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七年级语文上学期期末教学质量调研卷
第一部
分
(25
分
)
1.
下列各组词语中，加点字的注音正确的是哪一项
?(2<
/p>
分
)
A.
怂
(s
ǒ
ng)
恿
哺
乳
(b
ǔ
)
温驯
(x
ù
n)
干
瘪
(bi
ē
)
．
．
．
B
.
坍
(d
ā
n
)
塌
干涸
(h
é
)
感喟
(w
è
i
)
莅
(1
ì
< br>)
临
．
．
．
．
C.
菡萏
(d
à
n)
贮
(zh
ù
)
蓄
禁锢
(g
ù
)
褴
(l
á
n)
褛
．
．
．
．
D.
分岐
(q
í
)
粗犷
(gu
ǎ
ng)
惩
(ch
ě
ng)
戒
庇
(b
ì
)
护
．
．
．
．
2.
下列各组词语中，没有错别字的是哪一项
?
(2
分
)
A.
刨根问底
神采弈弈
骇人听闻
美不胜收
B.
轰堂大笑
截然不同
随声附和
见异思迁
C.
拈轻拍重
油然而升
大相径庭
众目睽睽
D.
怪诞不经
咄咄逼人
力不暇供
翻来覆去
3.
下列句子中，对加点词语解说错误的是哪一项
?(2
分
)
A.
在学习和生活中要获得成功
，
必须要有面对失败
的勇气。
(
句中的加点词是一对反义词
)
．．
．．
B.
你送我的书内容丰富，见解深刻，我会好好惠存
，常常研读。
(
句中的加点词是谦辞
)
．．
C.
在乌云和大海之间，海燕
像黑色的闪电，在高傲
的飞翔。
(
句中
的加点词是贬词褒用
)
．．
D.
“我倒很想知道，他们
的衣料究竟织得怎样
了。”皇帝想。
(
句中的加点词都是代词
< br>)
．．
．．
4.
将下列句子整理成条理清晰的语段，排列顺序正确的是哪一项
?(2
分
)
①在孩子想
象的世界里，
没有什么是不可能的，
没有什么是不能实现的，<
/p>
但如此神奇和美
丽的想象力，却如花蕊中的一点露珠一样脆弱，所
以轻轻的一点外力，便可能摧残掉它。
< br>②因此，我们常以各种名义轻而易举就把孩子那珍贵的想象力毁灭掉了。
③每一个孩子都是一朵花，但最美的大概就是孩子那种天然
的想象力了，
清澈，
晶莹，有
着无限的
创造力和无限的可能性。
④我们
很多成年人，
似乎不明白这个道理，
在生活中，
常无心扮演着这个非常可怕的角色。
⑤最重要的原因在于，
我们根本不知道孩子天然的想象力有多重要，
他们天然的想象力又
是如何表现的。
A.
③②⑤④①
B.
③①④⑤②
C.
①④③⑤②
D.
①③②⑤④
5.
名著阅读。
(9
分
)
(1)
下列关于名著内容的表述，哪一项是错误的
?
A.
《猎人笔记》描绘了俄国乡村秀丽的自然风光，塑
造了许多伪善、冷酷、残暴的地主
形象，揭示了广大农民惨遭欺凌的真相，体现了对农奴
制度的无言控诉。
B.
《猎
人笔记》
中刻画的最出色的典型形象之一是地主佩诺奇金，
他善
于利用总管、村
长之类的人去管理田庄，当他光临该村时，村子里便会扩散着惊惶不安的
气氛。
C.
《镜花缘》中，
唐敖奉女皇武则天之命跟随妻兄林之洋出使了三十多个国家，
见
识了
各地奇人异事和奇风异俗，
开展了友好的文化交流，
出色地完成了传播中华文明的使
命。
D.
《镜花缘》
中，
黑齿国的人把书籍深藏内室，
非至亲好友不能借观。
君子国会出现
“凡
买物只有卖者讨价，买者还价
;
今卖者虽讨过价，那买者并不还价，却要添价”的情
况。
(2)
参照示例，正确
填写《西游记》中部分妖怪与神仙的对应关系。
①天竺国假公主
A.
观音菩萨座前莲花池中金鱼
②独角兕大王
B.
文殊菩萨坐骑青毛狮子
③比丘国国丈
C.
太上老君坐骑青牛
④灵感大王
D.
太阴星君广寒宫捣玄霜仙药的玉兔
⑤乌鸡国假国王
E.
南极老人星坐骑白鹿
妖怪
与神仙关系
示例
:
①
D
②
③
④
⑤
(3)
《西游记》第八十九回的回目“黄狮精虚设钉钯宴
金木土计闹豹头山”中的“金木
土”指什么
?<
/p>
设了什么计
?
6.
默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应作家、篇目。
(8
< br>分
)
(1)
，切问而近思，仁在其中矣。
(
《论语·子
张》
)
(2)
乡书何处达
?
。
(
王湾
(
《
》
)
(3)
不知何处吹芦管，
。
(
李益《夜上受降城闻笛》
)
(4)
，便引诗情到碧霄。
(
刘
禹锡《秋词
(
其一
)
< br>》
)
(5)
何当共剪西窗烛，
。
(
李商隐《夜雨寄北》
)
(6)
，山入潼关不解平。
(
《潼关》
)
第二部分
(45
分
)
阅读下面两首古诗，完成
7
～
9
题。
十一月四日风雨大作
旅次寄湖南张郎中
陆游
戎昱
僵卧孤村不自哀，
寒江近户漫流声，
尚思为国戍轮台。
竹影当窗乱月明。
夜阑卧听风吹雨，
归梦不知湖水阔，
铁马冰河入梦来。
夜来还到洛阳城。
7.
《十一月四日风雨大作》巧妙地用“
”、“
”、“
”、“
”四
个字描绘了诗人的动态，将全诗的思想脉络贯穿起来，表达了诗人
。
(3
分
)
8.
“竹影当窗乱月明”
一句中
“乱”
字写出了景物怎样的特点
?
表现了诗人当时怎样的情绪
?(2
分
)
9.
两首诗都借助梦境来表达情感。请结合诗意
，分别描述诗人的梦境。
(4
分
) <
/p>
阅读下面一篇文言短文，完成
10
～
13
题。
尝见一蜘蛛布网壁间，离地约二三尺。一大蛇过其下，昂首欲吞蜘蛛，而势稍不及。久<
/p>
之，蛇将行矣。蜘蛛忽悬丝而下，垂身半空，若将追蛇者；蛇怒，复昂首欲吞之；蜘蛛引丝
疾上。久之，蛇又将行矣。蜘蛛复悬丝疾下，蛇复昂首待之，蜘蛛仍还守其网，如是者三
四
次。蛇意稍倦，以首俯地。蜘蛛乘其不备，奋身飙
下，踞蛇之
首，抵死不动。蛇狂跳颠掷，
以至于死。蜘蛛乃盬②其脑，果腹而去。
< br>
(
选自薛福成
《庸庵笔记》
)
【注】①飙：暴风，这里是“迅速”的意思。②盬
(g
ū
)
：吸、饮
。
10.
根据语境，下列哪一项是“
蜘蛛复悬丝疾下”中“疾”字的正确解释
?(2
分
)
《古代汉语词典》中“疾”字的部分义项
:
A.
疾病
B.
憎恶，怨恨
C.
奋力，用力
D.
迅速、敏捷
11.
解释下列句中加点字的意思。
(4
分
)
(1)
若
将追蛇者
(2)
复
昂首欲吞之
．
．
(3)
蜘蛛引
丝疾上
(4)
果腹而去
．
< br>．
12.
用现代汉语翻译下面的句子。
< br>(4
分
)
(1)
尝见一蜘蛛布网壁间。
(2)
如是者三四次
.
13.
请用自己的话简要分析弱小的蜘蛛战胜强大的蛇的原因。
(2
分
)
阅读下面的文章，完成
< br>14
～
16
题。
①