-黛
（一）小绵羊和布娃娃
我有一
个很大的布娃娃，
是我
5
岁生日那天，
阿姨
（
y
í）
为我买的。我还有一只布做的小绵羊，是我
8
< br>岁生日那天，
妈妈买的。
每当我
做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着
我，好像提（
t<
/p>
í）醒（
x
ǐ
n
g
）我学习要踏实，写字要认真，
要细
心。
每当我说谎（
hu
< br>ǎ
n
g
）时，小绵羊好像在说：
“小孩子不
能说谎，要诚实。
”
1
．短文共有（
）个自然段，第一自然段有（
）句
话。
2
．从文中找出下面词语的反义词。
马虎——（
）
说谎——（
）
3
．每当“我”做作业马虎时，布娃娃是怎样的？用
“——”画出来。
4
．每当“我”说谎时，小绵羊好像对“我”说什么？
用“
”画出来。
（二）放风筝
三月二
十四日下午，我拿着爸爸帮我精心制作的风筝，
到体育场和同学们进行风筝赛。
我让小明帮我举着，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边
放线，然后喊一声：
“放！
”风筝像离弦的箭
一样飞向蓝天。
啊！
天上风筝真多，
各
式各样，
有老鹰、
有蝴蝶、
有金鱼……
简直是个风筝的王国。
五颜六
色的风筝随风飘扬，衬着瓦蓝的天空，好像蓝天
上洒下了无数鲜花。
同学们在地上奔跑跳跃，
玩得多开心哪！
1
．全文有
个自然段，第
2
自然段有
句话。
2
．你能把下面的句子补充完整吗？
的风筝随风飘扬，衬着
天空，好像
蓝天上洒下了
。
3
．
天上的风筝真多，
，
有
、
有
、
有
……简直是个
。
（九）保护小树
冬天的早晨，小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋，高高
兴兴地去上学
。
小刚一走出家门，就看见一棵小树被北风吹得东倒西
歪。
小刚想：
要是北风继续吹，
树腰肯定会折断的。
想到这，
小刚马上到处找小棍（<
/p>
g
ù
n
）
。好不容易才找来一根细细的竹
竿和小树绑（
b
ǎ
n
g
）在
一起，紧紧地打了个结。小刚想：这
下，
小树总不会被北风吹断
了吧！
之后，
小刚就向学校奔去。
1
．
全文共有
个自然
段，
第
2
自然段有
句
话。
2
．小刚看到小树被
风吹得
，他想树
腰会被
的。
3
．在画线句中找出表示动作的词。
4
．请你替小树写几句感谢的话。
（十一）大熊猫
大熊猫
是我国的国宝，也是我国稀有的珍稀动物。它曾
作为友好使者，到日本、美国、法国等地
出使，受到各国人
民的欢迎。
它作为
我国的吉祥物，成为亚运会的会徽。熊猫盼盼为
世界带来了吉祥，带来了和平。
1
．按原文填空。
大熊猫
我国的
，
我国稀
有的动物。
熊猫盼盼为世界
吉祥，
和平。
2
．用“
是……也是……”和“带来了……带来了……”
各写一句话。
3
．你了解大熊猫吗？请在正确答案后画“√”
。
（
1
）大熊
猫的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的。
（
）
（
2
）大熊猫爱吃树叶和新鲜的竹笋。
（
）
（
3
）大熊猫爱吃新鲜的竹叶和竹笋。
（
）
（
4
）大熊猫的祖先是食肉动物。
（
）
（十二）春风得意
春风悄悄地把一冬的雪都吃掉了，所以特别得意……
春风吹过大地，最高兴的是小草，因为，春风把小草身
上的泥（
n
í）土和灰尘（
ch
é
n
）都吃掉了。春风把小树吹绿
了，小树高兴地摆摆手，笑着对春风说：
“谢谢你，春风！
因为
我又有了新的生命。
”
春风吹
过冰，冰慢慢地变成了水，哗哗哗欢快地流着，
流进了小溪（
x
ī）
，流进了麦（
m
< br>à
i
）田。小溪说：
“谢谢你，
春风，我特别舒（
sh
ū）服。
”春风笑了，
“哈（
h
ā）哈，我是
多么愉（
y
ú）快呀！
”
（薛浩）
1
、
短文共
个自然段。
2
自然段共有
句话。
2
、因为春风把冰变成了
流人小溪，把小草身上
的
，把小树
，
所
以
、
和
都感谢春风。
（十三）松鼠的尾巴
松鼠松鼠，尾巴灵活：能当板凳，树上坐坐；
能当扫（
s
à
o<
/p>
）帚（
zhou
）
，地上拖拖；能当伞跳，飘标
落落；
能当围脖，暖暖和和；到了夜里，还当被窝。
1
、这首儿歌主要讲了
的
的作用。
它的尾巴能当
、
、
、还能当
。
2
、你还
知道其他动物的尾巴的作用？它的尾巴能当做
什么？
3
、这段话共
个自然段。
（十四）
小溪流
一边奔波，一边玩耍。他一会儿拍拍岸边五颜六
色的鹅卵（
lu
ǎ
n
）石，一会儿摸摸沙滩上才伸出脑
袋来的小
草，一会儿让那些漂浮（
f
ú
）着的小树叶打个转儿，一会儿
蹦着跳着和小鱼做游戏。
1
、这段话一共有几句？写的是谁的事？
2
、学写句子。
小溪流一边奔波，一边玩耍。
一边
，一边
。
3
、小溪流一边奔波，一边和
、
、
、
玩耍。
（十五）西瓜出汗
林金生
小猴来做客，小猪把西瓜从冰箱里抱出来。
不一会儿，西瓜皮上冒出一颗颗小水珠。
小猪转
（
zhu
ǎ
n
zhu
à
n
）身拿来一把扇
（
sh
à
n
sh
ā
n
）
< br>．
．
子，对着西瓜一边扇
（
sh
à
n
sh<
/p>
ā
n
）一边说：
“冰箱坏了，西
．
瓜冒汗了。
”
小猴围着西瓜转
（
< br>zhu
ǎ
n
zhu
à
n
）了一圈，想了想
，说：
．
“冰箱没有坏。
”冰西瓜遇到
热空气，使热空气中的水蒸气
遏冷，结成了小水珠。小猪听了高兴地说：
“原来西瓜出汗
的秘密在这里！
”
（选自《儿童音乐》
2006
年第
5
期）
1
．这篇短文一共有
个自然段。
（
2
分）
2
．给文
中加点的字选择正确的读音，并打上“√”
。
（
4
分）
3
．写出下面词语的反义词。
（
6
分）
小－（
）
出－（
）
来－（
）
没－（
）
热－（
）
坏－（
）
4
．西瓜出汗的秘密在哪儿？用“——”在文中画出来。
（
3
分）
（十六）火红的枫叶
王金波
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红
的。可是不久
，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一
片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰
还红。它的样子
像我的小小的手掌。
我把这
最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一
首小诗，
做成一
张贺卡。
我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
（选自北师大版语文二年级上册）
1
．在括号里填上合适的词语。
（
6
分）
一（
）枫叶
一（
）贺卡
一（
）小诗
2
．选字填空。
（
6
分）
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