-优秀
“一读，二拼，三变形，四拆，五分，六开屏”
一读：就是所谓的谐音，就是根据读音联想到单词的意思。
nutrition
名词“营养品”
谐音“牛吹神”
，现在的很多营养品
广告吹牛吹得很神。
curse
动词“诅咒”
谐音“克死”
，一个寡妇把他的老公
给克死了。
pest
名词“害虫”
谐音“拍死他”
二拼：
就是利用汉语拼音来记单词。
schedule=
s+che
（车）
+
du
（堵）
+
le
（了）
有一天你开着车在北京的道路上行驶，你骂了一句，
“哇！死车又堵啦！
”
，车堵了我们必然要改变我们的
“时间表”
。
leisure=lei
（累）
+
sure
（一定）
你太累了，也该歇歇了
三变形：
很多单词并不是那么规整，需要进行简单的变形。
garage
名词“修车厂”
g
想成哥哥
+(c)ar
小汽车
+age
年龄，
有一天，
哥哥有一辆小汽车，
而这个小
汽车又上了年纪，
那么送哪去？
修车厂
gloom
名词“忧愁，郁闷”
=gl
（隔离）
+(r)oom
，有一天，你非典了，被隔离在一个小房间里，所以你一定很郁闷。
四拆：
就是把单词拆分成两个或更多个有效的部分。
先来一个：大一的时候，你过着浑浑噩噩的生活，买了一堆盘
（
disc
）来看，看完了觉得不爽，又搞来一
个
IP
地址疯狂地上网，聊了很多的网友，你不过瘾，
又开通了一个热线（
line
）电话，开始聊天，这时你
需要一样东西来管制一下，这种东西就叫做“纪律”
discipli
ne
再来一个：有一天，你过生日，唱完了生日歌，拔了蜡
烛，切了蛋糕（奶油的
cream
）
，
突然间窜出来一条
蛇，你会“啊”的一声尖叫（肯定不会有哪个女孩会说“哇，好可爱！
”
）
scream
，尖叫
最后来一个：
fate
，
e
呢？是眼
睛，
fat
，
肥胖，
< br>你每天对着镜子看着你一天天肥胖的体形，
你慨叹一声
“
唉，
就就是我的命啊！
”
fate
五分：
很
多单词去掉一个或两个字母，成为你认识的单词，就要用五分的方法。
drown
动词“使淹死，使溺死”
如果把
r
去
掉，
down
表示向下的意思，把
r<
/p>
想象成一个人。
一个人缓缓地沉了下去，也就是淹死了。
poise
动词“使平衡”
把
i
去掉，
pose
表示摆姿势的意思，
i
把它想成一根红红的蜡烛。
一个走钢索的人，他摆了一个平衡的姿势，他的头顶上摆着一根红红的蜡烛。
routine
名词“例行的事情”
把
in
去掉
，剩下的
route
表示路线的意思。
我们过着三点一线的生活，哪三点呢？家，
< br>（学校）食堂，网吧。新生活是给自己每天设立目标开始的。
六开屏：
以上的方法都是通过短单词来记忆长单词，但有的时候，也可
以通过你所熟悉的长单词来记忆你不熟悉的
短单词。
“发动机，引擎”是哪个词？
engine
先想
engineer
工程师，什么叫做工程师呢？也就是发明并研究发动机的人。
=engine
（发动机）
+er
，其中
er
表示人
rub
动词“摩擦”
橡皮怎么说呢？
rubber
temper
“脾气”
表示温度怎么说呢？
tempera
ture
，温度高的时候人的脾气就会特别大，
temper<
/p>
就是脾气。
组记：
第一组词：
pie
馅饼→
lie
撒谎→
tie
领带→
die
死亡
有一
天，有一个母亲买了一个
pie
，回到家里儿子说：
“今天等父亲回来，我们一起吃
pie
。
”到了下午的时
候呢，儿子就特别地馋，于是呢，就把
< br>pie
给吃掉了。等母亲回来的时候发现了就问：
“谁把
pie
吃了？”
儿子耍赖，就
lie
：
“我不知道，我不知道。
”于是母亲呢特别地生气，就拉着儿子的
tie
（你
看，小小年纪
就有了领带了）
，说：
“
你太不听话了。
”于是儿子惊恐万分，没有几天就要
die
了。
再看一组
general
，
generate<
/p>
，
genius
以上三个单词的共同组成部分是
gene
基因
ge
neral
，与
gene
不一样的地方
，
r
想象成人，
al
< br>就表示
all
，即所有的人共同具有的基因，所以它表示
“普
通的，一般的”
generate
，与
gene
不一样的地方，
rat
老鼠，老鼠的基因有什么特点呢？“
杀了我一个，还会生一窝”
，所
以它表示“繁殖，生产”
genius
，
与
gene
不一样的地方，
us
表示我们，
i
仍然想象成红蜡烛，这个人在我
们之中就像一根红蜡烛一
样，这个人怎么样呢？“天才”
。在外
国人眼里，中国人就是最大的天才。在哪方面呢？数学
还有一组：
car
小汽车→
scar
伤疤→
scarf
围巾→
scarlet
猩红色的
我们的总裁老俞呢有很多辆
car
，比如说有很多名贵的跑车，
包括比如说宝马，奔驰，夏利，
QQ
，有一天
< br>呢，
他开着一辆
car
，
结果被摔了下来，
脸上就留了一个大大的
sc
ar
，
老俞就在这个
scar
上围了一块
scarf
，
有一天呢，这个
scar
特别地痒，老俞一口气呢就把这个<
/p>
scar
给揭了下来，于是就露出了
sc
arlet
颜色。
接着一组：
mug
嘴脸；
v
抢劫→
smug
adj
得意洋洋的→
smuggle
v
走私
m
ug
特别像一个黑社会老大的形象，
这个老大的特点呢，
就是满脸都是麻子，
所以人送外号
“麻哥”<
/p>
（
mug
）
，<
/p>
麻哥会干什么呢？抢劫。接下来呢，麻哥有一个不好的习惯，就是到处招摇撞骗，于是人们
又送了他第二
个外号，
“死麻哥”
（<
/p>
smug
）
。
抢
劫的钱太少了，
要赚钱呢就要干一些见不得人的勾当，
是什么呢
？
smuggle
。
最后一组：
daunt
，
d
表示“打”
，
aunt
姑姑，打姑姑，
v
< br>“恐吓”
vaunt v<
/p>
罗马数学中代表“五”
，五个姑姑，
v<
/p>
“吹嘘”
，说什么呢？说她们的丈夫。
haunt aunt
死了以后她的家里（
house
，
h
表示）就成了“鬼
神出没”的地方。
flaunt
fl
我们知道
fly
表示飞，飞姑姑，
v
“炫耀”
gaunt g
这是一个考
GRE
的姑姑，被
GRE
折磨得人不像人，鬼不像
鬼，
“憔悴的”
二、词根词缀记单词
1
、辨别单词
例
1 The radio can
_____ signals. [A]
A
transmit
B emit
辨别两个形近的词汇通常有两种方法
1
）用英文的释义
2
）用词根
两个单词的共同词根，
“
mit
”表示
send
发
射的意思
transmit
这个词的前缀是
trans
＝
across
跨越，
transmit
表示跨越式的发射
为什么表示跨越式呢？我们知道港口是
port
，
transport
运输
emit
，
“
e
”做前缀表示
out
向外的意思，发射性的发射
为什么是发射性呢我们知道，
evaporate
蒸发
=e
（
out
）<
/p>
+ vapor
（名词，水蒸汽）
+at
e
（动词后缀）
，如激光
可以发射光柱
，
The laser can emit beams.
例
2
disturb
，
perturb
汉语意思一个是“打扰”
，一个是“烦忧”
，请问汉语中“打扰”和“烦扰”有什么区别？
turb=stir
搅动
turbine
“涡轮机”
turbulent
“狂暴的，
骚动的，
动荡的”
，
如
turbulent
weather
狂暴的天气，
turbulent
crowd
骚动的人群，
turbulent
period
动荡的时期
dis=away
离开
distant=dis+ sta
（站立）
< br>+ant
分开站立→遥远的
所以
disturb
表示“通过搅动让
一种东西离开”
。怎么解释呢？比如一天我在学习，一突然来了一个个好朋
友让我去玩，我不同意，他就在旁边上窜下跳，立刻我的精力就被
turb<
/p>
了，于是我就随着他
away
了。
per=through
从头到尾
perfect=per+fect(do)
，从头到尾做的很好，
“完美的”
什么叫
perturb
呢？“从头到尾的打扰”
。有一天
我开着车带着我的朋友去玩，突然呢出了交通事故，我的
朋友在事故中不幸地失去了生命
，那么有了这样一个经历，我的心里一定非常的难过，那两三天以后我能
忘掉吗？不可能
忘掉，这件事一辈子都会萦绕在我头脑当中，成为从头到尾的挥之不去的阴霾。
2
、统一单词的很多含义
①
compose
< br>“作曲，作图，写作，合成”
com=together
一起
compress
一大堆东西一起来
压，表示
v
“压缩”
pose=put
摆放
把乐谱，休止符放在一起那表示“作曲”的意思。作曲家就是
composer
把图标、表格放在一起，那表示“作图”的意思。
把写作素材放在一起就是“写作”的意思。
< br>composition
作文
把化学元素放在一起就是“合成”的意思。
再举个例子：
expose
“暴露”
“
ex
”
<
/p>
表示向外，
“
pose
< br>”摆放，向外摆出来就是暴露。如
Our skin is exposed
to the sunshine.
depose
“罢免”
“
pose
”摆放，
“
de
”表示
down
向下，把一个人从很高的地方给拉下来
（接
2<
/p>
、统一单词的很多含义）
②
confess
“倾诉，忏悔，坦白”
fess=speak
con=fully
profes
sor=pro
（
forward
）<
/p>
+fess
（
speak
）
+or
（人）
“教授”
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