漏掉的三好生》
《把生命送进狮口》
《丰收的
秘密》第九课时《
99
分的苦恼》
⑤中午，回家吃饭，父亲仍然没有就我辍学的事发表意见。让
我说什么好
?
情况很不妙，我知道，越
是在闷热干燥的夏日午后，越
会有突
如其来的狂风暴雨。这即将燃烧的沉默，真让我忐忑不安。
⑥这时父亲对我说：
“走吧，
去地里把瓜秧翻一下，
要不今年地瓜
就
没收成了。
”
我爽快地拿起锄头就走。
我就不信，
父亲能干，
自己就
一、
父亲的眼神不行！
佚名
⑦夏日午后的太阳实在太厉害了，汗水把我迷糊得睁不开
眼睛。要
①一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终
生悚然汗下。在学校，正是午睡的时候，而现在；我早已经呵欠连天
了。看看我的老
②那是在我上高中时，尽管我的语文、英语成绩居班
里前几名，但
父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧——趁着
父
亲不注意，我跑到是数理化成绩却出奇地差。在这样的情况下，自
己估计高考肯定无望，
树阴底下枕着锄头就睡着了。
因此，高一期末考试后，我彻底失望，决定回家务农。
⑧好像
没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲
冷我赶紧戴
上草帽，⑧因自觉惭愧，回到家后听说父亲正在田里拔草，
< br>
冷的
眼神，那眼神很复杂，既有悲哀、绝望，更
有期盼和激励，还有许赶
到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“混混”
的。
多我一下子读不出的内容……
顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反正学不好了，还
不
⑨“娃儿，种庄稼也像做学问，如果你不上心，啥子事情都干
不好。
如回家种田。你在地头睡觉，庄稼也会在田里‘睡觉
'<
/p>
……”
④我以为父亲会勃然大怒，因
为母亲去世较早，这些年来他节衣缩
⑩父亲的
眼神让我受不了，
我的后脊早已经汗流下来了，
不是热汗，
，
他不想我走他食，对我寄予了很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎
”
是冷汗。
的老路。但是，父亲始
终埋着头，并不理会我，好像并没有听到我讲
的
（
11
）当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都
散了。摸着胳膊
上已话。我不敢再说话了，
只好随着他卖力地拔
草。近晌午的太阳很
毒，汗经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。
水不住地渗出来，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我
怎（
12
）第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又轻轻
把我叫醒。一睁眼，
好意思停下来。除了看见他瘦弱的躯
体、苍老的面容外，又是那特有
的眼神。想到父亲
近
70<
/p>
岁了，身体多病，为供我读书，每天仍在田间地头躬亲劳作，
毫<
/p>
1
、本文的题目是
< br>2
、本文的作者是
!
”
无怨言……这时，我突然坐起来，大声地
< br>喊了一句：
“我要上学
3
、文段
是运用第我上了大学中文系。
(13)
后
来的事情变得很简单。高考后，再后来，
人称来叙述的。
4<
/p>
、段③一段⑩是按照什么顺序来记叙的？（
）
到电视台当上
了一名记者。
A
时间
B
空间
C
逻辑
(14)
尽管远离了家乡，<
/p>
远离了父亲，但那熟悉的眼神始终占据了我
5
、
“我爽快地拿起锄头
就走。我就不信，父亲能干，自己就
不行！
”这的记忆。今夜回想起
来，仍然抑制不住自己汹涌的感
情。走到院子外，句运用了哪两种人
物描写方法。
（
“山一样沉默的父亲望着深邃的苍穹和满天的繁
星，我不由喃喃自语：
）
A
动作描写
B
心理描写
C
啊
，你的期盼，你
的鞭策，你的激励，终于成就了我的今天，我永远也肖像描写
6!
、
父亲的眼神让
我受不了，
我的后脊早已经汗流下来了，
不是热汗，
”
忘不了你的眼神是冷汗。这个句子主要运用了哪两种表达方式
选自《高考阅读题精选》
?
（
）
A
记叙
B
议论
C
抒情
7
、我什么时候对自己彻底失望，决定回家务农？（
）
A
高一期末考试后
B
高二期末考试后
C
高三期末考试后
8
、我决定不再读书，回到家父亲有什么反映？（
）
A
勃然大怒
B
欣然同意
C
< br>父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听我讲的话。
9
< br>、回
家干了一天活，第二天我作出怎样的决定？（
）
A
决定不
上学
B
决定上学
C
出外打工
）
（
?
、以下
哪些内容是详写
10
一、检测题
万万也
没有料到，在片刻之后，她们居然又干了起来，而且，仿佛比
刚
A
“我”辍学回家的原因
才干得更带劲儿。初具规模
的雪人又堆起来了，她们再一次蹲在地上拍
B
返校复学后的事打着
雪人的头顶和身子
，
这一次把手套也甩掉了，
四只冻得通红通红的小
手，不停地挥动着。看到这一切，我不由得打了一个冷战，觉得好凉
C
在家务农一段
好凉。
C
A 5 A B
6 B 3 1
略
2
略第一人称
4
《父亲的眼神》
答
案突然，
我发现女孩们身上那种闪光的东西，
不正是我这个老年人身
7 A 8 C 9 B 10 C
上也曾经有过，而如今又已经失落了的吗？想
到这里，我的心头一阵发
紧，一种不可名状的感情涌了上来。
我默默地看着那继续奋力堆着雪人，也是堆着自己的女孩们，
雪花不断地飘落着。浓雾，缠绕着不肯离去。
﹙
《开放阅读精解》
﹚
二、在雪中，在雪中
梁秉坤
雪花，不断地飘落着。浓
雾，缠绕着不肯离去。已经回升的气温又
降到了零度以下。
孩子们的额头上
仿佛已经出了汗，冒着热气。然而，她们一刻不停
地加固着
雪人，蹲在地上，
用两双戴着墨绿色手套的手，从头顶拍到
身<
/p>
子，又从身子拍到头顶，反反复复，仔仔细细。回忆起儿时堆
雪人的
经
又过了一二十分钟，深知这一道工序是非常艰苦，也是非常重要的。
验，
雪人才完全显露出来，圆圆的脸上有眉毛，有眼睛
，有鼻子，有嘴，
头
检测题
上也戴着黄色的帽子，身上
也穿着红色的衣裳，很明显，孩子们是在
精
1
< br>、题目：
________________________________
______
心地塑造着自己。她们围绕着雪人又蹦又跳，又喊又唱，兴奋极了，<
/p>
开
2
、作者
:_
________________________________________
心极了。
3
、
出处
:________________________
___________________
这时候，
来了一
个和她们年龄差不多的小男孩，
身上穿着一件黑色
4
、
文体
( )
的皮夹克，
手里拎着一根做过墩布把的木棍，
竟然嬉皮笑脸地把
雪人
彻
A
记叙文
B
说明文
C
议论文
底捣毁了。女孩们说也说
不住，拦也拦不住。男孩捣毁雪人以后，像
一
5
、第二段中“深知这一道工序是艰苦的”中的“这一道工序”指
的是个得胜的将
军扬长而去。
女孩们呆呆地站在那里，
含着热泪看着
眼前的（
）
一片狼藉。Ａ把雪拢到一起
加固雪人
我深深地同情着女孩们，甚至打算下楼去劝她们赶快回家。然而，
Ｂ从头顶拍到身子
Ｃ从头顶拍到身子，又从身子拍到头顶
石
文
）
（
、描写孩子
们塑造自己形象的句子是：
6
①费了九牛二虎之力，我们终于搬进了
新居。送走了最后一批前来
Ａ圆圆的脸上有眉毛，有眼睛，有鼻
子有嘴
Ｂ头上戴着黄色的帽子祝贺的朋友，
我
与妻子便重重躺在
沙发上休息。忽然，门铃响了。咦，
Ｃ身上
穿着红色的衣裳这么晚了还有客人？忙起身开门，
门外站着两位不认
识的儒雅的中年男
Ｄ又蹦又跳又喊又唱、男孩毁了雪人以后像一个
得胜的
“将军”
扬长而去，
引号的含义是：
< br>7
女，
看上去是一对夫妻。
在疑
惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓
）
（李，特地上来
向我们祝贺乔迁之喜。哦，原来是邻居啊！赶紧往屋里让。
Ｄ特殊
含义
Ａ特定称谓Ｂ着重指出
Ｃ讽刺和否
定、在第五段中能
表现她们再塑雪罗汉的决心和勇气的最关键的一个动
< br>8
②李先生连忙
摆手：
“不麻烦
了，
不麻烦了，
还有一件事要请你们帮
）
（
作是：
忙。
”我说：
“千万别客气，有
什么事情需要我们效劳？”李先生道：
“以
ＤＢ拍打雪人Ａ蹲在地上
Ｃ甩掉手套
挥动小手后出入单<
/p>
元防盗门的时候，
能不能轻点关门，
我老
父亲心脏不太好，
受
（
）
的
原因是
9
、
“
看到这一切我不由得打了一个冷战觉得好凉好凉。
”
Ａ
天气太冷
”说完，静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。
不了重响。
Ｂ内心受到震撼被女孩的精神所感动同时也为自己刚才
的
想法儿愧疚当然没问题，
只是怕有时候急了便会顾不上。
③我沉
吟
了片刻：
对男孩的做法不满
C
、对“我的心头一阵发紧，一种不可
名状的
感情涌了上来”理解正确
10
其实我李太太解释道：既然你父<
/p>
亲受不了惊吓，为什么还要住一楼？
）
（的是：们也不喜欢住
一楼，既潮湿又脏，但是老
父亲腿脚不方便，而且心脏病
Ａ对男孩
无端毁掉雪人表示不满同时也
被女孩们不怕挫折的精神感动，
Ｂ对
女
孩们再塑雪人感到钦佩听完后，
我心里顿时一阵感动，
便答应以
后
尽人还要有适度的运动。
感到自己的不足
量小心。两口子千恩
万
谢，弄得我们挺不好意思的。
Ｃ对自己的暮气感到不快
我发现我<
/p>
们的单元门与别的单元门的确不太④在接下来的日子里，
一样。大
伙儿开关铁防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不
一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。时间过得很快，
转时咣当
眼一年过去了。有一天
晚上，李先生夫妇又摁响了我们家的门铃，
一见
半晌，二话没说，到我们，先给我和妻子深深地鞠了躬，头也
没抬起来。<
/p>
三、
轻点关门⑤我急忙扶起来询问。<
/p>
李先生的眼睛红肿，
原来昨天晚上，李老先
生在医院里病故了。前些时
候，他对儿子交代过：非常感谢大家这些
年
1
、题目：
___________________
_________
对自己的照顾，麻烦各位
了，要儿子见到
年纪大的邻居叩个头，年纪轻
2
、作
者
:_____________________________
< br>的，鞠一躬，以表示自己对大
家的感激。我用眼睛偷偷一扫，果然在李
3
、出
处
:______
______________________
先生笔挺裤子的膝盖处有两块
灰迹，想必是叩头叩的。
4
、我们的邻居姓（
）⑥送走了李先生夫妇，我不禁感慨：轻点
关门只是举手之劳，居
Ａ李
Ｂ王
生活就是这样，
然换来了别人如此大的
感激，真是想不到也担不起哪。Ｃ张
5
、邻居让轻点关门的原因是（
）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
Ａ他父亲心脏不好
Ｂ他怕吵
6
、邻居住（
）楼
Ａ一
《中考阅读题》
Ｂ二
Ｃ三
7
（选文有改动）
、在接下来的日子里，开关门时都是（
）
Ａ咣当一声巨响
Ｂ轻手轻脚的
8
、邻居夫妇给我们鞠躬的原因是（
）
Ａ他父亲病故了
Ｂ对我们表示感谢
9
、邻居的父亲是在（
）病故的
Ａ
一年之后
Ｂ两年之后
10
、结尾应填的语句是（
）
Ａ你敬别人一尺别人就会敬你一丈
Ｂ
应该孝敬老人
检测题
库尔急
得浑身冒汗，
只好使尽浑身解数，
往前能开多远算多远。
飞
机无力地朝前飞着，往下降着，与海面
距离越来越近……就在库
尔彻底
绝望时，奇迹出现了——一片海滩出现在眼前。他大喜，用
力猛
拉操纵杆，飞机贴着海面冲过去，嗵的一声撞落在松软的海滩
上
，库尔
晕了过去。
半个月后，库尔回到他和汤姆居住的小镇。
四、
生死跳伞他拎着那个装着旧衣服的伞包来到汤姆的家门外，
发出
狮子般的怒
苏景义
吼：
“汤姆，你这个出卖朋友的家伙，给我滚出来！
”
个人
5
汤姆有
一架自己的小型飞机。
一天，
汤姆和好友库尔及另外汤姆的妻子和三
个孩子跑出来，
一齐问他发生了什么。
库尔很生气乘飞机飞过一个人
迹罕至的海
峡。
飞机已飞行了两个半小时，
再有半个地讲了事情的经
过；并抖动着那个包，大声地说：
“看，他就是用这东
小时，就可到
达目的地。西骗我的！他没想到我没死
，真是老天保佑！
”
忽然，汤
姆发现飞机上的油料不多了，
估计是油箱漏油了。
因为起汤姆的妻子
说了声“他一直没有回来”
，就认真翻看
那个包。旧衣
飞前，他已给
油箱加满
了油。服被倒出来后，她从包底拿出一张纸片。但她只看了
一眼，就大哭起来。
“没汤姆安慰他们：飞机上的人一阵惊慌，汤
姆将这个消息传达后，库尔一愣，拿过纸片来看。纸上有两行极潦草
的字，是汤姆的笔迹
，
”说着，他将操纵杆交给也会开飞机的库尔，
关系的，我们有
降落伞！写的是：
“库尔，我的好兄弟，机下是鲨鱼
区，跳下去必死无疑。不跳，走向机尾拿来了降落伞。汤姆给
每个人
发了一个降落伞后，在库尔身边没油的飞机不堪重负，会很快坠海。
我带他们跳下后，飞机减轻了重量个人先跳，
“库尔，我的好兄弟，
我带着也放了一个降落伞袋。他说：
5
就肯定能
滑翔过去……你就大
胆地向前开吧，祝你成功！
”
5
”说完，他带领你开好飞
机，在适当的时候再跳吧！个人跳了下去。
飞机上就剩库尔一个人了。这时，仪表显示油料已尽，飞机在靠滑翔
无力地向前飞。库尔决定也跳下去，于是，他一手扳紧操纵杆，一手
抓过降落伞包。
他一掏，
大惊，
包里没降落伞，
是一包汤姆的旧衣服！
靠滑翔飞机是飞不长久的！库尔咬牙大骂汤姆！
没伞就不能跳，没油
料，
2
、本文作者是：
者
3
、本文出处
是：
》
4
、本文文体是：
( )
）
A
小说
B
说明文
C
议论文
5
、通读全文说说文题“生死跳伞”的含义是：
( )
A
降落伞
B
旧衣服的伞包
C
汤姆与另外
5
人为了保全飞机和库尔的生命，跳伞坠入大海而亡
6
、故事的结果是：
( )
A
油料不多去跳伞
C
库尔驾机骂汤姆
D
一看纸片知汤姆
7
、通读全文，你认为汤姆是一个什么样的人？
( )
A
自私
B
无情
C
顾全大局、舍己为友
8
、通读全文，你认为库尔是一个什么样的人？
( )
A
性情急躁
B
无私宽容
C
性情急躁心胸狭隘
9
、文章设置悬念的目的是：
(
)
检测题
B
写作的需要吸引读者，激发读者的阅读兴
趣
A
1
、本文题目是：情节需要
C
10
、本文的主题是：
( )
我问道：你家住在哪？她看着我，说：批判像库尔一样
的人的狭
隘
云岭寨。我问：云岭
A
寨离这儿远吗？
B
赞美伟大的友谊
她用手
指着车站后
面的山说：不远的，翻过这座山，再过两条梁就到了。赞
美伟大的友谊和无私的奉献精神
C
我顺着她手指指的方向看去，那
雾
蒙蒙的山脚下
果然有条弯弯曲曲的小路……
五、边境小站这时，火车要开了，车上的军医大
声喊我上车，我
转过身来，把天
吴明示
麻递过去，非常感谢地对她说：小妹妹，谢谢你，但这天麻你还是拿
我却一直没有忘记云南边境那个自卫反击战胜利结束已经四年了，
回
家吧。
不料，
她像触电似的一下推开我的手，
露出惊愕的目光看着
小
火车站
。
我。
我对她说：
我不能收，
这是我们的纪律呀。
她急了，
说：
不，车厢里大都躺着重伤号，我在小站上车。那是一个细雨蒙蒙的早
晨，
不，
不，
这天麻你一定要收下，
要不，
就是看不起我们山寨人……
说我是车上唯一
的轻伤员。
我把头伸出窗外，
毫无目的地用手接着外
面飘着，她的眼圈儿红了。不知为什么，我的眼睛也禁不住润湿了。
我又极
洒的雨。就在这时，
我发现月台的栅栏外，孤零零地站着一个
小
孩，正温和地对她说道：这天麻我不能收，山寨人的心意我领了。
最后，我
在向我招手。还是把天麻还给了她。她失望了，只见两滴
< br>晶莹的泪珠从她的脸上流下我趁跟车的军医不注意，
赶忙跳下车。
原
来这是个苗族小姑娘，有来，汽笛鸣了，我亲了亲她的小脸蛋，怅然
转身向车门跑去。车启动了，八九岁光景，穿着单薄，赤着脚丫，一
件大
人的蓑衣披在肩上。
见我到他仍站在栅栏外的雨中，
不住地向我
摇着手里的天麻……
我指了跟前，
她用手抹一把脸上的雨水，仰起脸问到：你是伤员吗？
一晃四年过去了，
但那小姑娘的影子总在我的脑海里浮现，
闭上眼她
没有
回答，点点头说道：是呀，你有事？一指自己头上缠着的绷带，
睛还清晰地看见她挂着泪
珠的脸庞。
我心里有一种说不出的后悔，
我
不却低下头，迅速从身上取出个塑料包，放在我手上。打开小包，想
不到知道她现在
会不会原谅我。
里面竟是十粒珍贵的治伤的天麻。
我吃惊地望着她。
﹙《北京市中考题》﹚
一次她笑了，脸上露出两个动人的小酒窝。她用手比划着，说：
那样更补。只用一粒天麻，
先碾成粉末，然后和鸡汤－－最好是
乌鸡
汤，
A
．云南边境的小火车站
B
．广西边境的小火车站
C
．福建边境的小火车站
5
．给我
送天麻的小姑娘是：
( )
A
．瑶族小姑娘
B.
苗族小姑娘
C .
傣族小姑娘
6
．对这篇文章的中心思想理解正确的是：
( )
A
．
回顾自己的一段亲身经历，
反映自卫反击战给边境地区带来的和
平与安宁。
B
．通过小姑娘雨中送天麻丸这件事，歌颂了新时
期的军民鱼水情。
C
．用自己见
到的一件感人的事，表现出少数民族同胞的慷慨大方。
7
．对本文写作特点表述错误的一项是：
( )
A
本文写的是件小事，
却反映了新时期军民关系的重大主题，是以
小见大的写法。
< br>
B
．开头写已经四年了，结尾写一晃四年了
；开头写一直没有忘却，
结尾写
总在我脑海里浮现。因此首尾呼应是本文又一特色。
检测题
C
．全文的记叙顺序是顺序，而故事本身又是倒叙。
D
．综合运用多种描写手法，刻画了栩栩如生的人物形象。
8
．第
________________________________
__ 1
．本文的题目是：
4
段我吃惊
地望着她，对吃惊的原因分析正确的项是：
( )
A<
/p>
．
____________________________
____
．本文的作者是：
2
她是小
姑娘，八九岁光景，我为她的小小年纪吃惊。
B
．
_____________________
____________
．本文的出处是：
3
迅速
从身取出一个小塑料包，放在我手上。
我为小姑娘的动作
4
边境小
站．这个
( )
是：之快吃惊。
小姑娘冒雨送打开小包，想不到竟
是十粒珍贵的治伤用的天麻。
C
．
的意料。天麻，出乎我
(
)
9
．下面对文章中的语句理解错误的一项是：
，这句话点出云岭寨离
边境小站有一段
A
．翻过这座山，再过两道梁
比较远的难走的路程。
，暗示小姑娘
B
．那雾蒙蒙的山脚下，果然有条
弯弯曲曲的小路……
冒雨来到小站是克服了许多困难的。六、慈善的不是钱，是心
这表明小姑娘冒雨送
C
．闭上眼睛还清
晰地看见她挂着泪珠的脸庞。
一哲
留下难以磨灭的印象。
天麻这件事给我
2007
年
< br>2
月
16
日，
< br>刚
刚卸任的联合国秘书长安南，
在德克萨斯州没有去向云
岭寨的群我心
里有种说不出的后悔，主要是后悔我
D
．
众当面致谢。的一个庄园
里举行了一场慈善晚宴，旨在为非洲贫困儿童募捐，应邀参
( )
310
．
第段描写小姑娘的方法是：加的都是富商和社会名流。在晚宴
将要开始的时候，一位老妇
人领着一
．外貌描写、语言描写、行动
描写
A
个女孩来到了庄园的入口处，
小女孩手里捧着一个看上去很精
致的陶
B
．心理描写、侧面描写瓷。
C
．神态描写、心理描写、语
言描写
D
．
侧面描写、
神态描写守在庄园入口
的保安安东尼拦住了这
一老一小。
“欢迎你们，请出
示请柬，谢谢。
”安东尼说。
“请柬，对不起，我们没有接到邀请，是她要我陪她来的。<
/p>
”老妇人
抚摸这小女孩的头对安东尼说。
”安东尼说。
“很抱歉，除了工作人员，没有请柬的人不能进去
。
递给安
东尼：难“我可以带他进去吗？”
“为什么？这里不是举行慈
善
晚宴吗？我们是来表示我们的心意的，
“
当然可以了，
道不可以吗？”
老妇人的表情很严肃，
可爱的小
路西，
从电视上知道了安东尼接过请
柬，打开一看，忙向老头敬
了一个礼：
这里要为非洲的孩子们举行
慈善活动，他很想为那些可怜的孩子做点”沃伦，巴菲特先生。万美
元的巴菲事，
决定把自己储钱罐里所有的钱都拿出来，
我可以不进去，
真的不能
300
当晚慈善晚宴的主角不是倡议者安
南，
不是捐出分
2530
美元零万美元
的比尔盖茨，
而是仅仅捐出特，
也不是捐出
800
让她进
去吗？”
的小路西，
他赢得了最多最热烈的掌声。
而晚
宴的标语也成了这样一
句
“是的，
这里
将要举行一场慈善晚宴，
应邀参加的都是很重要的人”
第二天，
美国各大媒体纷纷以这句话
作为
“慈善的不是钱，
是心。
士，
他们将为非洲的孩子慷慨解囊，
很高兴你们带着爱心来到这里，
但话：
标题，报道这次慈善晚宴。
看到报道
后，许多普普通通的美国人纷纷
表是我想这场合不适合你们进去。
”安东尼解释说。
“叔叔，慈
善的不是钱，是心，对吗？”一直没有说话的小女孩路
示要为非洲那些贫苦的孩子捐赠。
6
期有改动西问安东尼。他的话
让安
东尼愣住了。
选自《读者俱乐部》
2
007
年第训练记录“我知道
受到邀请的人有很多钱，他们会拿
出很多钱，我没有那么
阅读速度：
理解率：
总字数：
多，但这是我
所有的钱啊，如果我真的不能进去，请帮我把这个带进去检测得分：
吧！
”小女孩路西说完，将手中的储钱罐递给安东尼。
安东尼不
知道是接还是不接，正在他不知所措的时候，突然有人
“不用了，
孩子，
你
说得对，
慈善的不是钱，
是心。
你可以
进去，
说：
六、
检测题
”说话的是一位老头，他面带
微笑，站在所有有爱心
的人都可以进去。
小路西身旁。他躬身对小路西说了几句。然后直
起身来，拿出一份请柬
本文题目是
1
本文作者是
2
《慈善的不是钱，是心》答案
)
3
本文的出处是
1
略
2
略
3
略
4
、
A 5
这场慈善晚宴举行的时间是
（
）
、
B
6
、
C
7
、
B
8
、
A 4
9
、
、
、
A2007
年
B
、
2
008
年
C2009
年
C
10
、
A
5
、慈善晚宴在哪里举行<
/p>
?
（）七、总有一刻，不同寻常
、德克萨斯州
C
、伦敦、纽约
A
B
马德
6
、比尔盖茨捐
了多少钱
?
（
）
800
万美元万美元
B
、
500 C
、万美元
A
、
300
那天，我
转过街角的时候，见一个孩子站在超市门口，呆呆地望
着
7
、是谁把小女孩带进了会场（）
那个卖冰激凌的人
,
不走。
C
、比尔盖茨、安东尼
A
B
、巴菲特
8
、谁是当天晚
会的主角
（）是一个六七岁样子的乡下孩子，穿戴很不整齐。他望着各色的冰
激
、
比尔盖茨、
巴菲特、
小女孩
A B
C
凌从铁机器里出来，
又装在花花绿绿的尖筒里，好奇而又神往
。他不禁
、各大媒体报
道了这
次慈善晚会后有什么反响（）
9 A
、人们无动于衷舔
了舔
嘴唇，说：
“妈妈，我要那个
!<
/p>
”他顺手指了一下那充满诱惑的冰
、<
/p>
很多有钱人想捐钱
B
激凌。
C
、许多普通的美国人要捐钱
10
、小
女孩有那些好品质（
）
“不，咱们不吃这个，咱们走
!
”旁边
那个推着自行车的女人，可能
、富有爱心
A B C
、天真、活
泼是孩子的妈妈，她一面说，一面拽住孩子的手就要
走。
“不，我不走
，我要
!
”孩子反扯着妈妈的手，僵持着。
“那个东西凉，吃了会肚子疼。
”
训练记录
总字
数：理解率：
阅读速度：
检测得分：
”
“不，
妈
妈，
我不怕凉，
我不怕疼
!
“
那也得等你爸爸回来再买。
”
这个超
”
!
“不，爸爸到老远老远的地方挣钱去了，我就现在要
”孩子依旧寻根为什么要买冰激凌给他
?
市位于小城的繁华地带，穿
梭出入超市的有好多人，有人好奇地往母子
“那你怎么知道他叫
亮亮
?
“孩子，
不要问这么多了，
等这里瞅上一眼，
< br>有人连瞅也不瞅，
就径自走开了。那个卖冰激凌的人，
妇人笑了，说：究底，想要弄
个明白。也许。若干年之后，妇人
早已忘了这件”
你长大后，妈妈
再告
诉你。
也兀自安详地制作着他的冰激凌，
并不朝母子俩这里瞅一
眼。
事情，而他的儿子也忘记了
问母亲答案。但这已经并不重要了，重要
的
“妈，我就是想尝尝，那个东西是什么味儿。
”是，当妇人用
智慧为那个陌生的孩子付出爱的时候，这个世界早已因为
!
”母亲见
孩子仍然拗着不走，
有些急了，
“是……你管它是什么味儿
“啪”
一巴掌拍在孩子的屁股上。孩子“哇”的一声哭了，猛烈地抽泣她的
这个举动而变得不同寻常。
)
选自
《中国青年》
(
好多双
眼睛一下子聚拢了过来，带着惊愕、疑虑、着，样子
委屈极了。
责
怪、怜悯、叹息，或者
其他别样的神色。这仿佛又是一场热闹，这些
训练记录
人聚拢着，不肯离去。这时，一位衣着光鲜的妇人，走到
卖冰激凌的<
/p>
阅读速度：
理解率：
面前，要
了两支冰激凌。她
把其中的一支给了她的儿子，
然后快步走到总
字数：
检测得分：
七、检测题
哭泣的孩子面前，蹲了下
来，把剩在手中的那支冰激凌
递给了他。
1
、本文题目
__________________
________________
”她摸了摸孩
“给，亮亮，别哭了，妈妈不愿给
你买，阿姨给你买。
2
、本文作者
她站
起来，
”亮亮又长高了接着说，子的脑袋，
“几个月不见，
!
说完
后，
___
_______________________________
3
、本文出处
朝孩子的妈妈微微点了点头，笑了笑，便领着她的儿子
走开了。孩子
< br>__________________________________
4
、本文属于（
不哭了，手里举着那支冰激凌愣在那里。一样愣
在那里的，还有孩子的）
。
A
、小说
B
、说明文
C
妈妈。走出人群
后，那位妇人的儿子
也有些不解，他扯住妈妈的衣襟、议论文
妇人说：
”
?
“
妈妈，
你认识亮亮问：
描写推动故事情节发展的。
“
不，
孩子，妈妈也不认识。
”
_______
、本篇小说主要是通过人物的
5
A
、语言
B
、心理
C
、环境
D
、正面
C
、用周围人的反
应衬托出小男孩母亲的抠门。
8
、文中的小男孩与那位衣着光鲜的妇人之间的关系是（
）
6
、小
说中他望着各色的
冰激凌从铁机器里出来，又装在花花绿绿的尖。
A
、母子
B
、亲戚
C
筒里，好奇而又
神往。他不禁舔了舔嘴
唇，说：
“妈妈，我要那个
!
中的、互不认识
D
、邻居
9
“那个”能否换成“冰激凌”
?
选出错误的一项是
（）
。
、请
从内容和形式方面说说这篇小说结尾的作用
,
选出错误的一项（
）
A
“
那个”
不能换成
“冰激凌”
，
因为用
“那个”
表明孩子不知道他想。
A
、
小说的结尾
在形式上使作品结构更完整；
要吃的东西叫什么。
B
、
内容方面能起到以小见大、揭示并深化作品的思想内涵的作用。
B
、
表明这个孩子从来没有吃过冰激凌，更加符合他家的境况。
C
、
C<
/p>
“那个”能换成“冰激凌”
，因为那个孩子故意跟妈妈耍娇。
、
特别是最后一句话
“这个世界因为她的这个举动而变得不同寻常”
更
进一步深
化了主题。
“这个超市位于小城的繁华地带，穿梭出入超
市的有好多人，有、
7
D
、
小说的结尾对表达中心没多大作用。
人好奇地往母子这里瞅上一
眼，有人连瞅也不瞅，就径自走开了。那个
10
、当今社会发展、经
济繁荣，但还有许
多弱势群体有待关注和帮助。卖冰激凌的人，也兀
自安详地制作着他的冰激凌，
并不朝母子俩这里瞅文这位夫人的做法
给你什么启示？（
一眼。好多双眼睛一下子聚拢了过来，带
着惊愕、疑虑、责怪、怜悯、
）
A
、任何人应该学会自强叹息，或者其他别样的神色。这仿佛又是一
< br>场热闹，这些人聚拢着，不
B
肯离去。
”
写这些周围人的反应有什么作用？选出错误
的一项
（
、
当今社会是经济社会，我们不应该轻易求别人
。
）
C
、人人都献出爱
心，世
界将变得更美好。
、周围人的反应有助于推动事情的发展。
A
参考答案、用这些人的自私与冷漠来衬托那位“衣着光鲜”的
妇人
的仁慈与善
B
、
A
5
、
4
良。
《中国青年》
、
3
、马德
2
《总有一刻，不同寻常》
、
< br>1
A6
、<
/p>
B7
、
B8
、<
/p>
C9
、
D
10
、人人都献出爱心，世界将变得更美好。
他绷着脸，一言不发，只是呆呆地看着我，似乎我不是他的儿子。我
所有的委屈
在一瞬间迸发：
“你从来就没关心过我，现在你总算满意
了
吧……”父亲哆嗦着打了我两个耳光，头也不回地推门而去，惶
惶中
我
八、父爱是金早已泪满心谷。
我和父亲的关系一直是淡淡的，从
小学开始到上中学，父亲一直很
回到宿舍，舍友递给我一大包粽子，说今天是端午节，父亲带来了少
过问我的学习，更不用说为了我的学习而忙碌。中考时，我只考上了
我最爱吃
的红枣粽子。
末了，
他给我讲述了一个我永生难忘的场面—
—一所离家很远的二流高中，
面临着茫茫未知的前途。
像所有的家庭
一样，
父亲求校长再给我一次机会，<
/p>
说得涕泪俱下，
他最后表态：
“给
孩子一母亲求助于父亲，
希望通过关系帮我找一所好一点的学校。
而
父亲的回个月时间，要是不改，我再来把他领回去。
”那晚，粽子在
我的枕边散朽木在哪儿都一样。
况且
父亲是从不求人的，
母亲只有唉
声叹气。答是：发着诱人的香味
。我彻夜未眠，开始认真考虑同父亲
的关系。泪水浸湿了大半个枕巾。那夜，我的心凉到
了极点，我默默
地告诉自己：
三天后，父亲托人给我捎来一个包，包里只有一本《傅雷家书》
，
走吧，走吧，这样的家庭还有什么可留恋的。没有赠语，只是
书的第
73
不久，我背起行囊，孤身一人远走他乡，继续我的并
不光明的求
学页被折起，
上面用红笔写了一段话：
“
倘使这些话使你听了不愉快，
使你觉得我不了解你，
那么请你想到
上面两个
生涯。
理由而原谅我，
原谅我抛不开父母对子女的心。
”
日子很苦，
没有希望的生活失去了
应有的朝气
。
我在浑浑噩噩中打不知是那两记耳光打醒了我，
发着无
聊的时光，吸烟、酗酒、打架，以至于不得不要父亲来收拾残局还是
那
诱人的粽子香味唤回了失去的希望。
父亲再也没有被校长
“召见
”
。
我在一种报复的满足和忐忑不安中等待——学校通知父亲来
领我回
家。
第二年八月，
我又一次背起行囊远走他乡。
我考上了一所虽不是名
父
亲的到来。
几天后的一个下午，父亲找到我时，我又被酒精麻醉得
差不多了。牌，但绝对锻
炼人的大学。
父亲第一次在我打点行囊的时候看着我，不顾刚被摔坏的腿执
意要
默默地走路。
一路上，父亲什么也没有说。我跟在他后面，送我去
车站。
到了车站，
父亲帮我把包放好：
“凡事靠自己，
轻易莫求人。
”
父亲只留给我一句话。
父亲两鬓斑白，已不再年轻。父亲说这句
话时花了好长时间，长得
让我感到心痛。我泪水横流，父亲却转身
往回走去。
“爸
!
”我轻轻地喊了声。
父亲没有回头。
“爸
!
”
我大喊了出来。
我看到了缓缓转过身来的父亲——他已是泪流满面。
那是我第一次也是惟一一次看见父亲流泪。
< br>从此以后，
我不再哭
泣，<
/p>
不管多苦多累，
受多大委屈，
在父爱的陪
伴下，
我始终昂首前行。
有
人说父爱如山，也有人说父爱似海，而我要说，父爱是金。
训练记录
阅读速度：
理解率：
总字数：
检测得分：
八、
检测题
<
/p>
1
、本文题目
____________
______________________
D
、心理描写
7
、对于“朽木在哪都一样”这句话的言外之意是（
）
2
、本文作
者
< br>__________________________________
，选出正确的一项填在括
号里。
3<
/p>
、本文文体
________________________
__________
A
、
如果他
不是学习的料，
到哪念书都一样。
4
、
我和父亲的关系
（
）
，
选出正确的一项填在括号里。
B
、
朽木放到哪都是一块烂木头。
、
很融洽
A
、
一直淡淡的
B
C
、
很密切
C
、
朽木是不能雕的。
，
选出正确的一项填在括号里。
）
5
、
中考时，我（
D
A
考上一所重点高中、烂木头，雕不成器材。
8
、第（考上一所二流高中
B 3
）段写到：
“我在一种报复的满足和忐
忑不
安中等待父亲的到来。
C
考上一所普通高中
”
“我”为什么会感
到报复的满
足，选出正确的一项填在括号里。
( )
“他绷着脸
，一言不发，只是呆呆地看着我，似乎我不是他的儿
6A
子。我
所有的委屈在一瞬间迸发：
“你从来就没关心过我，现在你总
算
、由于对父亲不满，对学校失望，我开始自暴自弃，以至于不得不
让父亲来收拾残局，想
到这样会使父亲痛苦、难堪、我就有了一种报
满意了吧……”父亲哆嗦着打了我两个耳光，头也不回地推门而去，
惶复的满
足。
”这段话主要运用了人物的哪些描写来写父亲？惶中
我早已泪满心谷。
B
）
（选出正确的一项填在括号里。
、因为父
亲从来没有关心过我。
C
、语言描写、因为我对学校失望
A9
、既然父亲是从不求人的，
他为什么又会到校长那里替、神
态描写
B
“我”求
C
）
、动作
描写
（情呢？选出正确的一项填在括号里。
A
、父亲
怕儿子被勒令退学回家很没面子，因此去求校长再给一次
机会。
B
、
父亲怕儿子被勒令回家后更恨他，
他不得不放弃做人的原则
，
去
向校长求情。
、
父亲深爱自己的儿子，
在儿子被勒令退学时，
为了儿子的前途
C
和
未来，他不得不放弃做人的原则，去向校长求情。
< br>
。
）
10
、对于本文的思想，归纳正确的一项是（
、
父亲为我
所做的一切，
以及父亲对我产生的影响，
让我体会到
A
了
父爱像金子一样亮。
、父亲为我所做的一切，以及父亲对我产生的
影响，让我体会到
B
了父爱像金子一样美。
、父亲为我所做的一
切，以及父亲对我产生的影响，让我体会到
C
了父爱像金子一样厚重、贵重、值得珍惜。
九、月光晒谷
《父爱如金》
参考答案
罗西
有句话叫“月光晒谷”
，其实月光是晒不了谷的，可是却能够晾晒
人的灵魂。
、
1
《父爱是金》现代社会里，我们需要钢铁般的意志，
求得生存发展；同时，也需
要温柔的月光，去
2
、无
去体恤……
不久前我去宁德采访，在车站附近碰见一个农妇，正挎着一篮子
草莓叫卖。我忍
、记叙文
3
住多看了一眼，那是一篮鲜红欲滴的草
莓。
我只是匆匆一瞥，农妇就追上来了，跟在我身边不断地说
：
“很好
的，一篮只
A
、
410
元，要不要？”我和善地摇摇头——不可能
带一
篮草莓长途旅行吧。可是，她紧不舍，斗笠被风吹掉了也无心去捡。
B
5
、
夕
阳在远处，天快暗了，她一定很想卖掉，然后拿着钞票回
家。家里有饥饿的孩
C 6
、在等着她吗？或者还有刚下班正等着晚饭
的老公？
但我只能说：
“对不起！
”她步伐不停，脸上的雀斑被晶亮的汗水
洗得更加明
A
、
7
沮丧极了。我想，干脆给她
10
元？但是她又不
是
乞丐！
< br>我突然想起在我们单位门口卖菜的男子，他的菜比市场上便宜，
而且新鲜。一
B
8
、我给他一元钱，他给我一条黄瓜、一捆空心菜、
三根葱，完了还要找我一毛钱。我说
C
、
9
用了，你客人多，招呼他
们吧。
可是他居然扔下菜摊和其他顾客，追了我
10
多米远把一毛钱<
/p>
给我。他呵呵地笑着说：不是我的，一分钱都不能要。
D
10
、
奇
怪的是，
他黑红的脸，
和此刻眼前农妇的脸，
< br>居然都让我莫名地感动。
他们过都不宽余，他们流汗的脸，他们奔跑的姿势，让我
还有些隐隐
不安。
最终，
我掏钱买下了这篮草莓，并且把它送给了附近玩耍
的小孩。
非洲之父史怀哲曾说：
“倘若欧洲人的幸福对非洲人的苦难无丝毫
帮助，那幸福
然是有缺陷的。
”我不是这个世界的富人，解决温饱而已
，但是我同
样对穷苦的处境
到酸楚，
对此曾有过切肤之痛。从儿时起，我就有
大侠梦，幻想自己可以飞檐走壁，个佐罗式的英
雄，出没在月光下，
消失在晨曦里。
< br>我有一个朋友，同样有过佐罗梦。法律专业毕业
后，他改行做了策划人，后来成职
业策划大师，搞了一个又一个大型
活动，让那些富翁、新贵之流，很高兴地解囊掏
他再把这些钱，用
于救助一些需要帮助的
人。
他有一个
24K
真金的头脑，
也有一颗
24K
真金的心。
他经手过一笔
又一笔的善款，
但他的手一直非常干净。他仍然生活清贫，但他无比快乐满足。不用
剑，不用枪，甚至<
/p>
不用拳腿，他用智慧成就善良，真当了一回英雄。
我没
有如此能耐，但也以自己的方式圆梦。装修房子时，买材料我
会斤斤计较，一
块砖便宜两毛，就能节省好几百元；但在请民工搬运时，我从不讨价<
/p>
还价。给自己添置
衣物我很抠门儿，但是每逢开学我都会给失学儿童寄点学费。
写下这些，我不怕有人见笑。虽然通常只有阳光能晒谷，
月光是
晒不了谷的，我所
做的，如
此微不足道，但毕竟我在接近自己的理想。每一天，我都有
心去做诸如此类的
小事，
也许最终无法改变什么，
但如果人人都有
“月光晒谷”
的心肠，
那么爱心造就的
和谐的美，就会如同花香，盈满我们的世界。
（选自《今日文摘》有改动）
九、检测题
1
、文章题目：——————
2
、文章作者：——————
3
、文章出处：——————
4
、本文文体是
（
）
A
、记叙文
B
、说明文
C
、议论文
5
< br>、本文围绕“月光晒谷”
，详写了哪两件事？
）
（
A
、农妇卖给我草莓
B
、朋友策划活动救助人
、
“我”不与搬运
工讨价还价
C
（
6
、
本
文围绕
“月光晒谷”
，
又略写了哪两件
事？
）
、
朋友策划活动救助人
A
、
“我”
不与搬运工讨价还价
B C
、
“我”
给失学儿
童寄学费
7
、文章
第⑦段中，
“我”看到卖菜男子与卖草莓农妇的流汗的脸、奔
人
，他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。记得有一
次，
< br>
）
跑的姿势，
为什么
会有些
“隐隐不安”
？
（Ａ、
卖菜男子与农妇生活穷苦，为生计奔波，
“我”同情他们的境遇，他
把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人，自己
步行
40
里路回
很想接济他们，
但我不是这个世界的富人，
不能给予他们更多的帮助，
家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费，
“抠王”的名号在村
里
因而隐隐不安。
<
/p>
、卖菜男子与农妇生活穷苦，为生计奔波。
B
愈
发叫得响亮了。
C
、我很富
有，但没有帮助他们。
、从全文看，作者
知道“其实月光是晒不
了谷的”
，却呼唤“月光晒
8
③父亲没
想到，
有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春
（
）
说法不恰当的是谷”
，
为什么？
：
A
< br>、
月光虽然晒不了谷，却能够晾晒人的灵魂。播时节，父亲和几个乡邻
去城里买种子。买完种子后，父亲的兜里还剩
、温柔的月光虽不如
阳光热烈，
但也能给需要的人以爱和体恤。
B
下
100
多块钱，
他
没花，
连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐
C
、因为月光明亮，给
人光明和温暖。
）
（
9
、关于
“月光晒谷”
的含义说法最恰当的是：
上了回乡下的客车。
大概是
买票的时候
，被人瞄上了他兜里的那张
100
A
、赠人玫瑰，手有余
香。
B
、请伸出你我的双手，让更多受助者走出贫困。元的票子，再
翻口袋的
时候，那张
100
元的票子就不翼而飞了。在那个
C
、享受自
然，享受月光。年代，
100
块钱不是个小数目，可以买很多东西呢。
父亲急
得满头大汗，
、
“脸上的雀斑被晶亮的汗水洗得更加明显”
一句
主要运用的描写方
10
）
法是：
（在
翻遍所有的口袋，
确定钱丢了之后，
父亲感到眼前一黑，
差点晕倒
过
、
动作描写
B
Ｄ、外貌描写、语言描写
A
去。车上
人很多，父亲
看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。
④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了车下一个女
人声
十、善良的种子嘶力竭的尖叫：
“我的种子丢了，你们谁看到我的种
子了？那可是我家
朱成玉里一年的种子啊……”
<
/p>
①父亲常说，只要人帮人，世界上就没有穷人。⑤那个丢了种子的
女人在那里不停地抽泣，
她说她把种子放在站，
可是对那些需要
帮助
的②父亲不舍得花钱，是村里有名的“抠王”点，自己去解了个手，
就这一小会儿工夫，种子咋就没影了呢。她说她
家死了男人，
里里外外全靠她一个人
支撑着，
她命苦啊。
她呼天抢地。
⑩望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。
( 11)
纷纷谴责那个偷种子的缺车里人都纷纷对这个丢了种
子的人表
示同情，这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有
财富，无法慈善，德的人，他断了穷人家的活路。
但你可以去做一
粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚，<
/p>
花团锦簇。
”父亲劝她，忘了自己也是个遭遇
⑥“不管咋的，先上车
再说吧。十、检测题了盗贼的人。
1
本文的题目是
⑦父亲向同来的乡邻要了个空袋子，放到那个女人
手里。他解开
2
本文的作者是
自己的袋子，一
捧一捧地往那个素昧
平生的人的空袋子里装种子，一边
3
父亲在村里的名号是
”与父亲同来“你少
种点，我也少种点，日子总能挺过去的。捧一边
说：
4
父亲为什么自己步行
40
里路回家？（
）
的乡邻，看到父亲的所作所为，也都纷纷打开袋子，往那个人的空袋
子
< br>A
为了节省路费
B
他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的人
里捧种子。不一会
儿，那个空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作
< br>C
为了锻炼身体
了精神。那女
人不知道说什么好，一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。
父
5
当父亲丢了
100
元时，
< br>他听说一个女人也丢了种子，
父亲是怎样
做的？
“谁还没有个难处，
都帮一把，
就挺过去了。
亲说：
”
（<
/p>
）
A
大骂小偷
他们不知道父亲的心⑧满车厢的人都亲眼目睹着父亲的
小小善举，
B
向别人诉说自己的不幸
灵刚刚
经历的创痛。父亲也自
始至终没有向人说出自己的钱被偷了。
C
他解开自己的袋子，一捧一
捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种⑨下车的时候，
人很挤。
他
感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再子
6
父亲的那张百元票子为什么又回到了他的口袋里？（
）
一
次翻口袋的时候，
发现那张百元票子又回到了他的口袋里。
就是他自
A
父亲根本就没丢钱
己的那张，他认得，皱皱巴巴的，那上面还有
他
的体温呢。
父亲向小偷要回了自己的钱
B
C
父亲的
善举唤醒了偷钱人的良知，小偷又把钱送了回去。
答案
1
略
2
略
3
抠王
4 B 5 C 6 C 7 A
8 C 9 B 10
）
7
你怎样理解“善良的种子”的深刻含义？（
B
A
这个世界上，每一颗善良的心都是一粒善良的种子
父亲买的种子
B
C
村民的
种子
8
( )
选文哪句话具体阐释了标题“善良的种子”
的深刻
含义？
A
只要人帮人，世界上就没有穷人。
谁还没有个难处，都
帮一把，就挺过去了
B
这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财
富，
无
C
法慈善，
< br>但你可以去做一粒善良的种子，
把爱孕育，
让爱开花。<
/p>
这些种
子会让世界阳光明媚，花团锦簇。
）
9
选文第②段写父亲
是有名的
“抠王”
，
目的是什么？
（
A
说明父亲不舍得花钱
与下文父亲慷
慨地把自己的种子分给素不相，
“抠王”
B
写父亲是有名的
识的女人
的善行形成鲜明对比，
突出父亲的善良。
C
因为父亲不
舍得给别人花钱
结合全文，
10.
仔细揣摩下面句子中划线词语，说
说好
在哪里？
）
（
十一、最真的爱
他认得，皱皱巴巴的
，那上
面还有他的体温呢。
无名
A
可以看出父亲是个不注意细节
的人一个人在年轻时因参加战
斗而导致双目失明。为了生存，他练就了这是典型的细节描
写，说明
父亲的钱珍藏已久，
因钱来之不易而格外
B
一双灵巧的手，
成了一名
出色的工匠。然而，他的收入仅能维持最基本
珍视，更能衬托父亲
善举的可贵。
的生计，他和家人一直生活在贫困之中。
C
< br>说明父亲
不珍视这钱圣诞节，
他打算送五岁的儿子一件玩
具当做圣诞礼物。
因
为儿子除
十一、检测题
了他的工具以外，再没其他玩具了。
就像他小时候
看到的那他决定亲手为儿子制作一个漂亮的万花筒，
1
、题目：
_________
________________________
个万花筒一样漂亮。
他没有告诉儿子，
自己晚上去收集了各种各样的
石
2
、作者
:___________
______________________
头，并把它们弄成了几百个小块儿
，他还找了许多小块儿的镜子、金
属
3
、出处
____________________________________
_
片。
4
、体裁（
）
A
记叙文
B
议论文
C
说明文
吃过平安夜的晚餐后，他把万
花筒给了儿子。收到失明的父亲用那
5
、这个人在年轻时因（
）
导致失明
双粗糙的手为他制作的礼物，孩子非常激动，他从没见过
这么奇妙的玩
Ａ一场大病
Ｂ参加战斗
Ｃ一次车祸
6
、圣诞节他打算送给（
）岁的儿子一件礼物
具。从儿子的
赞
叹声中，工匠能想像得出他收到礼物后甜蜜笑容。
Ａ
4
Ｂ
5
Ｃ
6
后来的几天里，
孩子到处去展示他那精美的玩具，
并把它带到了学
7
、
他送的礼物是（
）
校。
孩
子充满自豪地向小朋友展示并同意他们分享他的玩具。
小朋友
被
Ａ圣诞老人
Ｂ万花筒
Ｃ遥控车
8
、儿子收到礼物时非常（）
这个奇妙的玩具吸引了，争先恐后把
眼睛放在那个小镜子上面。
Ａ激动
Ｂ失望
“喂，
你那个好看一个小朋友凑到工匠孩子的身边，好奇地问道：
9
、小朋
友看到礼物时的心情是（
）
的万花筒，
是在哪儿买的？我怎么在镇上从来都没见过啊？”
Ａ
嘲讽
Ｂ羡慕
10
、文章的主旨句是（
）
“不是在什么地方买的，是我爸
爸给
我做的。孩子骄傲地回答：
”
Ａ为了生存他练就了一双灵巧
的手
成了一名出色的工匠
“你爸爸？
不听到这个回答，那个小朋友以一
种不相信的口气说：
Ｂ最真的东西用眼睛是看不到的，
爱只能用
心去体会
”工匠的孩子楞住了，他看着那个小朋友，停可
能！你爸
爸是个瞎子！
顿
了几秒钟，然后回答道：
“是的，我爸爸的确
瞎了，但只是眼睛
。
”
. ,
爱
.
最真的东西用眼睛是看不到的只能用心去体会
《初中生阅读》
些缺衣
少吃的岁月里
,
院门前那一排排葵花，
在我们心头，
投下最明
艳的色彩。
葵花
开了
,
就快有香香的瓜子嗑了。
这是
一种香香的等待
,
这样的等待很幸福。
葵花结籽，亦有另一种风韵。沉甸甸的，望得见日月风光在里头喧
闹。这个时候，它的头颅开始低垂，有些含羞，有些深沉，但腰杆仍
是
挺直的。一颗一颗的瓜子，一日一日成形，饱
满，吸足阳光和花香。
葵
花成熟起来，蜂窝一般的。祖母摘下它们，轻轻一敲，
一颗一颗的
瓜子，就落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒，会闻
到花朵的
香气。一
颗瓜子，原来是一朵花的魂啊！十二、祖母的葵花
瓜子晒干，祖母会用文火炒熟，这个孩子口袋里装一把，那个孩子丁
立
梅
口袋里装一把。
我们的童年就这
样香香地过去了。
我总是要想到葵花，
一排一排，种在小院门口
。是祖母种的。祖母
如今，祖母老了，老得连葵花也种不动
了。老家屋前，一片空落的伺
弄土
地，就像她在鞋面上绣花一样，一针下去，绿的是叶，再一针下
寂静。七月的天空下，祖
母坐在老屋院门口，坐在老槐树底下，不错
眼
去，黄的是花。记忆里的黄花总也开不败。地盯着一个方向看。
我想，那里一定
有一棵葵花正在开放，开在祖母的丝瓜、黄瓜是搭在
架子上长的。扁扁的绿叶在风中婆娑
，那些小黄心窝里。
很妖娆地
笑着
。花，就开在叶间，南瓜多数是趴在地上长的，长长的蔓，
(
选自《知识文库》
2005
年第
11
期有删改。会牵引得很远很远。像
对遥远的地方怀了无限向往，蓄着劲儿要追寻了
)
十二、检测题去，在一路的追寻中，绽放大朵大朵黄花。
乌子还有一种植物，被祖母称作的。它像爬山虎似的，顺着墙角
往
上爬，枝枝蔓蔓都是绿绿的，一直把整座房子包裹住了才作罢
。忽然
1
一日，哗啦啦花都开了，远远看去，房子插了满头黄花
呀，美得让
人心
、本文题目是：
2
醉。
、本文作者是：
3
、本文
出处是：
最突出的，还是葵花。它们挺立着，情绪饱满，斗
志昂
扬，迎着太
4
、本文文体是（
阳的方向，把头颅昂起，再昂起。小时候我曾奇
怪于它怎么总迎着太阳
）
A
、记叙文
B
、说明文
C
、议论文
转呢？伸了小手，拼命拉
扯那大盘的花，不让它看太阳，但我手一松，
5
、文中第一段说，
“记
忆里的黄花总也开不败”
。
“我”记忆里它弹跳一下，头颅又昂上
去了，永不可折弯的样子。的黄花有哪些？正确的一项是
（
年的《向日葵》里，用大把金黄来渲染葵花。画中，
1888<
/p>
凡高
在）
A
背景上迸发出的燃烧的火焰一朵一朵葵花，
在阳光下怒放，
仿佛是、
丝瓜花、黄瓜花、乌子花
。
B
、丝瓜花、南瓜花、乌子花凡高说，那<
/p>
是爱的最强光。在颇多失意颇多彷徨的日子里，那大朵的葵
C
、丝瓜花、乌子花、葵花的花
花，给他幽暗沉郁的心，注入最后的
温暖。
我的祖母不知道凡高，
不懂得
爱的最强光，但她喜
欢种葵花。在那、丝瓜花、黄瓜花、乌子花、葵
花的花
D
6
、联系上下文，从不同方面体会“这是一种香香的等待
，这样的
C
、记叙和描写
D
、记叙和议论
）
等待很幸福”一句中划线词语的妙处。表达不恰当的是
（
A
、
表现出等待嗑瓜子的幸福快乐；
体现了
< br>“我们”
的童真童趣；
B
、<
/p>
体现了我们等待时的悠闲、有耐心。
C
、使用叠音词，琅琅上口，有韵律美。
7
、下列品味文句中蕴涵
的语言运用的美或情感表达的美，不恰当
）
（的一项是：
、
祖母伺弄土地，
< br>就像她在鞋面上绣花一样，
一针下去，
绿的是
A
叶，
再一针下去，
黄
的是花。
品味：
运用比喻，
生动形象地
表现祖母精
心
伺弄土地，热爱生活。
B
、
最突出的，
还是葵花。
它们挺立着，
情绪饱满，
斗志昂扬，
迎
着
太阳的
方向，把头颅昂起，再昂起。品味：运用拟人手法，形象的写
出了葵花的高傲和自高自大，对其他花的不屑一顾。
C
、
一颗瓜子，
原来是一朵花的魂啊！
品味：
瓜子是花朵经历日月
风
光结出的果实；它是祖母深沉的爱的积淀。
D
、
扁
扁的绿叶在风中婆娑，
那些小黄花，
就开在叶间，
很妖娆地
笑
着。品味：运
用拟人手法，生动形形象地描写了绿叶在地中摇摆的姿
态和小黄花的可爱情态，表现出作者喜爱之情。
8
、文中写到了凡高
和他创作的《向日葵》
，对此看
法不恰当的一项
（
）是：
A
、表观了葵花对失意、彷徨
中的凡高的鼓舞，体现了
本文的主旨，
表现了“爱的最强光”
、赋予葵花更深的内涵，使文章更为厚重，
《向日葵》也是作者记
B
忆中的开不败的黄花
、因都与向日葵有关，这样使文章内容丰富，
也能显现作者很有
C
文采。
（
）
、
文章的写作顺序是：
9
A
、倒叙、插叙
C
B
、顺叙
、本文第三段运用的主要表达方式是：
10
（）
A
B
、记叙和抒情、描写和抒情
我的期望吗？
《初中生阅读》
十三、嘱咐
无名
四五岁的时候，母亲就带我
母亲的爱是用无声的嘱咐
传给我的。
下地了。在绿油油的菜畦里，我跟母亲学着给菜苗浇水、除草、捉
虫。
母亲笑眯眯地看着我，黑亮的眸子闪着光芒。
再大一点，我有时会仗着自己力气大欺负小伙伴。我清楚地记得母
十三、检测题
亲是怎样责备我
的。粗壮的手臂高高举起，手掌落在
我身上却一点儿也
不疼。我永远忘不了的是那张充满怒气的脸，尤
其是那双闪着泪花、严
1
、题目：
_______________________________
厉逼人的
眼睛。
2
、
作者
:__________________________________
记
得我上了学以后，
一个夏天的中午，
母亲冒雨上山给我寻找治气
3
、
出处
:_
___________________________________
喘病
的草药。回来时，她的蓑笠不见了，浑身上下被淋得透湿。父亲
问
4
、
“在绿油油的菜畦里，
我跟母亲
学着给菜苗浇水、
除草、
捉虫。
母亲笑
眯眯地看着我，黑亮的眸子闪着光芒。
”这一句母亲看着我是
在
告诉”当晚母亲发她，她笑笑说：
“路上碰见邻居小林妈，我把蓑
笠给她了。我（
）
<
/p>
了高烧。我静静地趴在她身边。母亲用发
烫的手轻轻托起我的下巴
，嘴
A
做人就应该勤劳
角露出一丝快慰的笑意。
凝望母亲疲倦而闪着亮光的眼睛，
我觉察到
母
B
人应该节俭
C
每个人都应该有一颗善良的心
亲用目光，正默默嘱咐着我什
么。
5
、
按课文顺序排列下边三件事
( )( )( )
“勿以善小而长大以后，
我在书本里找到了母亲当时嘱咐我的话：
Ａ
教我侍弄菜地Ｂ
责备我欺负伙伴
Ｃ
冒雨为我寻草药
6
长大后我在书本里找到了母亲嘱咐我的那句话：
（
）
母亲的
眼睛，
”勿以恶小而为之。不为，不错，不就是这么嘱咐我的吗？
Ａ
要勤劳善良
Ｂ
勿以善小而不为勿以恶小而为之
想起
母亲的嘱咐，
我就会联想到我们伟大的祖国。是祖国的土地、祖国
7
、这种无声的
嘱咐母亲又是用
(
)
告诉我的
的历史养育了我勤劳善
良的母亲。
母亲对我的嘱咐，
不正是祖国母亲
< br>对
Ｂ语言
Ａ眼睛
8
、想起母亲的嘱咐就会联想到（
）
想如卡尔列一样成为同学
们的榜样。可是，上帝正患耳疾，我的祈祷没
Ｂ伟大的祖国Ａ母亲
的眼睛
有一句应验。我依然是个令人生厌的坏孩子，甚至因为我，没有老师
愿
）
9
、
母亲是一个什么样的人？
（意带我们这个班
。
A
、
勤劳的人
②三年级的第一个学期，
学校里来了一个新老师，
她就
是年轻的玛
、
善良的人
B
< br>利娅小姐。
玛利娅小姐刚一站到讲台上，
整个班里都沸腾
了，
她太漂亮
C
勤劳善良的
人啦！
我带头吹口哨、
飞吻、往空中扔书本，好多男生跟我学，
我们的吵
）
、下列选项中，
对文章内容理解有误的一项是（
10
闹声几乎要把房顶掀开。
A
、
勿以善小而不为，
勿以恶小而为之。
③玛利亚小姐没有像其他老师那样大声叫嚷：
“安静！安静！
”
她始终
面
B
、每个人都应该有勤劳善良的品质。带微笑地望着我们。奇
怪，这样我反而感到很无聊，于是我打了一个手
C
、做事应该认
真。势，大家立刻停止了胡闹，玛利娅小姐开始自我介
绍，当她转身
想把自
己的名
字写到黑板上时，
才发现讲桌上没有粉笔，
我注意到她的眉头<
/p>
皱
了一下，很快又舒展了。我想：糟
了，她肯定识破了我们的把戏。但
是，
玛利娅小姐却转过身来问：
“谁愿意替老师拿盒粉笔？”刚刚平静下
来
十四、天使
的沸腾又开始了，
怪声怪气的笑声再
次淹没了整个教室，
好多男生争
着①小时候，我是一个捣蛋、不
爱学习又极爱报复的孩子。无论在家
去干这件事。
里还是在学校，父母和
老师、兄弟和同学都极其厌恶
我，然而，在心里④玛利娅小姐请大家不要争，她会挑一个
最合适的
人选。
玛利娅走下讲我渴望着大家的关爱，
就像人们渴望上帝的福泽
一样。我一个人独处的“为什么”我说：台，仔细
查看了每一个人，
最后她说“基恩，你去吧。时候常常默默祈祷：上帝啊！给我善良、<
/p>
给我宽厚、给我聪明吧，我也
是我？”因为我看得出你热情、机
灵又具号召力，我相信你会把事情
做
的很好。
⑤我热情？我机灵？我具有号召力？我竟然有这么多优
点？玛利娅一
< br>
眼就看出了我的优点！要知道，在此之前从未有人说
过我哪怕一点点的十四、检测题
<
/p>
好处，甚至我自己也认为我是个被
上帝抛弃的孩子。
⑥我很快取回一盒粉笔，因为它就藏在教室后
面的草丛里。当我正
要把
1
、
粉笔递给玛利娅小姐时，我发现我的手指甲缝里存满了污
垢，衬衣袖口本文的题目
____________________ <
/p>
2
、
本文的作者是
________________________________
开了线，<
/p>
裤腿
上溅满了污点，更糟糕的是我五个脚趾全从破了口的鞋子
3
、本文出
处是里露出了头，我很不好意思
，可玛利娅小姐一点也不在意这些，
她接粉
_________
_______________________________
3
笔的时候给了我一个天使般的微笑。
玛利娅就是上帝派来的天使。
、
“我”是个怎样的孩子？（
）
A
、上进
、捣蛋
⑦从此，我决定做一个
上进、体面的人，因为我
知道天使正在注视
B
、好学
、上进
D
、捣蛋
着我。
、
不爱学习
、爱报复
4
选自《阅读题精选》
、在
“我”的心里
有怎样的渴望？
（
）
A
、渴望着大家的关爱，就像人们渴望上帝的福泽一样。
B
、渴望着自由，就像人们渴望上帝的赐福一样。
C
、渴望着大家的喜欢，就像人们渴望上帝的福泽一样。
< br>
）
、玛丽娅小姐刚一站到讲台上，我是怎样表现的？（
5
A
、尊敬
B
、守纪律
C
、带头捣乱
C
、我很不好意
-
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