-ppm是什么意思
创业培训工作计划
创业培训工作计划
(
精选多篇
)
第一篇：
2014
年毕业生创业培训工作实
施计划丰城市职业中学
2014
年毕业生创业培训工作
实施计划
为贯彻落
实
《国务院关于大力发展职业教育的决定》
和
< br>《促进就业法》
，
根据
2014
年我市经济和社会发展工作总体要求，围绕
“
< br>产业升级年
”
活动，
认真扎实开
展创业培训工作，
全面提升我校学生就业创业服务
水平，结合我
校实际，特制定丰城市职业中学
2014
年毕业生创业促
就业工作实施方案。
一、指导思想
认真贯彻党的十七大精
神，
“
实施扩大就业的发展战略，促进以创业
< br>带动就业
”
的总体部署和国务院
“
关于促进以创业带动就业工作的指
导思想
”
的有关要求，进一步加大培训力度，充分发挥我职业中学的
作用，不断提高服务质量和服务水平，助推全市
“
创业带就业
”
活动。
二、组织领导
为了切实做好
2014
年创业培训工作，我校特成立创业培训工作领导
小组，万校长亲自担任组长，统筹协调各部门工作。组长：万津波
副组长：罗雨平、余逊云、熊琪辉、熊雪峰、徐中辉组员：雷江、余
飞凤、
陈瑜、喻德军、魏鹏
三、培训目标
全年分
5
个时间段，举办创业培训班<
/p>
10
期，每期
30
人，共培训职校
1
/
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创业培训工作计划
应届毕业生
300
人。
四、培训内容
1
、
（创办你的企业）培训模块；
2
、创业实训；
五、师资力量
邀请国家创业培训师高
爱兰老师、
涂世跹老师担任主讲，
并邀请本市
< br>知名培训师陈芳华老师共同参与创业培训教学研究。
六、教学计划
根据我市
“
创业带就业
”
活动的工作
要求，
2014
年我校创业培训拟按以
下几个步骤实施：
第一阶段：自
5<
/p>
月
14
日起至
6
月
8
日，重点完成前期准备与学生组<
/p>
织工作。
第二阶段：自
6
月
9
日起至
6
月
15
日，同时举办创业培
训班第一，
第二期。
第三阶段：自<
/p>
6
月
20
日起至
6
月
26
日，
同时举办创业培训班第三，
第四期。
第四阶段：自
6
月
27
日起至
7
月
3
日，同时举办创业培训班第五，
第六期。
第五阶段：自
7
月
4
日起至
7
月
10<
/p>
日，同时举办创业培训班第七，
第八期。
第六阶段：自
7
月
11
日起至
7
月
< br>17
日，同时举办创业培训班第九，
第十期。
2
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创业培训工作计划
七、学员筛选
为了确保培训质量，将
对我校
420
名应届毕业生进行动员与筛选工
< br>作，
要求参加培训的学员必须与市创业指导中心签订培训承诺书，
并
完成培训班预定的全部教学课程。
八、培训地点
丰城市职业中学创业培训教室
九、培训要求
针对职业学校特点，<
/p>
将来要把创业教育作为重要教学内容，
开设创业
< br>教育的课程体系，
努力培育与时俱进的创业文化，
从新生
入学开始宣
传、普及有利于激发创业热情的事业观、财富观、信用观和成败观；
进一步加强校企合作，为工业园区培养更多实用型人才。
第二篇：
2014
年创业培训和创业服务计划就业创
业服务指导中心
2014
年创业培训和
创业服务计划
2014
年就业创业服务指导中心全年计划举办
x
期创业指导
培训班，
培训总人数
x
人。其中，失业
人员
x
人，未就业大中专毕业生
x
人，
复原军人
x
人
，农村妇女创业人员
x
人，实现成功创业人数
< br>x
人，创
业成功率达
60%
，并做好小额担保贷款发放和创业服务后续工作。
2014
年对有创业能力的群体通过组织开展创业培训，帮助创业人员
搞好融资和小额担保贷款服务，为创业者开发、论证、评估和推介可
行创
业项目，
协调有关部门做好税费减免落实政策，
对成功创业者做
好创业指导专家跟踪扶持服务工作，
搞好孵化基地的建设工作，
更好
3
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创业培训工作计划
的为创业者提供创业平台。
就业创业服务指导中心
二〇一四年三月十一日
第三篇：
创业教育培训计划生物工程系创业与就业实践教育培训计划
近年来我国大学毕业生人数剧增
,
加上由美国
次贷危机引发的全球性
金融危机对我国经济的冲击
,
可以预见今后几年我国大学生就业问题
将面临前所未有的挑战。
因此，
自我创业成为大学毕业生的重要就业
方式。
由于缺乏实践经验和社会阅历
,
某些大学生在创业过程中往往<
/p>
会遭遇很多坎坷，所以，转变就业观念
,
鼓励和引导大学生创业
,
对缓
解我国大
学生就业压力具有非常重要的现实意义，
加强对大学生创业
教育
的必要性、
紧迫性也已成为了社会人士的共识。
通过让学生接受
系统的创业教育
,
大学生必将成为推动
我国创业型经济发展的一支重
要力量但是
,
就现实来看
,
大学生创业意识往往比较薄弱
,
创业所需要
的经济、法律、企业管理等方面的知识相
对缺乏
;
大学生创业所需要
的社会实践
经验、人际沟通和交往能力也明显不足
;
大学生对创业过
程缺乏基本的了解
,
对创业所面临的各种风险
也缺乏基本的认识。所
有这些都需要我们建立完整的大学生创业教育体系
,
通过对大学生进
行良好的创业教育
< br>,
为他们日后的成功创业奠定坚实的基础。
为此，
学校有关领导发出的大学生创业教育是很明智的也是很有前瞻
眼光的，
为更好的配合学校进一步加大在校生创业实践教育力度的号<
/p>
召，我们特制订培训计划如下：
一、聘
请有关教师或专家对学生开展创业所需基本知识的理论培训，
4
/
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创业培训工作计划
解决一些诸如观念
更新、
信心建立、
风险意识、
创办流程
等理论问题，
此环节主要帮助学生了解小企业开办的程序和管理的基本原理和理
论等。
二、与我专业有关企业的领导人或企业
创办人建立长期友好协作关
系，
定期通过请进来的方式，
由有关成功人士为同学们举办关于创业
史回顾、
企业发展历程方面的讲座，
以实际案例帮助同学们树立信心，
了解企业创办的可行性。
三、
将一些
对某专业方向有较浓厚兴趣的学生组成专业兴趣小组和相
关专业老师组成若干个小分队，
由带队老师负责联系该小分队学生和
相关企业的零距离接触，<
/p>
通过到企业走访与毕业实习、
生产实习相结
合的方式充分接触企业接触社会，
为将来的创业路奠定社会经验和人
< br>际关系基础。
生物工程系
二〇一四年三月十二日
《创业教育》课程教学大纲
一、
课程的性质、目的和任务
本课程是我
院所有专业开设的一门专业基础课。
是顺应新时代发展的
要求，
以市场变化及其趋势为背景，从企业微观角度出发，运用企业
管理新观念，
培养学生的创业意识和创业能力，
让学生掌握小企业开
办与管理全过程的理论和实务的一门创业课程。
目的在于培
养学生的创业能力和创业意识，
培养学生积极进取、
勇于
挑战、勇于创新的能力，为其就业开拓广阔的空间。
5
/
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创业培训工作计划
二、
课程教学的基本要求
⑴
培养学生的创业能力和创业意识，
培养学生积极进取、
勇于挑战、
勇于创
新能力。
⑵
为学生将来开办和从事小企业管理工作奠定一定
的基础、掌握一定实际操作技能。
⑶
学生个人创
业能力培养。掌握
个人进行创业选择、用人、决断、应变、承担风险、品格等能力方面<
/p>
的知识。
⑷
帮助学生了解小企业开办的程序和管理的基本原理和理论。
⑸
帮助学生掌握市场环境因素以及存
在的机会和威胁，掌握企业经
营计划、
生产布局、
质量工艺、
资金筹措、
人力资源管理、
产品组合、
厂（店）址选择等方法与程序；
⑹
教会学生初步撰写创业计划和模<
/p>
拟创业。
三、课程教学内容、重点和难点
a<
/p>
、理论教学环节（
16
课时）
第一讲
创业学概述（
2
课时）
1
、基本内容：
⑴、创业的意义
⑵、课程总体介绍
⑶、创业与就业
2
、基本要求：
⑴、创业的内涵
⑵、个人创业素质要素
⑶、个人创业能力要素
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创业培训工作计划
⑷、就业环境与空间
重点：创业意识
、创业能力难点：处理好创业与就业的关系；从从业
型向创业型转换
第二讲
创业成功的基石（
2
课时）
1
、基本内容：
⑴、积极心态的力量
⑵、积极心态的基本原则
⑶、培养积极心态的途径
2
、基本要求：
⑴、认识和重视积极心态对创业的重要
⑵、心态和行为的辨证关系
⑶、培养积极心态，排除消极情绪
重
点：
认识和重视积极心态的力量难点：
培养的积极心态成功创业
的
基石
第三讲
创业者能力培养（一）
（
2
课时）
1
、基本内容：
⑴、成为一个创业者
⑵、创业者的品格魅力
2
、基本要求：
⑴、创业准备
⑵、选择合适的创业方式
⑶、创业者的品格
重点：创业，从那
里开始；提高创业素质的途径难点：创业者品格塑
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创业培训工作计划
造
第四讲
创业者能力培养（二）
（
2
课时）
1
、基本内容：
⑴、创业者的创新能力
⑵、创业者的应变能力
⑶、创业者的决断能力
⑷、创业者的领导能力
2
、基本要求：
⑴、创新能力培养
⑵、应变能力培养
⑶、决断能力培养
⑷、领导能力培养
重点：把握创新规
律；学会授权难点：创造性思维；决策程序
第五讲
成功创办与经营（一）
（
2
课时）
1
、基本内容：
⑴、小企业准确定位
⑵、小企业创办准备
2
、基本要求：
⑴、看清环境再投资
⑵、选择创业行业的诀窍
⑶、提出经营设想、计划
⑷、市场分析、资金筹措
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重点：为创办小企业准确定位
；市场分析难点：制定创办计划
第六讲
成功创办与经营（二）
（
4
课时）
1
、基本内容：
小企业营销策略
2
、基本要求：
⑴、小企业市场营销知识
⑵、小企业营销管理程序
⑶、小企业市场营销策略
重点：营销知识、营销管理程序难点：小企业市场营销策略
第七讲
小企业申办（
2
课时）
1
、基本内容：
⑴、小企业申办要点
⑵、小企业开业步骤
2
、基本要求：
⑴、开业登记要点
⑵、工商登记
⑶、税务登记
⑷、用工手续、供水、供电申请
⑸、资金注册
⑹、银行贷款
重点：申办要点；难点：开业步骤和申办程序
b
、实践教学环节（
8
课时）
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