term-休假
2020
年三年级英语下册
LessonIHo
w'stheweather
教案
4
川
教版
教学目标：
一、知识与技能：
认知词汇：
cloudy
、
sunny
、
rainy
、
snowy,
能够运用句子：How is the weather?It
is…
二、过程与方法：
创设情境，使学生在语言情境中体会并使用语言。
三、情感态度与价值观：
从学生角度出发，培养学生合作共享的学习态度和竞争意识，使学生体验用英语进行交际的<
/p>
乐趣，激发学生主动参与的热情，并使学生明白在他人有困难时，应该去帮助他人。
四、培养学生大胆自信地运用英语进行交流。
提高学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性。
教学重难点：理解认知本课词汇及句子，能够熟练的运用本课巨型。
教具学具：多媒体课件，单词卡
五、教学过程：
一、
Gurting
（拉近师生关系，营造英语氛围）
二、
Warming up
1
、
Let
us sing a song
2
、
自我激励：
I belive I can, I am
the best
！
(
活跃课堂气氛，
激发学生学习兴趣
)
三、
Review
出示单词卡：
cloud sun rain snow
(
巩固旧知，引出新知
)
四、
New concept
1
、
播放
PPT
课件创设情境，引出课题“How is the
weather?”
2
、
教学单词：
cloudy
、
sunny
、<
/p>
rainy
、
snowy.
师在黑板上画朵云，问：
what is this
？生齐答：
cloud
，
师指着
PPT
课件问：
What is the weather today?
并自答：
cloudy
，教读并板书
cloudy,
指名找出
cloud
和
cloudy
的不同。
师问：
Can we go swimming?
生答：
No!
Sunny
rainy
教法同
cloudy.
出示
PPT
课件教学单词
snowy
和
windy
。
(
呈现新知
)
五、
Practise
1
、
Look and
say(
看图说单词，进一巩固单词
)
2
、
Action and
guess(
看动作猜单词。增强趣味性
)
3
、
Ask
and answer
(
看课件上天气。一个问：
How
is the weather?
另一个答：It
is···
)
4
、
Let
us chant
请问天气怎么样
How is the
weather
，
记心上。
回答起来很容易，
It is
后面加天气。
It is
sunny
阳光足，洒在身上真舒服
It is
cloudy
阴云布，恐怕下雨快回屋
It is
windy
风呼呼，吹的树叶乱飞舞
It is rainy
雨哗哗，看着就像天在哭。
It is
snowy
雪纷纷。对个雪人胖呼
Homework: 1
、说儿歌。
2
、查找其他天气英语单词
板书：
How is the
weather?
Cloud
cloudy
weather?
Sun
sunny
...
Wind
windy
Rain
rainy
Snow
snowy
附送：
It is
How is the
2020
年三年级英语下册
LessonIHow'stheweather
教案
< br>5
川教版
课题名称
科
目
教学时间
学
习
者
分
析
How is the
weather?
英语
3
课时（
120
分）
<
/p>
本班学生聪明活泼，接受新知识速度快，学习英语的积极性也很高，通过
< br>两年的英语学习，有了一定的英语基础，学习兴趣较浓，能按时完成作业，
但书写
不够规范。所以本学期进一步抓好学生良好的学习习惯，引导学生
端正学习态度，掌握良
好的学习方法。
教学目标
1.
会说会用这些句子：
How is
the weather?
It's
sunny/rainy/snowy/cloudy/windy.
Shall
we go swimming?
2.
会说会用会写这些单词
weather sunny
rainy snowy cloudy windy
。
3.
通过了解构词法
，学会把名词
sun rain snow cloud
wind
变为形容词
sunny
rainy snowy cloudy
windy
，并能正确运用。
4.
能够认读会用这些短语：
go
swimming fly
a
kite throw
snowballs
5.
培养学生热爱大自然，以及爱护自然、保护自然的情感。
教学重点、
1.
会说会用这些句子：
难点
How is the weather?
It's
sunny/rainy/snowy/cloudy/windy.
Shall
we go swimming?
2.
会说会用会写这些单
词
weather
、
sunny
、
rainy
、
snowy
、
cloudy
、
windy.
3.
通过了解构词法
，学会把名词变为形容词，并能正确运用
。
4.
能够认读会用这些短语：
go
swimming
、
fly
a
kite
、
throw
snowballs
教学资源
1.
一幅标有几个城市天气状况的中国地图。
2.
教师准备
sunny
、
rainy
、
snowy
、
cloudy
、
windy.
、
go
swimming
、
年级
三