-竖琴
将愚昧埋葬
让科学闪光
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科普进社区，创和谐社会
科学，是指引人类走出迷航的灯塔；无
知，是引导人类陷入愚昧
的深潭。
科学与无知：一个古老而崭新的话题：汲取传统的精
华，
才拥有牢固的根基；反映时代的精神，才能引领时代的风尚。以崇尚科学为荣，以愚
昧无知为
耻，以科学为规范的道德价值取向，必然闪耀着社会主义道德的时代光芒，也必
然成为广大人
民群众反对愚昧的行动纲领和正确导航。
科学的力量在于改造世界，改造人所处的物质
世界和改造人类精
神世界。科学普及，或曰科学传播，就
是将科学的智慧之火从
科学探究的前沿向大众传递，使科学的元素融于大众文化的血脉
中，使公众认识世界和参
与社会生活的能力得以升华，推动人类文明的前行！
今天我演
讲的主题是科普进社区，创和谐社会。为什么要科普进社区呢？当今社会，随
着大量退休
人员、下岗待业人员进入社区，以及社区群众的物质文化需求多层次、多样化趋势
的出现
，社区的精神文明建设要求达到了历史的顶峰，怎么解决这些矛盾呢？我想到了科学的
力
量，科学技术是第一生产力，科学思想是重
要的精神力量，民
族要自立，国家要富强，就必须用科学的精神来净化我们的思想，从
而大力提高全民族的
科学文化素养。毫无疑问，崇尚科学就是我们应有的品质；就是我们每个
公民都应牢固树
立的荣辱观与行动总纲
,
更是社区管理模式和工作方法转变的最
好途径，让科
普进社区，让科学的力量来满足人民群众日益增长的物质文化需求。因此，
科普进社区势在必
行。
刘丽华、王振
伟、霍洪修都是社区的志愿者，他们平日里就喜欢与孩子们在一起，寒假
的时候，他们就
想
着为孩子们做些事情。在科普日的清晨，他们早早来到了社
区服务中心，刘丽华是一名
老师，因此她就想着利用社区的图书室，给孩子们讲故事，辅
导作业。刘老师在社区图书室，
为孩子讲了孟母三迁，王羲之练字等许多启迪性的故事，
教育孩子们要认真学习，孝敬父母，
尊老爱幼；王振伟，平日里就喜欢下象棋，所以他一
到社区就走进了棋牌室，在棋牌室教孩子
们下象棋，没有学过的孩子们，他就从最基本的
教起，而棋艺高一些的孩子都争着与他一决高
下，棋牌室里是一片热闹的对杀气氛；霍洪
修，是一名绘画爱好者，所以他就想把自己的
爱好转化为知识
教给孩子们，他自己带来了画笔，分发给孩子，他从最基本的绘画知识
教起，不耐其烦的
解释，提醒着应注意的问题，平日里吵闹的孩子们不再吵闹，而是静静的听
着，画着，认
真的学着，这一天是孩子充实忙碌的一天，也是快乐无比的一天，因为他们学到
了新的知
识。
以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，是工人阶
级政党的政治信仰对党员
道德修养的必然要求。正所谓：有道则阳，无道则暗。有理则顺
，无理则逆。道理明，是非
清，民心合，天下必昌。因此创造和谐社会就必须讲求科学的
力量，让广大人民群众意篇二：
科普知识的演讲稿
科普知识的演讲稿
科协人员：刘早和
各位居民：
上午好！在这春意盎然的
时节，很荣幸能站到这里和大家交流学习实践科学发展观的体
会。我演讲的题目是：如何
践行科学发展观。
说起科学发展，对于时下的居民来说都不陌
生，甚至是如雷贯耳，但究竟什么是科学发
展，很多人却又不甚了了。事实上，
2003
年党的十六届三中全会早已做出了明晰的界定，科
学发展就是坚持统筹兼顾，以人为本，全面、协调、可持续的发展。在
200
7
年党的十七次代
表大会上，胡锦涛总书记进一步诠释了落实科
学发展观的重大意义：科学发展观是对党的三代
中央领导集体关于发展的重要思想的继承
和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的
集中体现，是同
“
三个代表
”
重要思想既一脉相承
又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发
展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义
必须坚持和贯彻的重大战略思想。
那么，对于我们居民来讲，如何做到科学发展呢？
科学发展观的核心是以人以本，这就要求我们重视自身素质的全面发展，把个人发展与
社会发展统一起来，做到个人价值与社会价值的有机统一。肯尼迪说过：
“a
sk not what
your country can do for
you, ask what you can do for your country”
< br>，
不要问国家为我们做了些什么，而要问我们为国家做了些什么。因此，发扬集体
主义，克服个
人主义，更多地为他人着想，为社会着想，投入到中国特色社会主义建设事
业中去，在奉献社
会的同时实现自身的价值，才是我们居民目前的第一要务。
科学发展观的基本要求是全面协调可持续，这就要求我们全面协调可持续
地发展自身。
首先是要求我们纠正为应试而学习，以及重理轻文、技术至上主义的偏向，
打造一个完善的知
识结构。这有利于我们全面提高自身的素质，有利于全面发展我们的综
合能力。打个比方说，
自然科学好比城市里的高楼广厦，人文科学却正如城市周边的森林
，虽然可能我们永远看不到
森林的现实功用，但城市里的居民却无时无刻不在享受这大自
然的恩惠，因此可以说，人文科
学就是我们智慧的总调度官，它在我们的经济、政治和社
会生活中有着至关重要的作用。同
时，从我们自身发展的另一个角度讲，也存在可持续发
展的问题。我们知道，当今世界是一个
知识大爆炸的世界，新事物、新知识层出不穷，这
就更要求我们丢掉为应试升学而学习的敲门
砖思想，树立终身学习、不断
学习的理念，跟上知识更新速度，从而使我们在未来的人生征程中立于不败之
地，从辉
煌走向辉煌！
总而言之，只
要我们在深入学习科学发展观原理的基础上，自觉地运用统筹兼顾的方法
去指导自身发展
，努力做到符合
“
全面协调可持续
”<
/p>
的要求，我们就会真切的感受到科学发展
观的强大理论魅力！
“
自信人生二百年，会当水击三千里。<
/p>
”
居民们，让我们在今后的学习生活中
，用科学发展观作指导，实现德、智、体、美、劳
全面发展，把自己培养成为社会主义建
设事业的栋梁之材，在未来的人生舞台上，象展翅的雄
鹰一样自由地搏击吧！
谢谢大家！！篇三：英语发言稿
快乐
abc
主题晨会发言稿
非常感谢二（
4
）班同学的精彩展示，
亲爱的老师，同学们：大家早上好，今天我讲话的
主题是快乐
a
bc
。提到字母
abc
，大家就会想到
一门十分重要的语言，它就是英语。
英语被应用到世界的各个
角落，它已经成为商业上最为通用的一门语言
,
并广泛的用于国
际贸易。它是我们与外国友人沟通的桥梁，如果我们能说好英语，我们就有更多的机会成
功。
正是因为越来越多的人注意到这一点，学英语的人逐年增高。
我们澳华小学从三年级起就开
设英语课堂，一周三节课，让
更多的孩子能接触到英语，感受这门语言的魅力。
许多同学在
学英语时还存在不少陋习，如习惯于死记硬背，喜欢通过汉语注音来记忆英
语单词，不会
用英语交流，不太讲究英语阅读技能的学习等等，这些不好的学习方式会让大家
觉得学好
英语很难，或是觉得很乏味，甚至开始厌恶英语。其实，要学好一门语言，我们也可
以掌
握一些小方法：如把早晨起床的闹钟换成轻松快乐的英语歌谣，养成每天二十分钟的听录
音的习惯，同时可以模仿录音里的话语，或与小伙伴一来一场小短文配音朗读竞赛，这样活泼
有趣的学习方式可以让你越来越喜欢英语。不仅如此，我们的英语学习和生活实际也结合起
< br>来，如在家具上贴上精美的英文标签
(
在饭桌上贴上
table
，在凳子上贴上
chair
，在电视上
贴上
tv
等
)
，这样可以培养我们逐渐养成留意身边英语的好习惯，久
而久之就会有意想不到
的效果。还有重要的一点，就是我们要充分利用课堂时间；课下尽
量抽出时间复习，对所学语
文知识加以巩固。最好的办法就是操练，即用所学语言点进行
造句。高年级的同学，可以尝试
写短文，将所学的语言点串联其中，这种随学随用的方法
有助于所学知识的透彻理解和扎实牢
固的掌握。
除此之外，
.
广泛的阅读，可以加强语感，提高我们
的学习兴趣。
大量阅读不仅可以扩大词汇量，它还可以加强英
语语感，对英语写作起着潜移默化的作
用。只有当阅读量达到一定程度时，才能真正找到
学英语的感觉。同学们可以选择适合自己的
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