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目录
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一、网络流行语的定义
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3
二、网络流行语的分类
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3
三、网络流行语在英语学习者中的使用情况
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..................
4
四、网络流行语的影响
......
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5
参考文献：
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7
网络流行语对英语学习者的影响
【
作者
】
<
/p>
【
导师
】
【
副标题
】以宝鸡、西安市部分高校调查分析为例
【
摘要
】
网络流行语，顾名思义就是网络上流行的语言，是网民约定俗成的表
达方式，它有两大
特征：一是年轻化，二是有文化。二十世纪八十年代以来，世
界进入信息时代，
科学技术以前所未有的速度向前发展，
网络已成为现代人生活
不可或缺的一部分，
伴随着网络的普及和网民的增加，
网络流行语也以前所未有
的速度产生、发展、传播开来，有的甚至已经走出虚拟的网
络，进入现实生活，
尤其在年轻人集中的校园，网络用语已成风靡之势，世界政治、经济
、文化领域
等也发生巨大变化。与此同时，中国进行了一系列的政治、经济体制改革，社
会
各方面发生了惊人的变化。因此，不仅是汉、英语，数字、字母、图像等领域也
都出现了大量的流行语。
任何一种形式的流行语都不是凭空臆造的，<
/p>
而是在一定
社会环境下，
人们生活习惯的
集结。
此次研究过程中收集了丰富的当前校园流行
语语料，
通过问卷调查、
查阅书籍、
网络搜索、
数据分析、
专业人士指导等渠道，
且利用我
们学习、
生活之便深入宝鸡、
西安部分高校，
< br>从学生们的语言实例收集
入手，对大学校园流行语现象进行实地考察。
调查通过对网络流行语概念进一步研究和对其本身的不同分类，
从各个角度
透视其内部含义，
从而探讨网络流行
语在人们生活中的作用及对人们的影响。
在
研究该流行语对大学
生的影响中主要阐述了对学生们学习和生活的影响。
学习方
面主
要涉及了网络流行语在学生们词汇以及语言表达中所起到的作用；
生活方面
则着重从学生们日常生活行为、
状态为切入点，
探讨
网络流行语对学生们思想发
展的影响，
从而更深的映射出网络流
行语对学生们世界观、
人生观、
价值观形成
所起的作用。
该研究的最终目的是了解网络流行语对学生们影响利和弊的不同方
面，以便于我们更好地了解自身，以实现健康发展方向的效益最大化。
【
关键字
】
网络流行语、
形式、
特征、
高校英语
专业学生、
深入影响、
发展方向
All the words of even the most ordinary
words , has the charm of
some kind of
singing.
——
Carlisle (United
Kingdom)
《
Heroes and Hero Wor
ship
》
在一切言语甚至最普通的言语之中，都有着某种歌唱
的韵味。
——卡莱尔（英）
《论英雄
和英雄崇拜》
在这些具有独特韵味的普通语言之中，
网络流行语无时无刻穿梭于人们的生
活之中，从未被代替或淘汰。静下心
来发现，在这些快节奏的生活中，身体虽然
在场，心灵却往往缺席，而网络流行语则使我
们在忙乱的生活之中，停下脚步，
欣赏着一路的好风景，使我们不至于在不经意间忽然苍
老，忽然麻木??
一、网络流行语的定义
“网络语言”
是个相当含混的概念。于根元先生在《中国网络词典》中认为
“网络语言
=
汉字
+
数字
+
符号
+
其他”
。网络流行语，顾名思义是指网络上流行的
语言，
是
思维活跃的网民们崇尚创新，
不断创造出一些怪异情绪，
生动活
泼的新
词，而这些新词成为网民们约定俗成的一种表达方式。
二、网络流行语的分类
一睁眼
，世界就以迅雷不及掩耳之势展开：文化是快餐的，工作要高效的，
发展要加速的，升迁
要跑步的，爱情要速配的。
< br>在
21
世纪这个社会大融炉中，随着网络的普及，与普通
的语言交流不同，
网络虚拟空间的交流更加自由，它以“热、快、怪”的形式突降人们生
活，成为
人们沟通的主要渠道之一。
在这快节奏的社会生活中，
在网络特殊的语境里，
网
民们为了更迅
速、
更形象的表达其情感，
独具匠心地将汉语和英语结合，
把数字、
符号、字母、汉字等进行连接和镶嵌，创新出喜闻乐言的网
络流行语，给日常用
语注入了新鲜的血液。它以简约化、形式化、表音化的特点，以及直
观、通俗、
风趣、
幽默等特征，
恰好符
合语言经济原则，
使网络流行语获得了旺盛的生命力。
从该次研
究的角度可将其分为以下几类：
1
、
数字类：
886
——拜拜喽；
7456
——气死我了；
201314
——爱你一生一世。
2
、表情符号类：﹡
∧＿∧
﹡
——笑；
=
∧＿∧
=
—
—温馨的笑；
（
﹡
＠
< br>︿
＠
﹡
﹀—
—
悲
、
晕
，
Q
＿
Q
——
流泪的样子。
3
、字母类：
LZ
——楼主；
DL
—
—
download(
下载
)
；
JJWW
——唧唧歪歪，指
< br>人说话的样子。
4
、汉字类：
白骨精
=
白领
+
骨干
+
精英；潜水——指待在聊天室里不说话；新
蚊连啵
(
新闻联播的谐音
)
——被无数蚊子咬了。
三、网络流行语在英语学习者中的使用情况
< br>“你
out
了”
、
“以后别在我面前说英语，
ok?
”
、
“
hold
住”
、
“羡慕嫉妒恨”
、
“有
木有”??徜徉大学校园，便置身于形形色色的流行语世界中。各种形式，
各种语言，<
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或者几种语言交织在一起，
总而言之五花八门的网络流行语层出不
穷。
对于英语学习者，
自己本专业就是英语，
< br>再修一门第二外语，
平时上网、
看电视、
听音乐学几句韩语、
法语??所以在这些人群的生活中流行语更是丰富多彩。<
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虽
说人有种族、国界地域之分，可语言无国界，它跨越了这些障碍
，将各个国家、
各种肤色的人们紧密联系在一起。
语言学习者，
不论专业是汉语、
英语还是日语
等其他
语言，在日常生活中，自己专业的语言绝不是唯一。比如说英语学习者，
在大家平日互相
交流中，汉语、韩语、日语（根据各校开设的第二外语而定）也
会经常使用，因此，英语
中也出现大量的网络流行语。
在本次活动中，不仅对本校（宝
鸡文理学院）英语专业（共
1434
人）的部
< br>分学生进行调查访问，还走访调查了西安外国语大学外语系（共
2840
人）的部
分英语专业学生，调查结果在我们意料之中——
93.7%
的学生都在使用网络流行
语。
调查分析显示，
网络流行语以其自身的特点，
深受大
家尤其是年轻一代的喜
爱。在这个信息化的
21
世纪，几乎每个英语学习者在自己平日生活交谈，或是
和朋友聊天中都会使用网
络流行语。
“流行语，让我更喜欢语言学”
、
< br>“有时枯燥
乏味
（因为不得不说）
的交谈使人无聊，
偶尔用几句流行语调节一下气氛会比较
好”
、
“我感觉在某种情况下，
流行语更能
真切地表达我的情感”
、
“语言不是万能
的，
每当自己的心情无法用言语表达时，
我就会选择用流行的
一些表情、
字母来