part-yen
英语四级资料
首先,我们首先定第一个目标。既不是突击单词,也不是突击阅读,而是尽
量在规定的
2
小时
20
分钟内完成。怎么完成?那就是研究题型。市面上有很多
p>
四级真题和预测题,大家可以买一套来做做。研究题型非常重要,因为知己知彼,
百战不殆,你如果连对方都不了解,怎么去战胜他?买回试题后,争取每
天做一
套完整的,包括听力
(
作文除外
)
,给自
己规定时间,作文三十分钟除外,拿个秒
表开始做题,中途碰
到不认识的单词,不要中断,不要对答案,继续往下做,直
至
做完。然后再去对答案,根据自己的习惯,把自己做错的标记一下,平时有时
间就把做过的卷子拿出来温习。
第二
,单词和写作。其实我说单词并不是要大家去拿本四级的单词书正天背
来背去,背到天昏地暗,这样你就能过四级了,这种想法是错误的。我个人认为,
掌握了三级词汇,基本上就够用了,因为词汇这种东西,并不是三天两头就能突
p>
击的,所以单词全靠平时的累积。当然,我突击的那两个月是读预
测题里作文的
范文,每天读,不背,但是读的时候要去理解作
者的思路,就是他为什么会这么
写
,然后背一些转折用的句子或者单词,如,
First
and
foremost
、
So
far
、
Just
as
a
coin
has
two
sides
等等。我买的预测题一共
16
套,我只做完了
14
套,也就是说
我作文只选择性地读了
14
篇,包括议论文,记叙文,说明文,信这四种文体。
而且我的大部分四级的词汇都是靠了这十几篇作文累积的。
<
/p>
第三,听力。因为四级听力实际上是不难的,无非就是语速快,让人反映不
过来,而且最要命的是还加了填空,不但有单词填空还有句子填空,分数比例
是
比较大的。其实听力我没什么说的,除了每天听一套预测听
力题目外,我没别的
技巧,完全是靠多做题多练习。
第四
,阅读。最关键的题型,新四级阅读题型分两类,第一类是快速阅读,
第二类是精读。快速阅读篇幅大,字数大约在
1000
字左右,但句子不难理解,
词汇也不
是很难,如果两月内基本上能两天做一套题目的话,拿下快速阅读是很
容易的。这里我向大家透露个技巧,快速阅读头七个题目是对错题,后三个是根
据内容填空。对错题也就是给出
“<
/p>
T
。
F
。
NG
”
也就是
“
p>
对,错,没提到
”
这三种,
我做题发现,基本上
“
F<
/p>
”
占多数,所以我在考试时为了节约时间,看都没看就填
了
5
个
“
p>
F
”
,然后马上根据给出的填空题去找需要
填的单词,三个都找到后,最
后根据
读的内容找了一个有把握的填了
“
T
”
,结果判断题对了四个,单词全对,
但我不推荐大家选用我这种方法,我提出来尽供参考。然后精读分两种,一种是
句子填空,一种是选词填空,技巧没有,练习练习再练习,适应这两种题型,这
样阅读基本可以解决。
最
后一部分就是综合题了,包括完形填空和翻译。翻译都是给出个句子,里
面给出个空,后面有中文,要你根据中文结合这句话把句子翻译完整。这两个就
是平时的练习了,也没有技巧。
总的来说,以上是我给各位想要在剩下两月内征服四级考试同学的一些建
议。下面我把我四级考试时的做题顺序给大家说一下,以便给大家一些参考。
作文
30
分钟,写作卷子收上去后,发下
来的卷子马上做精读,按照刚刚我
的介绍,把精读做完后,还
剩一些时间,争分夺秒,马上看听力的题目,因为精
读一结束
是不会给你时间看题目的,所以你要靠这挤出来的几分钟迅速地把听力
题目浏览一遍,因为时间太紧了;接着听力结束后马上翻到最后一页,把翻译题
目做完,题目不多,只有
5
个,很容易在
5
分钟内解决。然后把做好的听力和快
速阅读的答案写在答案纸上,写完后再安新做精读,然后大家按照自己平时的积
累,一步一步地做,因为我英语基础并不是很好,所以我做到
离结束前
10
分钟
的时候还差最后一个大题
——
完型填空没做,匆匆忙忙做完,然后冷静点,把答
案填好,再次快速检查一遍考号和姓名以及答案,考试刚好结束。
我们在这里依次来看各部分的解题技巧:
Part
I
Writing
(30
minutes)
一、篇章连贯:可
以通过文章内容的内在联系来表现篇章的连贯性。
1
、具体到一般:
表现形式为先举例具体的事例进行分析、说明,进而得出论证
或结论,在段末往往以主题句的形式表现出来。
2
、一般到具体:表现为在文章段首
以主题句的形式出现,然后通过具体的叙述、
说明、举例使主题句变得具体、明白、易懂。
二、
常用句型
1、
开头
It's
well
known
to
us
that...
Recently,...
has
been
brought
to
popular
attention/has
become
the
focus
of
public
concern.
One
of
the
universal
issues
we
are
faced
with
/
that
cause
increasing
concern
is
that...
People's
view/opinions
/ideas
on
...
vary
from
person
to
person.
Some
people
think
that
...
t
hey
hold
this
opinion
because...However,
others
hold
that...
2
、主要论述方法
A
is
to
B
what
C
is
to
D
According
to
...,
but
there
is
no
evidence
whatsoever
to
show...
The
example
cited,while
suggestive
of
these
trends,is
insufficient
to
warrant
their
truth
because
there
is
no
reason
to
belivev
that
the
data
drawn
form...
is
representative
of...
As
it
stands,
this
argument
suffers
from
three
critical
flaws.
3
、结尾
In
my
opinion,it
is
more
advisable
to
do
...
than
to
do
Taking
into
account
all
these
factors,we
may
reasonably
come
to
the
conclusion
that...
It
is
time
to
take
the
advice
of
...
and
to
put
special
emphasis
on
the
improvement
of...
We
should
solve
the
problems
that
we
are
confronted/faced
with
It
is
high
time
that
we
put
an
end
to...
Otherwise,...
高分作文标志
:
1
:是否长短句交叉;
2
、是否会使用插入语;
3
、用词是否多样,准确,形象,
尽量使用能够吸引阅卷老师眼球的闪光词;
4
、关键词是否换用,切勿老用重复
词;
5
、句型使用是否准确、地道。
下面给出写好一篇作文的注意事项:
1.
适
当用被动替换主动,这样能更客观的反映事实
,
句子开头不要总是用
we
/
I
(
比如写结尾时不用
we
should
pay
attention
to
而用
Attention
should
be
paid
to.
)
举
个经典结尾
2004
年六月六级作文的最后一段:
It
is
,therefore,
high
time
that
some
applicable
approaches
were
implemented
by
the
service
industry
like
that.
By
doing
so
,
its
competitive
edge
will
be
sharpened
effectively.
2.
善于使用插入语,比如说把副
词、连接词等,作插入语放在中间,一般放在
主语、动词或者助动词后,两边分别加上逗号。
如
however
/
therefore
/for
example/I
believe
做插入语放在中间,一般放在动词,
助动词后,两边分别加上逗号。
比如说:
Other
individuals,
however,
take
the
attitude
that
…
3.
一
定要学会换词,换形象,具体的替换太宽泛的。
(
考试中一般不
要出现
good,
bad
,
many,
thing,
think,
people,
opinion
等等
)
比如上面例子中,
applicable
替换
proper,
approaches
替换
ways,
implement
替换
carry
out,
sharpen
one
’
s
competitive
edge
替换
enhance
one
’
s
competitiveness(
提高某物竞争力
)
下面举一篇南京工
程学院某位同学写的优秀作文
(14
分
)
的例子,看看他是如何运
用各类写作技巧的。这位同学把老师上课讲的各类写作手法和精彩替换和句型都
用上了,作文有了很大的提高。
Computer
and
I
(
By
Simmy
)
沪江
I
never
forget
the
exceedingly
thrilling
day
when
my
mother
bought
me
a
computer
as
birthday
present,
which
exerted
a
tremendous
fascination
on
me
so
that
i
indulged
myself
in
googling
an
army
of
useful
information
i
had
expected
,and
enjoy
a
sea
of
melodious
classic
music.
That
night
I
was
sleepless,
feeling
that
the
whole
world
belonged
to
me.
exceedingly
替换
very
thrilling
替换
exciting
sth.
exert
a
tremendous
fascination
on
sb
替换
sb.
be
interested
in
sth.
google
替换
search
an
army
of
替换
a
lot
of
The
dawn
of
the
new
century
witnessed
the
increasing
popularity
of
computers.
Coincident
with
the
advancement
of
science
and
technology,
computers
pouring
into
the
current
society
as
a
fashion
are
appealing
to
growing
individuals.
It
is
no
exaggeration
to
say
we
have
been
submerged
by
them,
in
large
measure!
The
dawn
of
the
new
century
witnessed
是一个精彩句型,用来描述在某个时期
发生了什么事情;
Increasing
popularity
替换
more
and
more
popular
Coincident
with
…
非常地道的句型,表达
“
与
…
一致
”
的意思,替换<
/p>
With
…
Advancement
替换
development
Pour
into
(
flood
into
/
swarm
into
)
替换
enter
into
Current
(
currently
)
替换
now
Appeal
to
sb.
替换
sb.
be
interested
in
sth.
Growing
individuals
替换
more
and
more
people
It
is
no
exaggeration
to
say
经典句型,
说某事是毫不夸张的
沪江四六级
For
a
start,
we
can,
freely,
search
desired
information
at
any
moment
.
Little
by
little,
our
knowledge
will
be
well
enriched,
and
our
horizons
will
be
greatly
broadened.
Additionally,
we
can
get
huge
recreations
online
by
chatting,
playing
games,
or
delivering
email.
For
a
start
替换
To
begin
with
We
can,
freely,
search
用了插入语的写作手法
our
knowledge
will
be
well
enriched,
and
our
horizons
will
be
greatly
broadened.
用
了非常精彩的被动
Additionally
替换
In
addition
/
Besides
Deliver
替换
send
There
is
no
denying
that
,
however,
computers
can
function
in
the
disservice
of
human
beings,
in
a
way,
especially
the
growing
violence
,***,
porn
pictures,
AV-
films
emerging
on
the
screen
,
which
leads
quiet
a
few
net
citizens
to
copying.
There
is
no
denying
that
,
however,
computers
can
function
in
the
disservice
of
human
beings,
这个句子有三个精彩之处,首先
There
is
no
denying
that
这个句型,还有
however
作为插入语,
function
in
the
disservice
of
替换
do
harm
to
Emerging
替换
appearing
(
fading
替换
disappearing
)
Net
citizen
网民,属于精彩用词
As
a
classic
proverb
goes
that
no
garden
has
no
weeds.
Computers
do
play
a
positive
role
in
the
development
of
people'
lives,
despite
a
slice
of
unfavorable
impacts.
We
should
,
therefore,
take
advantage
of
the
fruits
and
avoid
the
opposite
facet.
No
garden
has
no
weeds
替换
Every
coin
has
two
sides
Computers
do
play
,
do
强调
Positive
替换
important
/
good
等
A
slice
of
替换
a
part
of
Unfavorable
替换
bad
Impacts
替换
effects
/
influences
We
should,
therefore,
take
advantage
of
…
使用插入语
Fruits
(
而且
fruits
用的非常形象,
merits/
virtues)
替换
advantage
(
defects
替换
disadvantage
)
Facet
替换
aspect
以下是
30
个最经典的替换词,各位同学可以参考一下
:
< br>
duals,characters,
folks
替换
(people
,persons)
2:
positive,
favorable,
rosy
(
美好的
)
,
promising
(
有希望的
p>
)
,
perfect,
pleasurable
,
excellent,
outstanding,
superior
替换
good
3:dreadful,
unfavorable,
poor,
adverse,
ill
(
有
害的
)
替换
bad
如果
bad
做表语,可以有
be
less
impressive
替换
army
of
college
students
indulge
themselves
in
playing
games,
enjoying
romance
with
girls/boys
or
killing
time
passively
in
their
dorms.
When
it
approaches
to
graduation
,as
a
result,
they
find
their
academic
records
are
less
impressive.
沪江
四六级
4.(an
army
of,
an
ocean
of,
a
sea
of,
a
multitude
of
,a
host
of,
many,
if
not
most)
替换
many.
注:用
many,
if
not
most
一定要小心,
many
后一定要有词。
Eg.
Many
individuals,
if
not
most,
harbor
the
idea
that
< br>…
.
同理
用
most,
if
not
all
,
替
换
most.
5:
a
slice
of,
quiet
a
few
,
several
替换
some
6:harbor
the
idea
that,
take
the
attitude
that,
hold
the
view
that,
it
is
widely
shared
that,
it
is
universally
acknowledged
that)
替
think
(
因为是书面语,所以要加
that)
7:affair
,business
,matter
替换
thing
8:
shared
代
common
huge
fruits
替换
get
many
benefits
)
10:for
my
part
,from
my
own
perspective
替换
in
my
opinion
11:Increasing(ly),growing
替换
more
and
more(
注意没有
growingly
这种形式。所
以当修饰名词时用
increasi
ng/growing.
修饰形容词,副词用
increasingly.
has
gained
growing
popularity.
Sth
is
increasingly
popular
with
the
advancement
of
sth.
if
anything,
或
little
or
nothing
替换
hardly
13..beneficial,
rewarding
替换
helpful,
r,client,consumer,purchaser,
替换
customer
ingly,extremely,
intensely
替换
very
necessary,
hardly
inevitable
...
替换
unnecessary,
avoidable
appeals
to
sb,
sth
exerts
a
tremendous
fascination
on
sb
替换
sb
take
interest
in
/
sb.
be
interested
in
e
one's
attention
替换
attract
one's
attention.
沪
,demension,sphere
代
aspect
indicative
of
,be
suggestive
of
,be
fearful
of
代
indicate,
suggest
,fear
rise
to,
lead
to,
result
in,
trigger
替换
cause.
22.
There
are
several
reasons
behind
sth
替换
..reasons
for
sth
替换
want.
attention
into
替换
pay
attention
to
in
mind
that
替换
remember
26.
enjoy,
possess
替换
have(
注意
process
是过程的意思
)
27.
interaction
替换
communication
on
sth
替换
be
against
,
disagree
with
sth
name
only
a
few,
as
an
example
替换
for
example,
for
instance
30.
next
to
/
virtually
impossible,
替换
nearly
/
almost
impossible
写作用得最广的句式
以下是短文写作中使用率最高、覆盖面最广的基本句式,每组
句式的功能相同或
相似,可根据自己的情况选择其中的
1
-
2
个,做到能够熟练正确地仿写或套用。
1
.表示原因
1
)
There
are
three
reasons
for
this
.
2
)
The
reasons
for
this
are
as
follows
.
3
)
The
reason
for
this
is
obvious
.
4
)
The
reason
for
this
is
not
far
to
seek
.
.
.
5
)
The
reason
for
this
is
that
.
.
.
6
)
We
have
good
reason
to
believe
that
.
例如:
There
are
three
reasons
for
the
changes
that
have
taken
place
in
our
life
.
Firstly
,
people
’
s
p>
living
standard
has
been
greatly
improved<
/p>
.
Secondly
,
< br>most
people
are
well
paid
,
and
they
can
afford
what
they
need
or
like
.
Last
but
not
least
< br>,
more
and
more
people
prefer
to
enjoy
modern
life
.
注:如写第一个句子没有把握,可将其改写成两个句子。如:
Great
changes
have
taken
place
in
our
life
.
There
are
three
reasons
for
this
.这样写可以避免套用中的表达失误。
2
.表示好处
1
)
It
has
the
following
advantages
.
2
)
It
does
us
a
lot
of
good
.
3
)
It
benefits
us
quite
a
lot
.
4
)
It
is
beneficial
to
us
.
5
)
It
is
of
great
benefit
to
us
.
例如:
Books
are
like
friends
.
They
can
help
us
know
the
world
better
,
and
they
can
open
our
minds
and
widen
our
horizons
.
Therefore
,
reading
extensively
is
of
great
benefit
to
us
.
3
.表示坏处
1
)
It
has
more
disadvantages
than
advantages
.
2
)
It
does
us
much
harm
.
3
)
It
is
harmful
to
us
.
例如:
However
,
everything
divides
into
two
.
Television
can
also
be
harmful
to
us
.
It
can
do
harm
to
our
health
and
make
us
lazy
if
we
spend
too
much
time
watching
television
.
4
.表示重要、必要、困难、方便、可能
1
)
It
is
important
(
necessary
,
difficult
,
convenient
< br>,
possible
)
p>
for
sb
.
to
do
sth
.
2
)
We
think
it
necessary
to
do
sth
.
3
)
It
plays
an
important
role
in
our
life
.
4)It
is
of
great
significance
to
…
例如:
Computers
are
now
being
used
everywhere
p>
,
whether
in
the
government
,
in
schools
or
in
business
.
Soon
,
computers
will
be
found
in
every
home
,
too
.
We
have
good
reason
to
say
that
computers
are
playing
an
increasingly
important
role
in
our
life
and
we
have
stepped
into
the
Computer
Age
.
5
.表示措施
1
)
We
should
take
some
effective
measures
.
2
)
We
should
try
our
best
to
overcome
(
conquer
)
the
difficulties
.
3
)
We
should
do
our
utmost
in
doing
sth
.
4
)
We
should
solve
the
problems
that
we
are
confronted
(
faced<
/p>
)
with
.
例如:
The
housing
problem
that
we
are
confronted
with
is
becoming
more
and
more
serious
.
Therefore
,
we
must
take
some
effective
measures
to
solve
it
.
6
.表示变化
1
)
Some
changes
have
taken
place
in
the
past
five
years
.
2
)
A
great
change
will
certainly
be
produced
in
the
world
’
s
communications
.
3
)
The
computer
has
brought
about
many
changes
in
education
.
例如:
Some
changes
have
taken
place
in
people
< br>’
s
diet
in
the
past
five
years
.
The
major
reasons
for
these
changes
are
not
far
to
seek
.
Nowadays
,
more
and
more
people
are
switching
from
grain
to
meat
for
protein
,
and
from
fruit
and
vegetable
to
milk
for
vitamins
.
7
.表示事实、现状
.
.
1
)
We
cannot
ignore
the
fact
that
< br>.
.
.
2
)
No
one
can
deny
the
fact
that
< br>.
.
.
3
)
There
is
no
denying
the
fact
that
< br>.
4
)
This
is
a
phenomenon
that
many
people
are
interested
in
.
5<
/p>
)
However
,
that
’
s
not
the
case
.
例如:
We
cannot
ignore
the
fact
that
industrialization
brings
with
it
the
problems
of
pollution
.
To
solve
these
problems
,
we
can
start
by
educating
the
public
about
the
hazards
of
pollution
.
The
government
on
its
part
should
also
design
stricter
laws
to
promote
a
cleaner
environment
.
8
.表示比较
.
.
1
p>
)
Compared
with
A
,
B
.
2
)<
/p>
I
prefer
to
read
rather
than
watch
TV
.
3<
/p>
)
There
is
a
striking
contrast
between
them
.
例如:
Compared
with
cars
< br>,
bicycles
have
several
advantages
besides
being
affordable<
/p>
.
Firstly
,
they
do
not
consume
natural
resources
of
petroleum
.
Secondly
,
t
hey
do
not
cause
the
pollution
problem
.
Last
but
not
least
< br>,
they
contribute
to
people
< br>’
s
health
by
giving
them
due
physical
exercise
.
9
.表示数量
.
.
to
.
.
.
1
)
It
has
increased
(
decreased
)
from
.
2
)
The
population
in
this
city
has
now
increased
(
decreased
)
to
800
,
000
< br>.
3
)
The
output
of
July
in
this
factory
increased
by
15
%
compared
with
that
of
January
.
例如:
With
the
improvement
of
the
living
standard
p>
,
the
proportion
of
people
< br>’
s
income
spent
on
food
has
decreased
while
that
spent
on
education
has
increased
.
再如:
From
the
graph
listed
above
,
it
can
be
seen
that
student
use
of
computers
has
increased
from
an
average
of
less
than
two
hours
per
week
in
1990
to
20
hours
in
2000
.
10
.表示看法
1
)
People
have
(
take
,
p>
adopt
,
assume
)
different
attitudes
towards
sth
.
2
)
People
have
different
opinions
on
this
problem
.
< br>3
)
People
take
different
views
of
(
on
)
the
< br>
question
.
.
.
Others
argue
that
.
.
.
4
)
Some
people
believe
that
.
例如:
People
have
different
attitudes
towards
failure
p>
.
Some
believe
that
failure
leads
to
success
.
Every
failure
they
experience
translates
into
a
greater
chance
of
success
at
their
renewed
endeavor<
/p>
.
However
,
others
are
easily
discouraged
by
failures
and
put
themselves
into
the
category
of
losers
.
再如:
Do
“
lucky
numbers
different
views
on
it
.
注:一个段落有时很适宜以问句开始,应掌握这一写作方法。
really
bring
good
luck
< br>?
Different
people
have
11
.表示结论
.
.
1
)
In
<
/p>
short
,
it
can
be
said
that
.
2
)
It
may
be
briefly
summed
up
as
follows
.
3
)
From
what
has
been
mentioned
above
p>
,
we
can
come
to
the
conclusion
that
.
.
.
例如:
From
what
has
been
mentioned
above
p>
,
we
can
come
to
the
conclusion
that
examination
is
necessary
,
however
,
its
method
should
be
improved
.
注:例句
1
可用于任何一个段落的结论句;例句
3
则多用文章结论段的第一句。
12
.套语
.
.
1
p>
)
It
’
s
well
known
to
us
that
.
.
.
.
2
)
As
is
known
to
us
,
3
)
This
is
a
topic
that
is
being
widely
talked
about
.
.
.
4
)
From
the
graph
< br>(
table
,
chart
p>
)
listed
above
,
it
can
be
seen
that
.
5
)
As
a
proverb
says
,
“
Where
there
is
a
<
/p>
will
,
there
< br>
is
a
way
.
例如:
As
is
well
known
to
us
,
it
is
important
for
the
students
to
know
the
world
outside
campus
.
The
reason
for
this
is
obvious
.
Nowadays
,
the
society
is
changing
and
developing
rapidl
y
,
and
the
campus
is
no
longer
an
“
ivory
tower
.
As
college
students<
/p>
,
we
must
get
in
touch
with
the
world
outside
the
campus
.
Only
in
this
way
can
we
adapt
ourselves
to
the
society
quickly
after
we
graduate
.
再如:
Does
it
pay
to
be
honest
?
This
is
a
topic
that
is
being
widely
talked
about
and
different
people
have
different
opinions
on
it
.
开篇句
1)
Recently,
sth./the
problem
of...has
been
brought
to
popular
attention/
has
become
the
focus
of
public
concern.
A
(e.g.
Recently,
the
problem
of
unemployment
has
been
brought
to
such
popularattention
that
governments
at
all
levels
place
it
on
the
agenda
as
the
first
matter.)
2)
One
of
the
universal
issues
we
are
faced
with/that
cause
increasing
concern
is
that...
(e.g.
One
of
the
universal
issues
that
draw
(cause)
growing
concern
is
whether
it
is
wise
of
man
to
have
invented
the
automobile.)
3)
It
is
a
traditional
practice
to...in
our
society.
(e.g.
It
is
a
traditional
practice
for
young
people
to
be
financially
dependent
on
their
parents
for
anything
like
marriage
and
housing.)
4)
When
it
comes
to...
(sth.),
most
people
(the
public)
maintain(s)/contend(s)
that...
5)
A
public
debate
has
arisen
as
to/over/concerning...
(e.g.
A
public
debate
has
arisen
as
to
whether
one
should
step
forward
bravely
in
the
event
of
crime.)
6)
Once
in
a
newspaper/magazine,
I
hit
upon
the
report
that...
(e.g.
Once
in
a
newspaper,
I
hit
upon
the
news
that
a
quick
witted
policeman
spotted
a
suspect's
spittle
in
the
street
blotted
it
up
and
ran
a
DNA
test
onit
which
led
to
the
man's
arrest
for
a
case
best
counts
as
a
practical
application
of
the
DNA
technique.)
经典作文句型
一、
~~~the
+
~
est
+
名词
+(that)+
主词
+
have
ever
+
seen
(known/heard/had/read,
etc)
~~~
the
most
+
形
容
词
+
名词
seen(known/heard/had/read,
etc)
例句:
Helen
is
the
most
beautiful
girl
that
I
have
ever
seen.
海伦是我所看过最美丽的女孩。
+(that)+
主
词
+
have
ever
+
Mr.
Chang
is
the
kindest
teacher
that
I
have
ever
had.
张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。
二、
Nothing
is
+
~~~
er
than
to
+
V
Nothing
is
+
more
+
形容词
+
than
to
+
V
例句:
Nothing
is
more
important
than
to
receive
education.
没有比接受教育更重要的事。
三、
~~~
cannot
emphasize
the
importance
of
~~~
too
much.
(
再怎么强调
...
的重要性也不为过。
)
例句:
We
cannot
emphasize
the
importance
of
protecting
our
eyes
too
much.
我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。
四、
There
is
no
denying
that
+
S
+
V
...(
不可否认的
……
)
例句:
There
is
no
denying
that
the
qualities
of
our
living
have
gone
from
bad
to
worse.
不可否认的,我们的生活品质已经每况愈下。
五、
It
is
universally
acknowledged
that
+
句子
~~
(
全世界都知道
……
)
< br>
例句:
It
is
universally
acknowledged
that
trees
are
indispensable
tous.
全世界都知道树木对我们是不可或缺的。
六、
There
is
no
doubt
that
+
句子
~~
(
毫无疑问的
……
)
例句:
There
is
no
doubt
that
our
educational
system
leaves
something
to
be
desired.
毫无疑问的我们的教育制度令人不满意。
七、
An
advantage
of
~~~
is
that
+
句子
(
……
的
优点是
……
)
例句:
An
advantage
of
using
the
solar
energy
is
that
it
won't
create
(produce)
any
pollution.
使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。
八、
The
reason
why
+
句子
~~~
is
that
+
句子
(
……
的
原因是
……
)
例句:
The
reason
why
we
have
to
grow
trees
is
that
they
can
provide
us
with
fresh
air.
The
reason
why
we
have
to
grow
trees
is
that
they
can
supply
fresh
air
for
us.
我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。
九、
So
+
形容词
+
be
+
主词
+
that
+
句子
(
如此
……
以致于
……
)
例句:
So
precious
is
time
that
we
can't
afford
to
waste
it.
时间是如此珍贵,它经不起我们浪费。
十、
Adj
+
as
+
Subject(
主词
)+
be,
S
+
V~~~
(
虽然
……
)
例句:
Rich
as
our
country
is,
the
qualities
of
our
living
are
by
no
means
satisfactory.
{by
no
means
=
in
no
way
=
on
no
account
一点也不
}
虽然我们的国家富有,我们的生活品质绝对令人不满意。
十一、
The
+
~er
+
S
+
V,
~~~
the
+
~er
+
S
+
V
~~~
The
+
more
+
Adj
+
S
+
V,
~~~
the
+
more
+
Adj
+
S
+
V
~~~(
愈
……
愈
……
)
例句:
The
harder
you
work,
the
more
progress
you
make.
你愈努力,你愈进步。
The
more
books
we
read,
the
more
learned
we
become.
我们书读愈多,我们愈有学问。
十二、
By
+Ving,
~~
can
~~
(
借着
……
,
……
能
够
……
)
例句:
By
taking
exercise,
we
can
always
stay
healthy.
借着做运动,我们能够始终保持健康。
十三、
~~~
enable
+
Object(
< br>受词
)+
to
+
V
(
……<
/p>
使
……
能够
……
)
例句:
Listening
to
music
enable
us
to
feel
relaxed.
听音乐使我们能够感觉轻松。
十四、
On
no
account
can
we
+
V
~~~
(
我
们绝对不能
……
)
例句:
On
no
account
can
we
ignore
the
value
of
knowledge.
我们绝对不能忽略知识的价值。
十五、
It
is
time
+
S
+
过去式
(
该是
……
的时候了
)
< br>
例句:
It
is
time
the
authorities
concerned
took
proper
steps
to
solve
the
traffic
problems.
该是有关当局采取适当的措施来解决交通问题的时候了。
十六、
Those
who
~~~
(
…
…
的人
……
)
例句:
Those
who
violate
traffic
regulations
should
be
punished.
违反交通规定的人应该受处罚。
十七、
There
is
no
one
but
~~~
(
没
有人不
……
)
例句:
There
is
no
one
but
longs
to
go
to
college.
没有人不渴望上大学。
十八、
be
+
forced/compelled/obliged
+
to
+
V
p>
(
不得不
……
)<
/p>
例句:
Since
the
examination
is
around
the
corner,
I
am
compelled
to
give
up
doing
sports.
的
既然考试迫在眉睫,我不得不放弃做运动。
十九、
It
is
conceivable
that
+
句子
(
可
想而知的
)
It
is
obvious
that
+
句子
(
明显的
)
It
is
apparent
that
+
句子
(
显然的
)
例句:
It
is
conceivable
that
knowledge
plays
an
important
role
in
our
life.
可想而知,知识在我们的一生中扮演一个重要的角色。
二十、
That
is
the
reason
why
~~~
(
那
就是
……
的原因
)
例句:
Summer
is
sultry.
That
is
the
reason
why
I
don't
like
it.
夏天很燠热。那就是我不喜欢它的原因。
二十一、
For
the
past
+
时间,
S
+
现在完成式
...(
过去
……
年来,
……
一直
……
)
例句:
For
the
past
two
years,
I
have
been
busy
preparing
for
the
examination.
过去两年来,我一直忙着准备考试。
二十二、
Since
+
S
+
过去式,
S
+
现在完成式。
例句:
Since
he
went
to
senior
high
school,
he
has
worked
very
hard.
自从他上高中,他一直很用功。
二十三、
It
pays
to
+
V
~~~
(
……
是值得的。
)
例句:
It
pays
to
help
others.
帮助别人是值得的。
二十四、
be
based
on
(
以<
/p>
……
为基础
)
例句:
The
progress
of
thee
society
is
based
on
harmony.
社会的进步是以和谐为基础的。
二十五、
Spare
no
effort
to
+
V
(
不遗余
力的
)
We
should
spare
no
effort
to
beautify
our
environment.
我们应该不遗余力的美化我们的环境。
二十六、
bring
home
to
+
人
+
事
(
让<
/p>
……
明白
……
事
)
例句:
We
should
bring
home
to
people
the
value
of
working
hard.
我们应该让人们明白努力的价值。
二十七、
be
closely
related
to
~~
(
与
……
息息
相关
)
例句:
Taking
exercise
is
closely
related
to
health.
做运动与健康息息相关。
二十八、
Get
into
the
habit
of
+
Ving
=
make
it
a
rule
to
+
V
(
养成<
/p>
……
的习惯
)
We
should
get
into
the
habit
of
keeping
good
hours.
我们应该养成早睡早起的习惯。
二十九、
Due
to/Owing
to/Thanks
to
+
N/Ving,
~~
(
因为
……
)
例句:
Thanks
to
his
encouragement,
I
finally
realized
my
dream.
因为他的鼓励,我终于实现我的梦想。
三十、
What
a
+
Adj
+
N
+
S
+
V!=
How
+
Adj
+
a
+
N
+
p>
V!(
多么
……
!
)
例句:
What
an
important
thing
it
is
to
keep
our
promise!
How
important
a
thing
it
is
to
keep
our
promise!
遵守诺言是多么重要的事
!
三十一、
Leave
much
to
be
desired
(
< br>令人不满意
)
例句:
The
condition
of
our
traffic
leaves
much
to
be
desired.
我们的交通状况令人不满意。
三十二、
Have
a
great
influence
on
~~
(
对
……
有很
大的影响
)
例句:
Smoking
has
a
great
influence
on
our
health.
抽烟对我们的健康有很大的影响。
三十三、
do
good
to
(
对
...
有益
)
,
do
harm
to
(
对<
/p>
……
有害
)
例句:
Reading
does
good
to
our
mind.
读书对心灵有益。
Overwork
does
harm
to
health.
工作过度对健康有害。
三十四、
Pose
a
great
threat
to
~~
(
对
……
造成
一大威胁
)
例句:
Pollution
poses
a
great
threat
to
our
existence.
污染对我们的生存造成一大威胁。
三十五、
do
one's
utmost
to
+
V
=
do
one's
best
(
尽全力去
……
)
例句:
We
should
do
our
utmost
to
achieve
our
goal
in
life.
我们应尽全力去达成我们的人生目标。
世博会英语作文
2010
年我的世博会
Shanghai
will
host
the
2010
World
Expo.
The
World
Expo
has
a
long
history
but
it
has
never
been
held
in
Asia.
So
the
2010
World
Expo
is
an
honor
for
all
of
the
Asians.
Our
government
has
promised
that
it
will
be
the
best
one.
And
Shanghai,
as
a
host
city,
will
have
more
chances
to
develop
a
student
in
Shanghai,
I
should
learn
English
well
so
that
I
can
be
a
volunteer
in
the
Expo
to
help
foreigners
know
more
about
Shanghai.
The
World
Expo
is
a
large-scale,
global,
non-
commercial
Expo.
The
hosting
of
the
World
Expo
must
be
applied
for
by
a
country
and
approved
by
the
international
World
Expo
committee.
Expo
aims
to
promote
the
exchange
of
ideas
and
development
of
the
world
economy,
culture,
science
and
technology,
to
allow
exhibitors
to
publicise
and
display
their
achievements
and
improve
international
relationships.
Accordingly,
the
World
Expo
with
its
150-year
history
is
regarded
as
the
Olympic
Games
of
the
economy,
science
and
technology.
Shanghai
will
host
the
2010
World
Expo.
The
World
Expo
has
a
long
history
but
it
has
never
been
held
in
Asia.
So
the
2010
World
Expo
is
an
honor
for
all
of
the
Asians.
Our
government
has
promised
that
it
will
be
the
best
one.
And
Shanghai,
as
a
host
city,
will
have
more
chances
to
develop
quickly.
As
a
student
in
Shanghai,
I
should
learn
English
well
so
that
I
can
be
a
volunteer
in
the
Expo
to
help
foreigners
know
more.
Part
II
Reading
Comprehension
(Skimming
and
Scanning)
(15
minutes)
怎么才能提高自己
的英语四级成绩呢?不放过每一次拿分的机会,四级考试中除
了作文最先做的是英语四级快速阅读,做四级快速阅读时有技巧的,以下总结出
有关英语四级考试快速阅读技巧。
1
英语
四级考试快速阅读技巧
——
找关键单词
先看问题,然后直接在原文上找问题中比较重要的单词所在,这样基本上就可以
知道答案,因为问题一般都是从原文上直接摘下来的。本人上年刚过四
级,这方
法绝对好用。
2.
英语四级考试快速阅读技巧
p>
——
克服不好的阅读习惯。
(1)
视幅小。即所谓
“
抠
读
”
。阅读时一个字一个字地看,而不是按意群读,一目数
p>
词。
(2)
回视。即来回看已经读过的内容,不断反复。
< br>
(3)
纠缠语言细节,读读停停。即阅读时或因作记录
或因查生词等多次停下来。
(4)
有
声朗读或无声默读。此外阅读时晃动身子,用手笔指着要读的文字等都是
不好的习惯,都要加以克服。
p>
3.
英语四级考试快速阅读技巧
——
计时阅读
(TimedReading)
。在
阅读训练过程中,
应自始至终计时。每次训练
8~10
分钟即可,读后将时间记下来,算出读速。由
于读时精力高度集中,有一种紧迫感,长期坚持将有助于克服阅读时的各种干扰,
专心致志。
< br>4.
英语四级考试快速阅读技巧
——
多做泛读
(Extensive
Reading)
。泛读就是广泛阅
读大量的各种类型书刊,由易到难,由简到繁,循序渐进。自己可确定一个读书
定额,如每天读
10
页,持之以恒,必能收到明显的效果。
史密斯
(Nila
< br>5.
英语四级考试快速阅读技巧
——
成组视读
(Phrase
Re
ading)
。尼拉
·
Smith)<
/p>
说得好:
“
如果你想读得快,你必须狼吞
虎咽而不是细嚼慢咽
”
。训练
“
成组
视读
”
就是要逐步改变一眼只看一个单词的阅读习惯,扩大视幅,培养扫视意群
的能力,达到一目数词,三分之一行或半行。
重要的还是要多做多练,做模拟题再做真题
Part
Ⅲ
Listening
Comprehension
(35
minutes)
大学英语四级考试听力复习四大技巧
(
一
)
调整心
理状态
心理状态就是一个人的心情。心情的好坏,会直接地影
响我们工作、学习的效果。
你也能看到,在体育比赛中,由于
心理状态的起伏,参赛选手的发挥会跟着有较
p>
大的起伏。同样的道理,心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关
重要。心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱,得分率降低,平时掌握的内
容也
有可能发挥不出来;相反,保持良好的心态,则会使你如
虎添翼,发挥出最佳水
平。
考试中的心理偏差有两种,一是过于放松,难以集中注意力,总是想起别的东西,
无法抓住听力内容的关键词;二是过于紧张,心跳加快,手心出汗,有头晕
的感
觉。出现前一种情况的同学要加强训练,找一个与考试环
境相似的教室,模仿真
实的考试场景,逐渐进入状态;出现后
一种情况的同学可能是对自己的能力估计
不足,心中无数,有
一种惧怕心理。这就要从自身做起,平时加强听力训练,做
到
有的放矢,弥补弱项。从而充满自信,保持心理稳定。在考前,把指令背熟,
然后在放指令的录音时,阅读选择项,并进行有关的预测,这时,紧张的心理自
< br>
然消除了。另外,要做到顺其自然,我们的意思是不要怕漏听一些非关键部分,
像介词、连词、冠词等,总之不要去想一个没听到或一个不熟
悉的单词,否则,
会漏听更多内容。关于心理准备。在开首,
我们提出同学们在练习听力以及正式
的考试中都必须遵循的一
条,就是放松心情,但要使听觉系统紧张起来。只有放
p>
松心情,才能正常
(
甚至超水平
)
发挥听力。
听的过程
中,一定要集中注意力,不要胡思乱想。同学们在平时训练中,就要注
意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。我们在以后的每一个测试开首,都会
讲解实用技巧,
希望同学们能熟练掌握并运用于试题之中。
(
二
)
p>
注意辨别近音
同音、近音词句一样,在英
语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时,
很容易
对考生造成干扰,使你产生多余的联想。另外,在对所提问题设定的选项
中,通常会出现与听力材料中读音接近的单词,作为对原句中音或义的干扰。比
如:
原文:
W
:
I
’
ve
got
to
buy
a
new
car.
M:
Really?
Q:
What
does
the
woman
mean?
选项:
A)
She
purchased
a
car
recently.
B)
She
knew
the
car
was
in
the
lot.
C)
She
always
forgets
to
clean
her
car.
D)
She
really
needs
a
new
car.
可以看出,
B)
项中的
knew
是对原文中
new
的近音干扰,
C)
项中的
forget
是对
have
got
to
的近音干扰。
因此,在遇到这类题时
,要求考生要仔细,不要一看到干扰项就立即作出选择,
从而中了题设陷阱。
此外,还要注意
语音、语调的问题。中国考生对英语中以语调、语气表意的句子
不熟悉,从而难以领会说话者要表达的真实意图,结果造成失分。因此,应试者
p>
应对这一项加以研究,并加强训练。以陈述句为表达形式而句末用升调,表示说
话人的怀疑,不同意或不完全同意对方的观点。句子结构是陈述形式,但句
末用
的是降调或低升调,表示说话人的无所谓或乐观的态度,
不表示怀疑。
感叹句用升调结尾,表怀疑。疑问句句末用升调
表示怀疑,而用降调不表怀疑。
如
Is
he
honest?
用降调表示说话者认为他是诚实的。同学们对连续和弱读的现象
也应有所了解。
< br>(
三
)
要做必要记录
同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式,一是用脑记,二是用手记
。人的
脑力是有时间局限的,超出一定的时间,信息就会弱化
,甚至消失。因此,训练
作笔录能力大有好处。在听较长的信
息时,一边脑记并理解,一边还要做笔录,
只有这样,才能有
效地理解和判断。如果没有记住关键内容,所做的判断当然无
凭无据,正确性就会大打折扣。
在四
级考试中,听力两部分都要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。
在
Section
A
中,有关于时间,数量推算之类的
题目。做这类题目时,考生要记
下有关数字,并作简单计算。
否则,等听完之后,脑中暂歇的信息一经消退,你
就可能无法得到正确答案,亦或出现混乱而出错。
例如:
W
:
I
only
have
ten
dollars,is
it
enough
for
three
tickets?
M:Well,
you
can
buy
three
$
2
tickets
and
three
$
3
tickets,
whichever
you
like.
W:I
’
ll
like
the
cheaper
seats,please.
Q:How
much
money
will
the
woman
have
after
she
buys
the
tickets?
作这个题时,最好
记下几个数字:
10
,
3
,
2
,
3
< br>,分别代表有
10
元钱,买
3
张票,
有
2
元一张和
3
元一张的,当你听到买票者要便宜的一种,你立即可得出她还剩
四元钱。
在
section
B
中,一篇短文被连续地读出来,这
时记录关键信息就显得尤为重要。
只有你准确地记下了有关信息,才能顺利地完成后面的题目。
怎样记
?
记
什么
?
我们说速记,简记;记要点,记关键词。简单到什么程度
,只要
是自己能看懂,能为做题服务就足够了,记的要点包括
中心思想、主要人物、主
要情节,
有关的地点、时间、数字
(
要准确
)<
/p>
等。
(
四
p>
)
快速浏览选项
考生要切记,对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息
点,再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读
Directions
时,这就是你阅
读选择项的最佳时机
。应充分抓住这段时间,速读选项,预测内容,从而做到心
中有数。通过阅读,应明确以下信息:
a)
题
目所涉及到的主要人物,地点等,如是场景类考题,应迅速联想起与该场
景有关的词汇,全神贯注地倾听相关信息。
b)
一
般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系,以使能够造成
干扰。这时,你就要比较它们之间的联系点,大胆地进行猜想,事先得到一个印
象,再与听力材料结合,就会迅速找出答案。
这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时,通
过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下,<
/p>
掌握其大意。这样,你就会有针对性,目的性地去注意听力材料
中提供的信息。
从而迅速地找出有效词句来,作出正确判断。
例如:选项:
A)The
doctor
is
busy
tomorrow.
B)The
doctor
won
’
t
see
her
tomorrow.
C)The
doctor
is
busy
all
day
today.
D)The
doctor
will
see
her
today.
当你阅读了这四个选项
后,你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。这时,
你就要集中注意力在医生的日程上。请看原文:
W
:
When
can
the
doctor
see
me?
M:
He
won
’
t
be
free
until
tomorrow.
Q:
What
does
the
man
mean?
你听到医生直到明天才会
有空时,答案就很明显了。
A)
、
B)
、
D)
项都与原文所
< br>
表达的意思不符。只有
C
)
贴切。从这一点也可以看出,听力技巧的提高跟你阅
读能力高低有很大关系,因此,平时还要加强阅读训练,以期能迅速理解选项意
思。
< br>大学英语四级考试听力复习四大技巧更新日期:
2009-11-27
15:20:59
所属分类
/
专题:英语考试经验
(
一
)
调整心理状态
心理状态就是一个人的心情。心情的好坏,会直接地影响我们工作、
学习的效果。
你也能看到,在体育比赛中,由于心理状态的起
伏,参赛选手的发挥会跟着有较
大的起伏。同样的道理,心理
状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关
重要。心理
方面的任何失衡都会使你手忙脚乱,得分率降低,平时掌握的内容也
< br>有可能发挥不出来;相反,保持良好的心态,则会使你如虎添翼,发挥出最佳水
平。
考试中的心理偏差有两种,一是
过于放松,难以集中注意力,总是想起别的东西,
无法抓住听
力内容的关键词;二是过于紧张,心跳加快,手心出汗,有头晕的感
< br>觉。出现前一种情况的同学要加强训练,找一个与考试环境相似的教室,模仿真
实的考试场景,逐渐进入状态;出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计
不足,心中无数,有一种惧怕心理。这就要从自身做起,平时加强听力
训练,做
到有的放矢,弥补弱项。从而充满自信,保持心理稳
定。在考前,把指令背熟,
然后在放指令的录音时,阅读选择
项,并进行有关的预测,这时,紧张的心理自
然消除了。另外
,要做到顺其自然,我们的意思是不要怕漏听一些非关键部分,
像介词、连词、冠词等,总之不要去想一个没听到或一个不熟悉的单词,否则,
p>
会漏听更多内容。关于心理准备。在开首,我们提出同学们在练习听力以及正式
的考试中都必须遵循的一条,就是放松心情,但要使听觉系统紧张起来。只
有放
松心情,才能正常
(
甚至超水平
)
发挥听力
。
听的过程中,一定要集中注意力,
不要胡思乱想。同学们在平时训练中,就要注
意加强大脑与听
觉系统之间的协调与沟通。我们在以后的每一个测试开首,都会
讲解实用技巧,
希望同学们能熟练掌握并运用于试题之中。
(
二
)
p>
注意辨别近音
同音、近音词句一样,在英
语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时,
很容易
对考生造成干扰,使你产生多余的联想。另外,在对所提问题设定的选项
中,通常会出现与听力材料中读音接近的单词,作为对原句中音或义的干扰。比
如:
原文:
W
:
I
’
ve
got
to
buy
a
new
car.
M:
Really?
Q:
What
does
the
woman
mean?
选项:
A)
She
purchased
a
car
recently.
B)
She
knew
the
car
was
in
the
lot.
C)
She
always
forgets
to
clean
her
car.
D)
She
really
needs
a
new
car.
可以看出,
B)
项中的
knew
是对原文中
new
的近音干扰,
C)
项中的
forget
是对
have
got
to
的近音干扰。
因此,在遇到这类题时
,要求考生要仔细,不要一看到干扰项就立即作出选择,
从而中了题设陷阱。
此外,还要注意
语音、语调的问题。中国考生对英语中以语调、语气表意的句子
不熟悉,从而难以领会说话者要表达的真实意图,结果造成失分。因此,应试者
p>
应对这一项加以研究,并加强训练。以陈述句为表达形式而句末用升调,表示说
话人的怀疑,不同意或不完全同意对方的观点。句子结构是陈述形式,但句
末用
的是降调或低升调,表示说话人的无所谓或乐观的态度,
不表示怀疑。
感叹句用升调结尾,表怀疑。疑问句句末用升调
表示怀疑,而用降调不表怀疑。
如
Is
he
honest?
用降调表示说话者认为他是诚实的。同学们对连续和弱读的现象
也应有所了解。
< br>(
三
)
要做必要记录
同学们对于记忆的培养很重要。记
有两种形式,一是用脑记,二是用手记。人的
脑力是有时间局
限的,超出一定的时间,信息就会弱化,甚至消失。因此,训练
作笔录能力大有好处。在听较长的信息时,一边脑记并理解,一边还要做笔录,
p>
只有这样,才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容,所做的判断当然无
凭无据,正确性就会大打折扣。
在四级考试中,听力两部分都要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。
在
Section
A
中,有关于时间,数量推算之类的
题目。做这类题目时,考生要记
下有关数字,并作简单计算。
否则,等听完之后,脑中暂歇的信息一经消退,你
就可能无法得到正确答案,亦或出现混乱而出错。
例如:
W
:
I
only
have
ten
dollars,is
it
enough
for
three
tickets?
M:Well,
you
can
buy
three
$
2
tickets
and
three
$
3
tickets,
whichever
you
like.
W:I
’
ll
like
the
cheaper
seats,please.
Q:How
much
money
will
the
woman
have
after
she
buys
the
tickets?
作这个题时,最好
记下几个数字:
10
,
3
,
2
,
3
< br>,分别代表有
10
元钱,买
3
张票,
有
2
元一张和
3
元一张的,当你听到买票者要便宜的一种,你立即可得出她还剩
四元钱。
在
section
B
中,一篇短文被连续地读出来,这
时记录关键信息就显得尤为重要。
只有你准确地记下了有关信息,才能顺利地完成后面的题目。
怎样记
?
记
什么
?
我们说速记,简记;记要点,记关键词。简单到什么程度
,只要
是自己能看懂,能为做题服务就足够了,记的要点包括
中心思想、主要人物、主
要情节,
有关的地点、时间、数字
(
要准确
)<
/p>
等。
(
四
p>
)
快速浏览选项
考生要切记,对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息
点,再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读
Directions
时,这就是你阅
读选择项的最佳时机
。应充分抓住这段时间,速读选项,预测内容,从而做到心
中有数。通过阅读,应明确以下信息:
a)
题
目所涉及到的主要人物,地点等,如是场景类考题,应迅速联想起与该场
景有关的词汇,全神贯注地倾听相关信息。
b)
一
般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系,以使能够造成
干扰。这时,你就要比较它们之间的联系点,大胆地进行猜想,事先得到一个印
象,再与听力材料结合,就会迅速找出答案。
这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时,通
过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下,<
/p>
掌握其大意。这样,你就会有针对性,目的性地去注意听力材料
中提供的信息。
从而迅速地找出有效词句来,作出正确判断。
例如:选项:
A)The
doctor
is
busy
tomorrow.
B)The
doctor
won
’
t
see
her
tomorrow.
C)The
doctor
is
busy
all
day
today.
D)The
doctor
will
see
her
today.
当你阅读了这四个选项
后,你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。这时,
你就要集中注意力在医生的日程上。请看原文:
W
:
When
can
the
doctor
see
me?
M:
He
won
’
t
be
free
until
tomorrow.
Q:
What
does
the
man
mean?
你听到医生直到明天才会
有空时,答案就很明显了。
A)
、
B)
、
D)
项都与原文
所表达的意思不符。只有
C
)
贴切。从这一点也可以看出,听力技巧的提高跟你
阅读能力高低有很大关系,因此,平时还要加强阅读训练,以期能迅速理解选项
< br>
意思。
大学英语四级听力考试要注意的七类关键词
< br>四级考试听力部分的短对话、长对话和短文听力其实考察的都是对听力材料的要
点和信息的把握。什么是要听懂并且记下来的信息呢,要把握吨化和短文中的七
种关键词,
KEY
WORD
,后面一般都是考点,尤其是对话部分,要学会听小
< br>
词
.Ym5
大学英语四级考试网
一、转折性词汇:课堂上强调了很多的涵义发生
180
度转弯的
BUT
转折题,要
学会听
BUT
,还有
yet,
however,
though,
whereas,
unfortunately,
unexpectedly,
instead,
rather
than,
other
than,
to
be
frank,
frankly
speaking,
to
tell
you
the
truth,5
大学英语四级考试网
二、逻辑类词汇:就是因为所以不但而且这一类的词,表原因的
because,
because
of,
for,
as,
due
to,
owing
to,
in
that,
now
that,
according
to,
表结果的
therefor,
so,
as
a
result,
consequently,
eventually,
表递进的
apart
from,
in
addition,
furthermore,
what's
more,
moreover,5
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三、最高级词汇
:形容词和副词的最高级永远是最需要关注的,
most
importantly,
the
most
popular...
the
biggest
of...Ym5
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四、事实罗列词
汇:在这些词汇后就是关键和重要的事实性息,
actually,
in
fact,
as
a
matter
of
fact,5
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五、序数词后面,最重要的是
the
first,
firstly
and
5
大学英语四级考试
网
六、情态动词:
got
to,
can
,
could,
may,
might,
need,should,
ought
to,5
大学英语四级考试网
七、重要形容词:表示重要的词,
important,
crucial,
chief,major,significant,
the
only,
unique,
essential,
necessary,
vital,
5
大学英语四级考试网
英语四级考试听力常考句型
1)
take
a
rain
check
延期
2)
lost
count
弄不清楚
3)
be
in
another
world
精神恍惚
;
魂不守舍
4)
make
yourself
at
home
随意,随便
5)
save
your
breath
省口气吧
;
别白费口舌了
6)
make
sense
有意义,理解
7)
cost
sb.
an
arm
and
a
leg
非常昂贵
8)
burn
a
hole
in
one's
pocket
很快地被花光
9)fill
one's
shoes
很好地顶替
;
令人满意地替代
10)is
ice
cold
表示理所当然
11)like
apples
and
oranges
用来表示无法相比的事物
12)wait
until
the
last
minute
直到最后一刻
13)lose
one's
train
of
忘记
14)meet
each
other
half
way
相互妥协,让步
15)on
the
dot
准时
;
正点
16)once
and
for
all
最后一次
< br>;
干脆
17)out
of
earshot
不在听力所及范围
18)out
of
this
world
非常好
19)play
by
ear
随机应变,视情形而定
20)
ring
a
bell
令人想起某件事
;
听起来耳熟
21)share
a
common
outlook
有共同的观点
22)six
of
one
and
half-a-
dozen
of
the
other
半斤八两
;
没什么区别
23)stick
around
在附近逗留或等待
24)stick
with
继续做,坚持
25)straighten
out
扯平
;
结清
26)toss
and
turn
(
身体
)
翻来覆去
(
通常表示难以入睡
)
27)turn
one's
back
(
在别人遇到困难时
)
不愿帮助
28)under
the
weather
身体不适,生病
29)bite
off
more
than
one
can
chew
贪多嚼不烂
;
心有余而力不足
;
不自量
力
;
力不从
心
30)break
new
ground
创新
31)do
the
trick
做成功
;
达到理想的结果
32)drag
one's
feet
行动缓慢
;
磨磨蹭蹭不情愿
33)draw
the
line
拒绝,拒不容忍
34)feel
down
in
the
dumps
心情不好
;
情绪低落
35)few
and
far
between
不多
;
少而分散的
;
不常碰到或
发现的
;
稀少
36)fit
as
a
fiddle
身体很健康
37)grin
and
bear
任劳任怨
;
毫无怨言地忍受
38)hit
the
spot
(
特指吃了食物,喝了饮料之后
)
精神完全恢复过来或感到满足<
/p>
;
恢复
精力
;
提精神
39)keep
between
the
two
of
us
不让第三者知道,保密
40)know
a
thing
or
two
about
略知一二
Part
Ⅳ
Reading
Comprehension(Reading
in
Depth)
(25
minutes)
Section
A
新英语四级选择填空题高分攻略
根据
2006
年六月最新的四级考试,新
题型除了增加
“
快速阅读
”
,传统的阅读
(
仔
p>
细阅读
)
也被分成两个部分。一是选词填空
;二是常规阅读
(
也就是传统上的我们
最熟悉的四选一
)
。
< br>
选词填空是新鲜玩意儿,看看究竟葫芦里卖的什么药,又当如何应对。
I.
考点分析:妙手空空术
简要交代一要考试形式:与传统考题的完形相似,但十个空格有
A
到
O
十五个
选项,要求考生选择正确的单词填入文章。
< br>选词填空,当然要考词汇。但比之以往专门的词汇题不同的是,它是更完全的更
高层次的考察;与此前传统阅读理解里的
“
词汇题
”
相比,只是后者的一个
扩展,
实质并无不同。它们所考察的,都是在篇章中对词汇的
把握。其实也就是:遇到
生词怎么办?有句子,有文章,你搞
定给我看!再直白一点:考的就是在上下文
中猜测词义的能力
——
妙手空空!
所以这种考察不是莫名其妙的,而是为了纠正我们词汇学习中的一大误区:只知<
/p>
背,不会猜。从来都不乏这样一个似乎天经地义的观念:不认识
单词,怎么懂得
句子?而真相往往是:抓住了句子文章的要点
,单词不在话下。这些要点是什么?
我们一边讲解题方法,一边体会。
II.
解题方法
尽量辨性
把十五个选项按词性分别归
入名词、动词、形容词、副词等类别。辨性要注意下
面几点。
1.
动词还要两分,那就是谓语和非谓语动词。所谓非谓语动词,就是
< br>-ing,
-ed,
to
do
型的,其它的都是谓语动词。但
-ed
型的有两种可能性,无法确定的要先打问号。
2.
记不得的,看后缀。有构词法中,前缀管意思,后缀管词性。所以看一个词
的
尾巴,往往能大致分出词性。请参照附件
< br>“
英语后缀
”
。
3.
分不出的,词性不一定无法确定的,暂时搁置,
不必赌气誓死纠缠,结果可能
把自己缠死。
4.
作出相应的标记。可直接用自己最清楚的符号清楚标在每个词前后。不清楚的<
/p>
都标问号。
以真题为例,其选项如下:
A)
estimate
;
B)
strength
;
C)
de
liberately
;
D)
notify
;
E)
tropical
;
F)
phenomenon
;
G)
stable
< br>;
H)
attraction
;
I)
co
mpletely
;
J)
destructive
;
K)
< br>
starvation
;
L)
bringing
;
M)
exhaustion
;
N)
worth<
/p>
;
O)
strike
名词:
B,F,H,K,M(B
的后缀
th,
H
、
K
、
M
的
tion
都是名词后缀
)
谓语动词:
A,D,O(-ate
极可能是动词,
fy
为动词后缀
)
非谓语动词:
L(-ing
结尾
)
形容词:
E,
G,
J,
N(E
的
-cal,
G
的
able,
J
的
tive
是形容词后缀
)
副词:
C
和
I(ly
加在形容词后为副词后缀
)
注意:所谓的
“
尽量辨性
”
一是要穷尽一切办法,不要说不认识就拉倒。即使从没
<
/p>
见过,也想办法看能否判断其词性,这也是阅读中的要旨。词的性质有时比词义
还重要。第二是尽量辨了就行,不一定每个都能辨出来。词的性质并不总
是固定
的,有些不认识的又没其它办法,可先搁置,不要过度纠缠。
新四级选择注意看习惯用法
习惯用法:固定搭配
Its
effect
was
worldwide
and
it
left
more
than
2,000
people
dead
and
caused
over
eight
billion
pounds
53
of
damage.
此处考的是
worth
这个词的特殊用法。
它本是一个形容
词,但可用?
worth
of
sth,
来表明价值某物的某东西。
III.
总结
选择填空考的是猜测词义的能力,其核心在于通过各种线索来确定词性和意义,
从而实现成功匹配。解题方法也相应产生。
< br>先通过词的后缀等对选项进行合理的分类,分不出的可先模糊处理。
再通过文章逐一确定空格所需要的词性和意义。它需要看句子中此词所处的位
置,它的周边环境。
有时甚至需要跳出此句,看前文或后文。如指代词
/
句间连词告诉我们要向前寻
找;而段首的抽象表达可能要从下文找到钥匙。
新四级单词常用后缀表附一:四级常用后缀
1.
名词后缀
1)-or/er/ess
/crat/cis:
做某件事情或职业的人或物:
worke
r,
debtor
2)-acy,
表示
性质,状态,境遇
democracy,
accuracy,
diplomacy
3)-ance,
-ence
表示
性质,状况,行为,过程,总量,程度
”
< br>
importance,
diligence,
difference,
obedience
4)-ancy,
-ency,
表示
性质,状态,行为,过程
frequency,
urgency,
efficiency,
5)-bility,
表示
动作,性质,状态
possibility,
flexibility,
feasibility,
6)-dom,
表示
等级,领域,状态
freedom,
kingdom,
wisdom
7)-hood,
表示
资格,身份
,
年纪,状态
childhood,
manhood,
falsehood
8)-ion,
-sion,
-tion,
-ation,
-ition,
表示
行为的过程,结果,状况
action,
solution,
conclusion,
destruction,
expression,
correction
9)-ism,
表示
制度,主义,学说,信仰,行为
socialism,
criticism,
colloquialism,
heroism
10)-ity,
表示
性质,状态,程度
”
purity,
reality,
ability,
calamity
11)-ment,
表示
行为,状态,过程,手段及其结果
treatment,
movement,
judgment,
punishment,
argument
12)-ness,
表示
性质,状态,程度
goodness,
kindness,
tiredness,
friendliness
13)-ship,
表示
情况,性质,技巧,技能及身份,职业
”
hardship,
membership,
friendship
14)-th,
表示
动作,性质,过程,状态
depth,
wealth,
truth,
length,
growth
15)-tude,
表示
性质,状态,程度
latitude,
altitud
e(
海拔
)
16)-ure,
表示
行为,结果
exposure,
pressure,
failure,
procedur
e(
手续
)
,
17-grapy,
表示
……
学,写法
”
biography,
calligraphy,
geography
18)-ic,
ics,
表示
……
学
……
法
logic,
mechanics,
electronics,
linguistics
19)-ology,
表示
……
学
……
论
”
biology,
zoology,
technolo
gy(
工艺学
)
20)-nomy,
表示
……
学
……
术
astronomy,
economy,
bionomy(
生态学
)
2.
形容词后缀
(1)
< br>带有
“
属性,倾向,相关
”
p>
的含义
1)-able,
-ible,
visible,
flexible
p>
2)
名词
-ish,
foolish,
bookish,
selfish(
注意
accomplish,
vanish)
3)-ive,
active,
sensitive,
productive
4)-like,
manlike,
childlike
5)
名词
-ly,
manly,
fatherly,
scholarly,
motherly
6)-some,
troublesome,
handsome
7)-ful,
beautiful,
wonderful,
helpful,
truthful
8)-ous,
dangerous,
generous,
courageous,
various
9)-ent,
violent
10)-most,
foremost,
topmost
(11)less,
表示否定,
countless,
stainless,
wireless
3.
动词后缀
1)-ize,
ise,
表示
做成,变成,
……
化
“
modernize,
mechanize,
democratize,
organize
2)-en,
表示
使成为,引起,使有
”
quicken,
weaken,
soften,
harden
3)-fy,
表示
使
……
化
,
使成
”
beautify,
purify,
intensify,
signify,
simplify
4)-ish,
表示
使,令
”
finish,
abolish,
diminish,
establish
5)-ate,
表示
“
成为
……
,处理,作用<
/p>
”
separate,
operate,
indicate
4.
副词后缀
(
形容词
)-ly
:
bad
→
badly
坏地
/
恶劣地,
careful
< br>→
carefully
小心地
-wise(OE)
:
clock
→
clo
ckwise(a./adv.)
顺时针方向的
(
地
)
;
like
→
likewise
同样地
-wards
:
out
→
outwards
向外面地,
north
→
northwards
向北方地
Section
B
Part
V
Cloze(15
minutes)
英语四级考试完形填空技巧点拨
完形填空题,就是试题中的
Cloze
部分,在历来的考试中被认为是难点中的难点,
十几个空中只做对四五个的不乏其人。究其难点根源,主要还是因为完形填空需
要从整体上去把握语篇,除了语法和固定搭配,它更注重考查对整篇材料的理解。<
/p>
而在最初阅读整篇材料时,材料又是不完整的,很多词被空了出
来让考生去选择,
这无疑为考生理解全篇又增加了难度。对原
文理解不透彻,就为做题增加了困难。
总之,整个阅读理解的解题过程,似乎就是在
“
雾里看花<
/p>
”
,而拨开迷雾找到答题
关键,还是有规律可循的。
大学英语四级考试采用的完形填空题是:
“
在一篇题材熟悉、难度适中的短文
(
约
220-250
词
)
内留有
20
个空白,每个空白为一题,每题有四个选择项,要求考生
p>
在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案,使短文的意思和结构恢复完整
< br>”
。
从历年考题分析,完形填
空的文章内容、文章体裁等都具有鲜明的特点。所选体
裁涵盖
议论文、说明文和记叙文。这些文章篇幅适中,结构严谨,文笔简练,具
有很高的区分度和典型性,是考查学生真正语言能力的较好的题目。最近几年的
完形文章往往选取反映社会时事、介绍英美社会热点话题的内容。从体裁上看主
p>
要是议论文和说明文,记叙文所占的比重较小。从文章内容来看,
完形填空的题
材较为广泛,涉及到生活的各个方面。
完形填空的试题设计主要有以下特点:
1.
全文所设置的
20
个空白的间隔有的词多,有的词少。其原因是设置空白需要
根据语言点和考点。
2.
从选项来看,每小题的
4
个选项一般都属于相同或对等的词类或结构,属于
同一范畴。
20
个小题的
80
个选项中所用到的词汇或结构基本不重复,以期增大
考查的覆盖面。
3.
从考查能力的重点看,是以考
查对文章的通篇理解和词汇意义为主。单纯从
语法角度命制的
题不多,一般需要考生把握上下文语境的逻辑关系,掌握一定的
常识,理解词语的搭配等。
总体上讲
,完形填空主要考查考生对语段的连贯性和一致性等特征的辨识能力,
以及对一定语境中规范的语言成分的掌握,是对考生综合运用语言能力的大检
验。
一般而言,解答完形填空遵循如下步骤:
1
、通读全文,明确主旨
做题之前,首先要快速通读全文,从语篇角度掌握文章的基本内容。切忌读一句
填一句,望文生义,盲目猜测,以致造成判断失误。阅读时尤其要注意全文的第<
/p>
一句话。第一句一般不留空,它既能让考生了解文章的主题,又
是对下文的重要
提示。
2
、先整体,后局部
由于完形填空的题目是以语篇为基础精心设计出来的,因此应
先准确把握整篇短
文的含义以及上下文的逻辑关系,而不要先
将注意力集中在四个选项上,这会阻
碍对全句、全文的理解,延误答题时间,降低答题效率。
3
、先易后难,捕捉信息词
在阅读段落、了解基本内容的前提下,自上而下逐一选择,是正确的解题思路。
< br>
但有时考生会遇到很难确定的选择,这时可先跳过此题,将易选之项选出,提高
文章的完整性,减少缺失信息的空格数;待阅读到下文获取更
多信息时,再回过
头来处理未选之项。
对某些选项把握
不大时,尤其要注意捕捉信息词作为解题线索,利用已知线索推
出未知信息。完形填空的题目都可或多或少地从上下文中找到或隐或现的线索或
提示。
4
、检查核对
20
个选项全部完成后,要认真仔
细检查。有必要快速通读已选填好的全文,将
答案带入文中,
根据语汇词义、语法结构、语篇逻辑三条线索检查选项是否符合
上下文含义,与作者观点是否一致,语法关系
(
包括人称、搭配、时态、语态、
< br>单复数等等
)
是否正确。
p>
以上所介绍的是完形填空的命题特点及解题技巧,只是一般的原则和方法;要想
将这些方法熟练地应用于解题过程中,还要经过大量的实践和不断的总结。
总体说来,大学英语四级考试的完形填空所测试的内容大致分为
4
类:
1)
语境词
汇题;
2)
固定搭配题;
3)
语法结构题;
4)
逻辑推理题。
< br>在大学英语四级考试的完形填空中,词汇辨义题占大多数,一般都占
30%
,固定
搭配与语法结构一般都各占
20%-25%
,逻辑推理题占
20%
。
大
学英语四级考试完形填空的命题思想是将词汇用法作为重点,以篇章理解为基
础,考核学生的语法知识和对词汇的运用能力。根据这一命题思想,我们可以有
< br>
针对性地、比较系统地对考查的试题类型进行分类,根据各种题型的不同特点应
用不同的答题技巧和方法。
1
、语境词汇题
大学英语四级考试完形填空对词汇的考查在很大程度上与上下文的语境有关,也
<
/p>
就是填入哪个单词要依赖于试题的上文或下文,从已知信息中推论出未知信息,
这是大学英语四级考试完形填空考
查的重点和方向,同时要注意填入的单词和周
围单词的语义搭配问题。
为了达到文
章衔接和连贯的目的,文章中的词汇会通过不同的方式复现出来。词
< br>汇的复现关系指的是某一词以原词、同义词、近义词、上义词、下义词、概括词
或其他形式重复出现在语篇中,语篇中的句子通过这种复现关系达到了相互衔
接。词汇的复现关系又可分为原词复现、同义词或近义词复现、上下义词
复现和
概括词复现四类。我们可以利用词汇在文章中的复现关
系来解答完形填空试题。
1)
原词复现
原词复现是指相同的单词在原文中反复出现,达到文章衔接的目的,我们可以利
p>
用这种衔接方法找到要填入的单词在原文中的同现词,也就找到了试题的答案。
Wise
buying
is
a
positive
way
in
which
you
can
make
your
money
go
further.
The
67
go
about
purchasing
an
article
or
a
service
can
actually
save
you
money
or
can
add
to
the
cost
。
(2004.12)
67.A)
formalB)
wayC)
methodD)
fashion
【解析】试题所在句
子的含义是
“
购买物品或服务的实际上会让你省钱或者增加
p>
成本
”
。句中的
单词
purchasing
是第一句
buying
的同义词复现。并且第二句话
和第一句话之间是并列关系,因此第
67
题的答案也在第一句话中,是单词
way
的原词复现,因此选
B)
。
2)
同义词或近义词复现
同义词复现是指相同或相近的单词在原文中反复出现,以达到文章衔接的目的。
在完形填空试题中,就可以利用这种衔接方式找到要填入单词的同义词或者近义<
/p>
词,也就找到了试题的答案。这也包括了同源词复现,即相同词
根构成的不同词
性的单词在文章中反复出现。
The
way
you
go
about
purchasing
an
article
or
a
service
can
actually
save
you
money
or
can
add
to
the
cost
…
Before
you
buy
an
expensive
84,
or
a
service,
do
check
the
price
< br>…
(2004.12)
84.A)
itemB)
elementC)
particleD)
component
【解析】本题所在的短语
buy
an
expensive
和上文中的
purchasing
an
article
是同
义关系。
要填入的单词是单词
article
(
物品
)
的同义词,因此选项
A)
是正确答案。
3)
反义词复现
反义词复现是指和前文中词义相反的单词在原文中出现,以达到文章衔接的目
p>
的。我们可以利用文章的这一衔接手段在文章中寻找要填入单词的反义词。
< br>
Forcing
yourself
to
recall
(almost)
never
helps
because
it
doesn
’
t
81
your
memory;
it
only
tightens
it
。
(1995.1)
81.A)
loosenB)
weakenC)
decreaseD)
reduce
【解析】前后两部分互
为解释,一为肯定,一为否定,为反义复现。从下文的
tighten
可以判断,上文应该是选
loosen
。
2
、固定搭配题
固定搭配题在完形填空中占了
15%
左右的比重,在大学英语四级考试完形填空中
主要考查的固定搭配题包括对动词短语、名词短语、形容词短语、介词短语的考
查。我们平时应积累和掌握尽可能多的固定短语,只有这样才能在这一部分得到
高分。
《大学英语
四级考试强化集训
——
完形翻译》一书的附录里就总结了大量<
/p>
常考短语请大家参考。
They
are
79
of
free
fresh
fruit.
They
want
to
get
back
to
their
herds
and
start
farming
again
。
(2007.6)
79.
A)
seekingB)
dreamingC)
longingD)
searching
【解析】题目中空格后为
of
,四个选项中
seek
常与
for
,
after
搭配,
long
与
for
搭配,
dream
与
of
搭配,
search
与
for
搭配。因此选项
B)
为正确答案。
3
、语法结构题
大学英语四级考试完形填空常考的语法项目有:动词的时态和语态、非谓语动词、
定语从句、宾语从句、虚拟语气、倒装结构等。在近几年的考试中对各种从句的
考查频率较多,请大家注意。做这一类题除了要有系统准确的语法知识
之外,还
要注意上下文的逻辑关系和语篇内容,这样才能确保
答案的正确。
“
We
started
thinking
of
86
to
do
about
it,
”
says
Eric
Shashoua,
chief
executive
officer
of
Axon
Sleep
Research
Laborato
ries
。
(2006.6)
86.
A)
whatB)
howC)
whetherD)
when
【解析】本题考查宾语从句
的用法。在名词性从句中,
what
要作语法成分,作
主语或宾语。同时
宾语从句的引导词可以放在不定式的前面,形成引导词加不定
式的特殊结构,因此选
A)
。
4
、逻辑推理题
完形填空考查的是一种综合能力,而不仅仅是对词汇和语法的考查。对句子之间
<
/p>
逻辑关系的判断也是完形填空考查的重点。逻辑关系主要包括因果关系、列举关
系、解说关系、分类关系、比较关系、对照关系等。解答逻辑推理题需要
理顺要
填入的逻辑关系词前后文的语义,从中判断两句话之间的关系。
One
third
thought
Columbus
reached
the
New
World
after
1750.
Two
thirds
cannot
correctly
lock
the
Civil
War
between
1850
and
1900.
71
when
they
get
the
answers
right,
some
are
just
guessing.
(2004.6)
71.A)
EvenB)
ThoughC)
ThusD)
So
【解析】根据上文说
“
三分之二的人不能正确判断内战发生在
1850
年到
1900
年
之间
”
。下文又说
“
即使他们说出了正确答案,一些人也仅仅是猜测
”
。所以此处
用副词
even
“
即使
……
也
……”
,以加强语气。
以上也只是从理论上总结了完形填空的一
些答题技巧,真正的提高还需要在
平日里多做练习。
大学英语四级完形填空
/
翻译常考固定搭配
固定搭配是大学英语四级完形填空和翻译中的常考点,因此我们在备考的
过
程中,应该有针对性的背诵一些常考的固定搭配。以下是历
年考试中常考的部分
固定搭配,建议各位备考的同学全部背诵。
名词与介词的搭配
influence
on
对
……
的影响
impact
on
对
……
的影响
nothing
but
只有;只不过
(=only)
access
to
通往
……
的路
answer
to
……
的
答案;
……
的解决办法
solution
to
……
的解决办法
barrier
to
……
的
障碍
(=obstacle
to)
comment
on
对
……
的评论
thanks
to
由于
形容词与介词的搭配
1)
形容词与介词
with
的搭配
be
busy
with
忙于
……
be
content
with
对
……
满意
be
in
sympathy
with
赞同,同情
be
satisfied
with
对
……
感到满意
be
disappointed
with
sth.
对
……
感到失望
be
popular
with
sb.
受到某人的欢迎或喜欢
be
patient
with
sb.
对某人有耐心
be
fed
up
with
sth.
对
……
极其厌倦
(=be
tired
of
sth.)
介词短语和短语介词
according
to
根据
……
所说;按照
as
for
至于,就
……
方面说
< br>
as
to
至于,关于
at
all
costs
不惜任何代价
at
any
cost
不惜任何代价
at
the
cost
of
以
……
为代价
at
large
完全地;详尽地
ahead
of
在
…
…
前面,先于;胜过
at
all
events
无论如何
at
the
expense
of
归
……
付费
at
ease
自由自在;舒适,舒坦
with
ease
容易地
at
any
rate
无论如何;至少
at
a
speed
of
以
……
的速度
at
full
speed
以全速
at
heart
在内心里;实质上
动词短语
account
for
说明
(
原因等
)
;解释
< br>
take
into
account
考虑;重视
accuse
sb.
of
sth.
控告
(
某人某事
)(=charge
sb.
with
sth.)
accustom
sb.
to
sth.
使某人适应某件事情
(=be
accustomed
to
sth.;
adapt
sb.
to
sth.)
act
on
按照
……
而行动
take
advantage
of
趁
…
…
之机,利用
(=make
use
of)
afford
to
(
买<
/p>
)
得起
(
某物<
/p>
)
;负担得起
Part
Ⅵ
Translation
(5
minutes)
英语四级备考指南:翻译题应对策略
1)
分句法
把原文中一个单词或短语译成
句子,使原文的一个句子分译成两个或两个以上的
句子。或干
脆把原文的一个句子拆开,译成两个或两个以上的句子。
例
1
八月中旬,修理组人员在骄阳下工作。
译文
:
It
was
in
mid-
August,and
the
repair
section
operated
under
the
blazing
sun.(
一
个单句拆分成了一个并列复合句
)
例
2
他为人单纯而坦率。
译文
:
He
was
very
mind
was
open.
(
一个单句拆分成两个简单句了
)
例
3
The
mother
might
have
spoken
with
understandable
pride
of
her
child.
译文
:
母
亲谈到她的孩子时,也许有自豪感,这是可以理解的。
(
形容词
被拆开
)
例
4
I
wrote
four
books
in
the
first
three
years
,a
record
never
touched
before.
译文
:
我
头三年写了四本书,打破了以往的记录。
(
名词短语拆开
)
2)
合句法
把原文中两个或以上的简单句,主从复合句或并列复合句等译成一个单句。
例
5
她已试了好几次,要帮他们另找
一所出租的房子,结果并未成功。
译文
:She
had
made
several
attempts
to
help
them
find
other
rental
quarters
without
success.(
多个简单句合成一个单句
)
例
6
他们有遵守交通规则,机器出了故障。
译文:
His
failure
to
observe
the
safety
regulations
resulted
in
an
accident
to
the
machinery.(
并列复合句合成一个单句
)
例
7
When
we
praise
the
Chinese
leadership
and
the
people,
we
are
not
merely
being
polite.
译文:我们对中国领
导人和中国人民的赞扬不仅仅是出于礼貌。
(
主从复合句合
p>
成一个单句
)
3)
正译法
就汉译英而言,就是把句子按
照与汉语相同的表达方式译成英语。
例
1
我们强烈反对公司的新政策。
译文
:
We
strongly
object
the
company
’
s
new
policy.
例
2
人不可貌相。
译文
:
We
cannot
judge
a
person
by
his
appearance.
4)
反译法
就汉译英而言,就是把句子按照与汉语相反的表达方式译成英语。
例
3
酒吧间只有五个顾客还没有走。
译文
:Only
five
consumers
remained
in
the
bar.
例
4
这台机器一点儿也不复杂。
译文:
This
machine
is
far
from
being
complicated.
由上可见
,正译法和反译法主要体现在汉语里是否使用
“
不
”
、
“
非
< br>”
、
“
无
”
、
“
没有
”
、
“
未<
/p>
”
、
“
否
”
等字眼,或是在英语里是否使用
no,
not
等词或带有
dis-
,
im-
,
in-
,
un-
,
-less
等带否定含义的词缀。读者也可将例
1
,例
2
试着用反译法表达出
来。结果就是:
We
strongly
disapprove
the
company
’
s
new
policy.
和
Appearances
are
deceptive.
至于两种译
法得出的两个译文究竟哪一个更好,就要看译文是否准
确规范,简练精辟,是否符合该语言使用者的表达习惯了。
5)
顺序法
顺序法翻译不改变原文表达语序,不会影响对原文内容的理解。
例
1
即使在我们关掉床头灯甜甜地进
入梦乡时,电仍然为我们工作:开动电冰
箱,把水加热,或使室内空调机继续运转。
译文
:
Even
when
we
turn
off
the
bedside
lamp
and
are
fast
asleep
,
electricity
is
working
for
us,
driving
our
refrigerators,
heating
our
water,
or
keeping
our
rooms
air-
conditioned.
在句子
中,句子前半部分是一个让步状语从句,后半句的
“
开动
”
,
“
加热
”
,
“
使
……
运转
”
都是
“
电在为我们工作
”<
/p>
的具体内容。因而在译文中,译者将这三个并行动
作处理成了
V-ing
形式,补充说明
working
的内容。译文按照原句的语序完全传
达了原文的意思,采用顺序法翻译,达到了
“
精确,通顺
”
的目的。
例
2
It
was
a
Saturday
evening,
when
Tom
was
lying
on
the
bench
of
the
school
listening
to
a
blackbird
and
composing
a
lyric,
that
he
saw
the
girls
running
among
the
trees,
with
the
red-
cheeked
Joe
in
swift
pursuit.
译文
:
那
是周六的傍晚,汤姆正躺在学校的长凳上,一面听画眉鸟唱歌,一面写
一首抒情诗,忽然看见女孩子们在树林里奔跑,后面紧跟着那红脸的乔。
原句里一连串出现了一系列的动词如:
lying,
listening,
composing,
saw
,这是按汤
< br>姆进行这些动作的先后顺序来描述的,如果在译文中打乱这些顺序,就反而会显
得凌乱,没有逻辑。
6)
逆序法
逆序法根据目标语使用者表达习惯与目标语读者的认知能力,按原文语序反向翻
译,以便更好地传达原文的内容。
例
3
他经常做礼拜的时候,总坐在固定的座位上,可是那天他们发现他不坐在
老地方。
请读者比较下面两句译文,你认为哪一句较好?
译文
1:When
he
attended
worship,
he
always
took
a
certain
seat,
but
they
found
that
he
took
a
different
one
that
day.
译文
2:They
remarked
how
he
took
a
different
seat
from
that
which
he
usually
occupied
when
he
chose
to
attend
worship.
两种译文都忠实传
达了原文内容。第一种为顺序翻译,第二种为逆序翻译。第一
种显得有些冗长拖沓,且前后简单句主语不一致
(
前半句主语为
he
,后半句主语
是
they)
,给人表述混乱之感。第二种由于采用了逆序法将原句意思用一个复合
句表达出来,内容清晰,结构紧凑。
顺序法和逆序法主要是针对翻译长句而言,六级新题型汉译英题不会涉及此类译
法,但作为翻译策略之一,应有所了解。
附录一:英语满分作文必背
20
句
ing
to
a
recent
survey,
four
million
people
die
each
year
from
diseases
linke
d
to
smoking.
依照最近的一项调查,每年有
4
p>
,
000
,
000
人死于与吸烟有关的疾病。
2.
The
latest
surveys
show
that
quite
a
few
children
have
unpleasant
associations
with
homework.
最近的调查显示相当多的孩子对家庭作业没什么好感。
3.
No
invention
has
received
more
praise
and
abuse
than
Internet.
没有一项发明像互联网一样同时受到如此多的赞扬和批评。
4.
People
seem
to
fail
to
take
into
account
the
fact
that
education
does
not
end
with
gr
aduation.
人们似乎忽视了教育不应该随着毕业而结束这一事实。
5.
An
increasing
number
of
people
are
beginning
to
realize
that
education
is
not
comp
lete
with
graduation.
越来越多的人开始意识到教育不能随着毕业而结束。
6.
When
it
comes
to
education,
the
majority
of
people
believe
that
education
is
a
lifeti
me
study.
说到教育,大部分人认为其是一个终生的学习。
7.
Many
experts
point
out
that
physical
exercise
contributes
directly
to
a
<
/p>
person
’
s
phy
sical
fitness.
许多专家指出体育锻炼直接有助于身体健康。
8.
Proper
measures
must
be
taken
to
limit
the
number
of
foreign
tourists
and
the
great
efforts
should
be
made
to
protect
local
environment
and
history
from
the
harmful
effe
cts
of
international
tourism.
应该采取适当的措
施限制外国旅游者的数量,努力保护当地环境和历史不受国际
旅游业的不利影响。
9.
An
increasing
number
;of
experts
believe
that
migrants
will
exert
positive
effects
o
n
construction
of
city.
However,
this
opinion
is
now
being
questioned
by
more
and
m
ore
city
residents,
who
complain
that
the
migrants
have
brought
many
serious
proble
ms
like
crime
and
prostitution.
越来越
多的专家相信移民对城市的建设起到积极作用。然而,越来越多的城市居
民却怀疑这种说法,他们抱怨民工给城市带来了许多严重的问
题,像犯罪和
**
。
10.
Many
city
residents
complain
that
it
is
so
few
buses
in
their
city
that
they
have
to
s
pend
much
more
time
waiting
for
a
bus,
which
is
usually
crowded
with
a
large
numbe
r
of
passengers.
许多市民抱
怨城市的公交车太少,以至于他们要花很长时间等一辆公交车,而车
上可能已满载乘客。
11.
There
is
no
denying
the
fact
that
air
pollution
is
an
extremely
serious
problem:
the
city
authorities
should
take
strong
measures
to
deal
with
it.
无可否认,空气污染是一个极
其严重的问题:城市当局应该采取有力措施来解决
它。
12.
An
investigation
shows
that
female
workers
tend
to
have
a
favorable
attitude
towa
rd
retirement.
一项调查显示妇女欢迎退休。
13.
A
proper
part-
time
job
does
not
occupy
students
’
too
much
time.
In
fact,
it
is
unhe
althy
for
them
to
spend
all
of
time
on
their
study.
As
an
old
saying
goes:
All
work
and
no
play
makes
Jack
a
dull
boy.
一份适当的业余工作并不会
占用学生太多的时间,事实上,把全部的时间都用到
学习上并
不健康,正如那句老话:只工作,不玩耍,聪明的孩子会变傻。
14.
Any
government,
which
is
blind
to
this
point,
may
pay
a
heavy
price.
任何政府忽视这一点都将付出巨大的代价。
ys,
many
students
always
go
into
raptures
at
the
mere
mention
of
the
comi
ng
life
of
high
school
or
college
they
will
begin.
Unfortunately,
for
most
young
peopl
e,
it
is
not
pleasant
experience
on
their
first
day
on
campus.
当前,一提到即将开
始的学校生活,许多学生都会兴高采烈。然而,对多数年轻
人来说,校园刚开始的日子并不是什么愉快的经历。
16.
In
view
of
the
seriousness
of
this
problem,
effective
measures
should
be
taken
bef
ore
things
get
worse.
part-yen
part-yen
part-yen
part-yen
part-yen
part-yen
part-yen
part-yen
-
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