-fabless
关联词语练习
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关联词语分类：
一、并列句：各分句间的关系是平行并列的。
常用的关联词语有：
又
......
又
......
；
既
......
又
......
；
一边
......
一边
......
；
那么
......<
/p>
那么
......
；
是
......
也是
......
；
不是
......
< br>而是
......
；
一面……一
面……；
例句：
1.
我（一边）听歌（一边）写作业。
2
这个商场的东西价格（又）贵，质量（又）差。
3.
这本书（不是）我的，
（而是）他的。
4.
粽子的外形很特别，
(
既
)
不是方的，
(
又
)
不是圆的。
二、表示递进关系：
常用关联词语：不但（不仅）……还……
；
不但（不仅）
......
而且
......
；
不光……
也……；
......
更
(
还
)....
..
；
......
甚至
......
；
1.
海底（不但）景色奇异，
（而且）物产丰富
2.
他（不仅）自己完成了任务，
(<
/p>
还
)
帮助了其他同学。
< br>
三、表示选择关系的
常用关联词语：
不是……就是……；
要么…
…要么……；
或者……或者……；
是……还是……；
宁可（宁愿）
......
也不
......
；与其
....
..
不如
......
1.
我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。
2.
我宁愿走着去，也不坐你的车。
3.
李刚爱好体育，每天早晨（不是）跑步，
< br>（就是）做操。
4.
星期天，
（要么）你到我家来玩，
（要么）我到你家去玩？
四、表示转折关系的
常用关联词语：虽然……但是……；
虽然……可是……；尽管……可是……
；尽管……还
是……；
……然而……；
……却……
；
1.(
虽
然
)
天气已晚，
（但是）老师仍在灯下
伏案工作。
2.
这孩子（尽管）年纪
不大，
（可是）懂得的东西却不少。
3.
（尽管）天气很冷，
（可是）爷爷还依然坚持早锻炼。
4.
他（虽然）个子不高，
（但是）跑的速度很快。
五、构成因果句：分句间是原因和结果的关系。
常用的关联词语有：因为
(
由于
)
……所以……
；……因而
(
因此
)
……；既
然……就……；
之所以……是因为……
1.
（既然）你们都知道了，我（就）不再重复了。
（前因后果）
2.
我（之所以）不再重复了，
（是因为）你们都知道了。
（前果后因）
3.
（因为）有了同学们的热情帮助，
（所以）小
明的学习进步很快。
4.
（既然）你
答应找玲玲去游泳，
（就）应该准时去找她。
六、表示假使关系的
常用关联词语：
如果……就……；假
如……就……；哪怕……也……；即使……也……；
即便……也……；
1.
（如果）没有群众的支持，我们（就）不可能取得胜利。
< br>2.(
哪怕
)
明天下雨，运动会
(
也
)
照常举
行。
3.(
如果
)
明天下雨，运动会
(
就
)
不举行了。
4.(
即使
)
遇到更大的困难，我
(
也
)
要完成祖国和人民
交给我的任务。
七、表示条件关系的
常用关联词语：只有……才……；
只
要……就……；无论……都……；不管……总是……；
无论（不管、不论）
......
也（都）
......
；凡是
......
都
...
...
；除非
......
才
......
1.
（只有）不怕困难的人，<
/p>
（才）能攀登科学高峰。
2.(
只要
)
我们努力，成绩
(
就
)
会不断地提高。
3.
（无论）困难有多大，我们（都）能完成这项
任务。
4.
（不管）多难的活儿，一
到小明的手里（总是）能化难为易。
八、构成承接句：各分句
表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序
常用的关联词语有：
一……就……；
起先……后来……；
……接着……；
…
…就……；
……于是……；
……便……；
......
又
......
；
例句：
1.
小明
(
一
)
考试
(
就
)
偷看别人的试卷。
2.(
起先
)
他还很认真，
(
后来
)
就把妈妈的话
全忘了。
关联词重点难点解析
一、同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。
例如：
-fabless
-fabless
-fabless
-fabless
-fabless
-fabless
-fabless
-fabless
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