-泥土
大学英语四六级该如何准备
题型和分值:
1
.写作:
30
分钟,占
15%
2
.快速阅读:
15
分钟,占
10%
3
.听力理解:时间
35
分钟,占总分的
35%
。
听力对话占
15%
,含
8
个短对话(
8%
)和
2
个长对话共
7
道题
(
7%
);
听力短文占
20%
:含
3
篇短文共
10
道题(
10%
)和一篇
复合式听写共
8
词(
4%
)
3
句(
6%
)。
4
.
仔细阅读:
时间
25
分钟,<
/p>
占
25%
,
含两
个小部分
(1
、
一篇
< br>15
选
10
(
< br>5%
)
。
2
、
两篇阅读理解
10
(
20%
)
。
5
.完形填空或改错:
时间
15
分钟,
1
篇文章,
20
道选择题或改错,占总分的
10%
6
.翻译:
中译英时间
5
分钟,五个句子,占
5%
题型增加,题量加大,速度要求加
快;但同时每种题型的难度降低。
技巧篇:
一.考前心理准备:
1.
充满自信
不管你的英语水平是高是低
,都要对自己充满信心。基础好的同学有信心考好成绩,这叫实力的体现;基
础薄弱的同
学有信心考好叫什么?叫乐观主义精神!考试就要到了,紧张,害怕没有一点用处,还会把自
己好不容易记住的单词忘得一干二净。你想,拿到试卷一浏览,那么多的单词似曾相识,又似曾不相识。 p>
一紧张,得,大脑一片空白。
2.
小心谨慎
考前需要准备很多细碎的事
情,一点的疏忽大意都将影响你的情绪,进而影响你的发挥。万事俱备只欠东
风,一切就
绪,就是找不到准考证。能不让人窝火吗?
a
不要喝太多的水,要吃保守的东西。免得考试中途想上厕所就比较郁闷了。
<
/p>
b
请不要忘记带考试必备的东西,考前一晚临睡觉的时候都要准备
好。
c
拿到答题卡涂好个人资料后,
请一定注意你的答案方向是横版还是竖版
d
< br>主观题的书写,请保持适当的行距和段落距离
二.写作:
1.
书写要工整,没有语法错误
我把这一
点放在首要位置,是我参加
5
年的高考英语改卷的体会。判卷时
,每个老师桌子上都会有一
大叠卷子,每天的任务量是
2000
份左右,远远超过你高考时的复习资料,你想,只要是个人,谁会有耐心
仔细看那么多的英语文章,再加上一般判卷发生在大夏天,天气闷热,心情烦躁,每天关在小屋里看这些
1
无聊低级的文章,不许上网,不许网聊,好人也会被折磨疯的。
所以我们判卷时,一般只看开头和
收尾句,再大体看一下字数够不够,一篇文章平均用
10
秒。为
了防
止这种情况,我提醒大家,我们的目标不是写一篇惊世骇俗的文章,而是尽量在三十
分种内写出工整漂亮
的字,不写或少写错单词。
有同学当时只是在开考前熟记了两
个比较有难度的经典句型,考试时想办法在在首句和结尾处各用了
一个,然后剩余部分,
或者自由发挥,或者写几段偶喜欢的英文歌词
(
注意不是汉语拼
音的
)
,或者写一下李
阳疯狂英语里的
搞笑句子,竟然考了高分。这没什么好奇怪的。
2.
写作的时候不要用
baby
English
。
就是说句子结构太简单,单词太常见等等。举个例子,
I am
glad to go out with you today.
我很高兴今天
p>
跟你出外
(
游玩
)
。这个就是标准的
baby English
< br>了,改卷的一看就明白了,想都不用想。应该用这种表达形
式
:It makes me so delighted that you can stay out with me in such a fine day.
原则就是要让改卷的第一
眼看不
明白??你想想,那么多的卷子,改卷的一天改那么多份,他哪里有心情每份仔细
看啊,都是粗略的看一
下而已。原则就是可以一眼就弄明白的东西,肯定水平不会太高。
而看上去比较有文理,用词技巧较好,
大致没什么语法错误的才会高分啊。
3.
写自己熟悉的东西。
不管出什么题目
,大家记住,出卷人考查的对象是你的日常生活中的东西,不会让你无话可说。所以,大
家写作文时就不要试图写一些新奇的,让人耳目一新的内容。
拿
09
年
12
月份的作文创建绿色校园为例:首先第一句话绿色校园的重要性。第二句话,如何才可以
实现绿色校园。第三句话,我的观点。大家就从我们的学习方面应该怎么样,我们的生活方面应该怎么样,
这就非常简单。比如学习方面用纸的问题,又比如说学习方面的电器的电池使用问题,又比如说
生活方面,
比如说节水的问题、节电的问题等等,这实际上是生活当中非常容易去说的一
些内容。关于重要性以及生
活方面的一些点进行结合,实际上是一件很好写的事情。除了
这些简单内容之外,同学们写作的时候能够
用更高档次的词汇,比如垃圾分类、绿色组织
的参与,又比如通过改变校园环境改变校园周边的环境,大
家得分会更高。
4
、怎么写出优美漂亮,很显水平的作文呢?抄范
文,抄下来就一遍一遍读、背。老师就是发现亦不会给低
分。背一些常考话题的范文和一
些万能公式!到时候就能用得上。
###
怎样准备?
< br>作文短期内很难提高水平,但可以提高分数。简单说,一个老师看作文时间大致是
10
—
17
秒左右,所以老
师一般是先看:卷面(是否整洁)——开头、结尾(开头结尾是否独特,又没有呼应)——中间段落 结构
(主要看文章思路清晰不,也就是连词)——内容(要点有没有写全、有没有离题、
有没有明显的语法单
词错误,有没有好的句子和单词等)。
准备亦是根据这个原则,因为作文是先评等后打分,等级比分数重要;老师看卷时间有限
,所以只会抓重
2
点。
这么说吧:
< br>要拿高分,
开头、
结尾一定要写好,
这个可以通过看范文积累,
一般开头结尾要呼应
(议论文)
,
各三到四句,不要太多。这个要背诵和积累。其次,是结构,
比如说议论文,要有首先,其次,再次,最
后(
fisrtly
/first of all
、
what’s more
important
、
last
but not least___
如果用
fisrtly,s
econdly,finally,
意思一样,
但是属于两个档
次,连词要积累)。
如果这些做到的话,然后基本的如不跑
题、要点答全,没有明显语法、拼写错误,那么你就拿到及格分数
以上,这个还是很可观
的。当然,如果有语法、拼写错误,记住,你死定了,你的档次一定很低,因老师
主观认
为你的英语不行。所以,个人建议,多写短句,首先长句,长句一般两到三句足以,当然水平高的
不在此限,不过记住,你用的长句一定要用对。所以平时要懂得积累这些长句。
作文平时可以多看范文,积累我上述强调的,但是至少一周要练笔一到两篇,会看不代表
会写。还有作文
的时间要注意把控。
作文时间只有三十分钟,因此用于审题和练笔的时间有限,一般来说,打草稿的话打好开头和结尾(如果
有时间的话)就可以了,时间上要抓紧。中间部分把每一点写出来就可以了。到时候再展开。<
/p>
作文的题型会反复出现,如果说该题型过去经常出现,最近几
年没有的话,那么小心很可能会考该题型。
在时间实在来不
及写的情况下,宁愿追求文章的完整性,而不是还在斟酌用哪个词,那个句子会让文章更
有质量。例如一篇文章一般开头,中间,结尾共
3
段。让人家觉
得你的文章是写完了,而不是只有开头,
中间,少了个结尾没来得及写。起码这样你能保
证拿到基本分。
快速阅读:
考题的顺
序和文章的内容一致。快速阅读是近几年来特别是新题型当中难度最高的一次,尤其
是最
后的三道填空题,词形变换的差别特别大。这道题是考验大家眼疾手快的时候。一定要先看题干,找
出关键词,然后回到文章搜寻相对应的段落和句子。
听力理解:
该部分一般是日常生活中
的对话,即衣、食、住、行、工作、学习、生活等话题。
短对
话按题型分类主要有地点题、人物关系或身份职业题、数字计算题、请求和建议题、判断推理题、因
果关系题、词汇和习惯用语理解题、观点态度题等。在做这部分题目的时候,除了要有扎实的听力基本
功
之外,还要掌握一定的方法。
1.
熟悉常考场景及常用词汇
大学英语四级听力短对话的场景每
年都是比较固定的,在相同的场景中会使用到相同或相近的词汇,
因此如果掌握了这些场
景中的常用词汇,这对于提高听力理解能力起着非常重要的作用。
四级对话中常涉及的场景包括:
诊所或医院
(clinic
or hospital)
、
餐馆<
/p>
(restaurant)
、
学校或校园
(school or
c
ampus)
、
书店
(bookstore)
、
火车站
(railway
station)
、
机场
(airport)
、
图书馆
(library)
、
邮局
(post
office)
、
银行
(bank)
、
旅馆
(hotel)
等。
2.
预览选项,预测谈话内容,抓住重点
最重要的是好好把握播音之前的时间,我们应该利用好这段时间来阅读选项。阅读选项的过程中要注
意以下两个方面的问题。
首先,根据
选项预测对话内容和提问内容。通过四个选项的对比和对关键词的研究,我们就会预测出
对话的内容和将要提问到的问题,在听的过程中就会抓住重点,解答试题就会事半功倍。
3
二、长对话
长对话不仅字数大幅增多
,
约
200~300
单词,
而且在难度上也大大提高。
短对话涉及的只是一个
“点”
,
而长对话涉及的则是一个“面”
。短对话的答案一般是“显而易见”的,而长对话涉及的内容更深入,它有
一个“中心
议题”
,中心议题正是该“面”的凝聚点,对话双方都是围绕中心而展开话题。
按照题型分类,长对话主要有细节题和推理判断题。长对话大部分都是
细节题,命题点常常是对话中
所谈论的某个时间、地点、原因、事件等。推理题是相对较
难的一种题型,需要考生对某个细节有深层次
的理解。由于推理不是凭空进行,而是建立
在细节的基础上的合乎逻辑的推断,因此考生有必要捕捉对话
的细节,找到与需要推理的
相关部分,及时做笔记,还要综合问题加以分析,这样才能选出正确的答案来。
1.
预览选项,预测主题
在浏览选项时,我们应当充分利用录音播放之前的空当时间把每个选项的关键词划出来,以便在听完
录音开始选题时节省反应时间,快速选出正确答案。
2.
捕捉信息,速记要点
由于篇幅的增加,短时间内记住这么多的内容难度非常大。所以在听录音的时候养成做笔记的习惯至
关重要。由于听力考试的答案都会在最后转涂到答题卡上,原试卷上可以随意的做标记而
不会影响得分。
为了节省时间,避免分心,可以把笔记就写在考试试卷的相关题目旁边空
白处。笔记主要记下长对话中的
关键词和关键信息。同时我们要学会用自己熟悉的符号或
缩写把与题干有紧密联系的信息简要记下来,将
诸如年、月、日、星期、时间、年龄、价
码等数字和关键词尽量记下来,并做好必要的换算,对于人命和
地名可以记下首字母或汉
字,长句则抓住主要内容,这对于提高正确率大有帮助。
三、短文理解
短文的平均字数大约<
/p>
220
字。
四
级听力短文的体裁主要有记叙文、说明文和议论文。其文章题材大致可以分为如下四大类:社会生
活类、人物故事及其历史类、科普知识类和文化教育类。
短文听力篇幅较长,信息量大,这与对话听力相比,难度又提高了一个层次。其考查的题型一般可以
有细节题、推理判断题和主旨题三大类。事实细节题是出现频率最高的一种题。此种题型主要考查
学生对
文章细节内容确切含义的理解,对文中的事实、细节以
w
h-
question
和
how-
question
进行捕捉和理解的能
力。推理题是相对较难的一种题型,需要考生对文章的主旨或某些细节有深层次的把握。主旨题主要考查
考生对全文的主旨大意或所谈论话题的理解。主旨题在一套考题中所占的比例很小,一般只有
p>
1~2
题。
四、复合式听写
复合式听写的短文篇
幅在
200
词左右,题材、体裁和难度与听力理解部分的短文相
似。短文中有
10
个
空格,前
7
个空格要求填入单词,后三个空格要求填入
3
个句子。
4
复合式听写的体裁一般为记叙文和说明文,从历年真题来看
,说明文所占比例最大。复合式听写的题
材主要涉及英、美国家的文化教育、人文环境、
科普知识以及任务、故事等。
1.
预读文章
我们应利用考前空隙或播放考试指令的时间浏览复合式听写的文章。通过预读,我们就可以预测所要
听写的词汇,推测这些词汇的词性。当填入空为一个句子时还可以预测出其要涉及的大致内容。 p>
2.
做题原则
解答复合式听写时需要我们一边听,一边填词。磁带会把短文放三遍,由于在录音播放之
前我们已经
把握了文章的主旨大意,所以在录音播放第一遍的时候就可以开始填空了。同
时也要注意填词的顺序,建
议在第一遍放音时先填
1
、
3
、
5
等奇数空格,第二遍时再填
2
、
4
、
6
等偶数空格。这样空格之间时
间间隙
比较大,时间充裕,这类方法比较容易得分。录音的第三遍同第一遍一样,没有停
顿,供考生进行校对。
3.
答案修正
听力除了掌握正确的语音和各种考试技巧外,基本的单词短语也是非常重要的。听力中的单词短语基
本上属于口语中的,
和阅读词汇中有所不同。
考生
要把历年考题中的重要单词短语和特殊表达法烂熟于心,
考试时才能有足够快的反应,因
为对话和短文都是只放一遍的。另外,平时最好多做一点听写练习注重每
个单词的拼写,
这样考试时才不至于出现听懂了却写错的情况。
每天最好要多听
听
VOA
广播,
网上多的很,
可以下来听听,每天坚持听上半小时,起初听不懂没关系,只要坚持听一段时间以后,听力是会有
一定的
提高的。
1
、听力材料:历年真题的听力。
<
/p>
2
、训练方法:泛听和精听。精听,一句一句的听,听了一句,停
下来,想想是什么意思,最好的方法是听
写,听一句写一句,再听下一句,听了一遍了,
再整段听一遍,进行修改,最后对对听力原文,找出错误,
继续下一段。这种过程是痛苦
的,枯燥的,但是我这里有句话希望大家记住:效果不是经常能马上出现的,
效果经常是
要经过一段时间的积累才会产生的,说白了就是只有积累了一定的量变才能发生质变
!<
/p>
大家一定
要有耐心,戒骄戒躁,只有有耐心的人才能最终获取成功
。当你那样听写了一段时间以后你会发现,听力
已经有了很大程度上的提高,而且对于那
种听写的题目完全就准备好了
!
这个时候你再进行大量的泛听,
记
住,
要心静
!
记住,
真题听力要反反复复的听
!
如
果你们觉得不够,
那么就去听听
VOA
吧,
每天晚上听一个,
坚持一个月,天天睡觉前一个小时听,坚
持,坚持,强迫自己完成听
VOA
的任务,不完成就不睡觉
p>
!
赶紧
对照原文看看为什么听不懂,是连
读、弱读、单词不认识还是有省略。
仔细阅读:
英美人在写文章的时候往往在第一段里就开门见山地提出文章的论点,然后在以下各段展开论
述,最后一段里再重扣主题。所以在细读首段和尾段的基础上,略读正文的论述部分,对快速抓住
文章主
题,了解文章大意很有帮助。有些人做阅读题总是浏览性地先把文章扫一遍,然后
看着题目再去文章中找
5
-泥土
-泥土
-泥土
-泥土
-泥土
-泥土
-泥土
-泥土
-
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