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四年级下册课文内容知识点汇总
古诗词
第
1
课的古诗分析总汇
1
、古诗
——
《独坐敬亭山》
(
唐
李白
)<
/p>
————
抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之
情。
①诗句:众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。
②诗意:许多鸟都高飞远去,看不见了,一片白云悠闲的独自飘远。此时此刻,只有敬亭
山
和我互相凝望,彼此都看不够。
2
、古诗
——
《望洞庭》
(
唐
刘禹锡
)
————
表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。
p>
①诗句:湖光秋月两相
和
,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
②诗意:秋天的夜晚,月光如水,水映月光,两者融合在一起,显得非常和谐。湖上一点风
< br>也没有,湖面朦朦胧胧,就像一面没有磨拭过的铜镜。远远望去,洞庭湖和君山的颜色,恰
似白银盘子托着青青的田螺。
3
、
词
——
《忆江南》
(
唐
白居易
)
————
表达了诗人赞美和
怀念江南
美景之情。
①诗句:江南好
,
风景旧曾谙。
日出江花红胜火
,
春来江水绿如蓝。能不忆江南?
②词
意:
江南的风景多么美好,
如画的风景久已熟悉。
太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,
春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。
怎能叫人不怀念江南?
4
、古诗名句总汇
< br>①相看两不厌,只有
敬亭山
。
②遥望洞庭山水翠,白银盘里一青
螺
。
③日出江花红胜火
,
春来江水绿如蓝。
5
、古诗修辞手法
①拟人:相看两不厌,只有敬亭山。
②对比:日出江花红胜火
,
春来江水绿如蓝。
③比喻:潭面无风
镜未磨——把(潭面)比作(没有磨拭过的铜镜)
。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺——把(洞庭湖)比作(白银盘)
;把
(君山)
比作(青螺)
。
6
、古诗异同
同:
1
、作者朝代同(都是唐朝诗人写的)
2
、景物地点同(都属于江南)
p>
3
、诗词内容同(都写景,都是写景抒情的)
异:
1
、体裁形式不同(前两首是诗,后一首是词)
2
、诗人情感不同(前一首冷调写景言意,后两首热情颂景抒情。
)
3
、表现手法不同(第一首主要运用了拟人手法
,第二首的比喻很巧妙,第三首对比非常强
烈。
)
7
、古诗想象
我独自坐在敬亭山山中,
这里的环境一片幽静,
突然,
叽叽喳喳的几只鸟儿在天空中飞
过,越飞越远,直至无影
无踪。天上飘浮的孤云也不愿意停留,慢慢地越飘越远。只有我看
着高高的敬亭山,
p>
敬亭山也默默无语地注视着我,
我们俩谁也不会觉得厌烦。
谁能理解我此
时寂寞的心情,只有这秀丽的敬亭山了。
< br>
秋天的一个月明星稀的夜晚,
我漫步在洞庭湖边,
遥望洞庭湖,
银色的月光洒在水平如
p>
镜的湖面上,
那柔和的月色和湖水融合在一起,
整个湖面像笼罩着一层薄纱。
朦胧中那君山
就像一个放在白
银盘里的青螺,十分惹人喜爱,我被这迷人的景色陶醉了。
春
回大地的时候,百花盛开,江南的风景多么美好啊,如画的风景我久已熟悉。每当太阳从
江面升起时,江边的鲜花比火红,碧绿的江水清净明澈碧如蓝草。怎能叫人不怀念江南?
第
23
课的古诗分析总汇
1
、古诗
——
《乡村四月》
(宋
翁卷
)
————
表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美,也表
现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。
①
诗句:绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
②诗意:山坡原野草木茂盛,一片葱茏,而稻田里的水色与天光相辉映,满目亮白,杜鹃声
p>
声啼叫,天空中烟雨蒙蒙。四月到了,农民都开始忙农活,没有人闲着,刚结束了蚕桑的事<
/p>
又要插秧了。
2.
古诗
——
《四时田园杂兴》
(宋<
/p>
范成大)
————
诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学大
人样子劳动的情景,
赞颂了农村劳动人民的勤劳,
表达作者对天真、
可爱的劳动人民
的喜爱。
①诗句:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未
解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
②诗意:白天锄地,夜晚搓麻,
农家男女各自忙着自己的事情,各有自己拿手的本事。小孩
子哪里懂得耕织之事,也模仿
大人的样子,在靠近桑树的下面学着种瓜。
3.
词
——
《渔歌子》
(唐
p>
张志和)
————
表现了渔夫悠闲自得的生活情趣。
①诗句:
西塞山前白
鹭
飞,桃花流水
鳜
鱼肥。青<
/p>
箬笠
,绿
蓑
衣,
斜风细雨不须归。
②诗意:
:西塞山
附近,白鹭展翅飞,桃花夹岸的溪水中,鳜鱼肥美。头戴青斗笠,身披绿
蓑衣,斜风细雨
中垂钓的人儿不想回家。
文学常识、要点
1
< br>、独坐敬亭山
──
唐
李白
字太白,后人称为
诗仙
,是唐代伟大的浪漫主义诗人。
2
、望洞庭
──
唐刘禹锡<
/p>
字梦得,唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白”。
p>
3
、忆江南
──
唐
白居易
是一首词,“忆江南”是词牌名。
4
、乡村四月
——
宋
翁卷
表现了诗人对乡村风光的
热爱与赞美,也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。
5
、四时田园杂兴
——
宋
范成大
赞颂了农村劳动
人民的勤劳,表达作者对天真、可爱的儿童的喜爱。
6
、渔歌子
——
唐张志和
意境优美,表现了渔夫悠闲自在的情趣。
走进课文
一、风景特点篇
1
< br>、桂林山水
——
奇秀险、静清绿
2
、双龙洞
——
雄伟、惊险、神奇
3
、七月的天山
——
奇妙无比、引人入胜
4
、大海
——
波澜壮阔<
/p>
5
、西湖
——
水平如镜
6
、泰山
——
峰峦雄伟
7
、香山
——
红叶似火
8
、荷兰
——
p>
水之国,花之国,牧场之国
9
、乡村生活
——
自然和谐、充满诗意、无拘无束<
/p>
10
、乡下风景
——
独特迷人、优美恬静
11
p>
、桂林山水甲天下
——
桂林的山水天下第一
甲:第一
12
、
舟行碧波上,人在画中游
——<
/p>
小船在碧波荡漾的湖面上行驶
,
人好像在画卷中游览观赏
一样。
二、人物特点篇
1
< br>、父亲(中彩那天)
——
诚实,讲信用
< br>
2
、父亲(万年牢)
——
p>
认真、实在、正直
3
、哈默
——
自爱自尊自强、有骨气
4
、小夜莺
——
机智勇敢、热爱祖国
5
、雨来
p>
——
机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高
<
/p>
6
、一个中国孩子
——
< br>热爱和平、憎恨战争
7
、盲童
安静
——
热爱生活、珍惜生命
8
、琳达一家
——
一
心为他人着想,乐于助人
9
、乡下人
家
——
热爱生活,勤劳朴实
10
、伽利略
——
执着
追求真理,相信科学、不迷信权威
11
、罗丹
——
做事全神贯注、一丝不苟、执著追求
12
、聋哑青年
——
p>
做事勤奋专注、画技高超
13
、父亲(父亲的菜园)
——
勤劳执著、认准目标、
坚持不懈
14
、纪昌
——
虚心好学、勤学苦练
1
5
、飞卫
——
堪称名师
16
、扁鹊
——
医术高超
17
、
蔡桓公
——
固执己见、自以为是、讳疾忌医<
/p>
18
、文成公主
——
聪明又漂亮
19
、普罗米修斯
——
不畏强权,为民造福、不惜牺牲自
己的生命
20
、宙斯
——
心狠手辣、冷酷无情
2
1
、渔夫
——
从容、镇定、聪明
22
、魔鬼
——<
/p>
凶狠狡猾而又愚蠢
三、课文单元分类
第
1
单元
——
写景
第
5
单元
——
热爱生命
第
2
单元
——
以诚待人
p>
第
6
单元
——
乡村生活
第<
/p>
3
单元
——
大自
然的启示
第
7
单元
——
执着追求
第
4
单元
——
战争与和平
第
8
单元
——
故事长廊
四、单元作文分类
1
、第
1
单元
——
校园之景(写景)
2
、第
2
单元
——
写
心里话
3
、第
3
单元
——
观察与发现
4
、第
4
单元
——
看图写想象
5
、第
5
单元
——
热爱生命的人和事
6
、第
6
单元
——
乡村风景或乡村生活
7
p>
、第
7
单元
——<
/p>
我敬佩的一个人
8
、第
8
单元
——
< br>自由表达
五、单元心得体会
1
、学习了第
1
单元,我感受到了祖国的风景是那么的奇
妙无比,引人入胜。
2
、学习了第<
/p>
2
单元,我懂得了做人要做一个诚实讲信用的人。
3
、学习了第
3
单元,我感受到了只要你细心观察、用心思考,就会有所发现。
4
、学习了第
4
单元,
我体会到了我们要热爱和平、维护和平、制止战争。
5
、学习了第
5
单元,我体会到了我们要热爱生
活,珍惜生命,让有限的生命体现出无限的
价值。
6
、学习了第
6
单元,我
体会到了乡村的风光是如此的独特迷人、自然和谐啊
!
7
p>
、学习了第
7
单元,我体会到了无论学习或
是做事,都应该认准目标,执著追求。
8
、学习了第
8
单元,我从这些故事当中体会到了做事、做人
的道理,领略故事是多么的引
人入胜啊!
六、课文心得体会
1
、
学习了
《桂林山水》
,
p>
我感受到了桂林的山是多么的奇秀险,
桂林的水是多么的静清绿啊!
2
、学习了《记金华双龙洞》
,我感受到了双龙洞是多么雄伟、惊险、神奇啊!
< br>3
、学习了《七月的天山》
,我感受到了七月的天山是多
么的奇妙无比,引人入胜啊!
4
、<
/p>
《中彩那天》
告诉我们,
人生最重要的是
诚实,
讲信用,
这是比物质财富更加珍贵的财富。
5
、学习了《万年牢》
,
我感受到了无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。
6
、学习了
《尊严》
,
我感受到了做人要做一个自爱自强自尊的人。
或要用自己的劳动去维护
< br>个人的尊严。
7
、学习了《将
心比心》
,我明白了善待别人就是善待自己。或遇事要将心比心,多为别人着
想。
8
、
《自然之道》让我们懂得,
如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿
望相反的结
果。
9
< br>、学习了《黄河是怎样变化的》
,我明白了要保护环境,增强环保意识,否则,就
会受到大
自然的惩罚。
10
、学习了《
“
打扫
”<
/p>
森林》
,我明白了要保护大自然的生态平衡,提高环保意识,爱护
环境。
11
、学习了《人类的老师》
,我明白了只要我们细心观察,用心思考,才会有所收获。
<
/p>
12
、学习了《夜莺的歌声》
,我明白了
面对敌人时,我们要镇定自如,机智勇敢。
13
、学习了《小英雄雨来》
,我知道了雨来是一个机智勇敢,热爱祖国的人。<
/p>
14
、学习了《一个中国孩子的呼声》
,我明白了要热爱和平,维护和平,不要战争。
15
、学习了《和我们一样享受春天》
,我明白了我
们要憎恨战争,维护和平,捍卫和平。
16
< br>、
《触摸春天》
,告诉我们:谁都有热爱生活的权利,谁
都可以创造一个属于自己的缤纷
世界。
17
、
《永生的眼睛》
,启示我们:
以自己的爱心给他人带来幸福,生命才更有意义。
18
、
《生命生命》
,教育我们:要珍惜生命,让
有限的生命,体现出无限的价值。
19
、
《花的勇气》
,激励我们:在人生的道路上,阴风冷雨并不
可怕,要以无所畏惧的勇气
面对一切艰难险阻。
20
、学习了《乡下人家》
,我感受到了乡下人家的
田园生活真让人向往。
21
、学习了
《牧场之国》
,荷兰的景色真让人着迷啊
!
< br>22
、学习了《古诗词三首》
,古人描写的乡村生活多么
富有情趣啊!
23
、学习了《两个铁
球同时着地》
,让我明白了对权威要尊重,但不应该盲从,我们有疑问
< br>应该反复求证,实践才是检验真理的唯一标准。
24<
/p>
、学习了《全神贯注》
,告诉我们学习或是做事要有执著追求的精
神和全神贯注的工作态
度以及一丝不苟的工作作风。
25
、学习了《鱼游到了纸上》
,让我明白了做
事要勤奋专注、一丝不苟的道理。
26
、
《纪昌学射》
,寓意是:无论学什么技艺,都要从学习这门
技艺的基本功入手,要打好
扎实的基础。
27
、
《扁鹊治病》
,寓意是:我
们要
防微杜渐
,不要
讳疾忌医
,要善于听从别人正确的意见,
否则后果不堪设想。
28
、学习了《文成公主进藏》
,我感受到了文成公主进藏故事的美妙与神奇。
29
、
《渔夫的故事》告诉我们,拥有智慧的人,才是真正强大的,不可战胜
的。
日积月累
(
1
)描写自然风光的古诗名句
①大漠孤烟直,长河落日圆。
(王维)
②几行红叶树,无数夕阳山。
(
王士禛
)
③落木千山天远大,澄江一道月分
明。
(
黄庭坚
)
④浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。
(辛弃疾)
⑤春江潮水连海平,海上明月共潮生。
(张若
虚
)
(
2<
/p>
)关于诚信的名言
1
< br>、言必信,行必果。
《论语
·子路》
2
、与朋友交,言而有信。
《论语
·学而》
3
、己所不欲,勿施于人。
《论语
·颜渊》
4
、精诚所加,金石为开。
《后汉书·
广陵思王荆传》
5
< br>、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
《孟子
·
离娄
下》
6
、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
《孟子
·
梁惠王
上》
(
3
)农业谚语
1
、农时谚语
——
清明前后,种瓜点豆。
2
、气象谚语:
①朝霞不出门,晚霞行千里。
②天上
鱼鳞斑
,
晒谷
不用翻。
③鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。
④蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。
⑤春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。
(
4
)关于战争的成语
知己知彼
百战百胜
运筹
帷幄
决胜
千里
出其不意
攻其不备
围魏救赵
声东击西
四面楚歌
腹背受敌
草木皆兵
风声
鹤唳
兵贵神速
突然
袭击
神出
鬼没
所向无敌
(
5
)关于生命感悟的名人名言
1
、人的生命是有限的,可是,为人民服务
是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人
民服务中去。
(
雷锋
)
2<
/p>
、我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也<
/p>
不是在于争取。
(巴金)
3
、对于我来说,生命的意义在于设身处地地替人着想,忧他人之忧,乐他人
之乐。
(爱因斯
坦)
(6)
关于乡村田园生活的诗句
p>
1
、采菊东南下,悠然见南山。
(陶渊明)
(秋天)
2
、人闲桂花落,夜静春山空。
(秋天)
(王维)
3
、竹外桃花三两枝,春江水
暖
鸭先知。
(春天)
(苏轼)
4
、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。<
/p>
(夏天)
(赵师秀)
< br>5
、鹅湖山下
稻粱肥
,
豚栅
鸡栖半掩扉。
(
王
驾
)
6
、独
出门前望野田,月明
荞麦
花如雪。
(白
居易)
(
7
)形容人的精神和意志的成语:
1
、褒义:
雄心壮志
坚定不移
坚忍不拔
自强不息
聚沙成塔
集腋成裘
持之以
恒
全力以赴
知难而进
无坚不摧
2
、贬义:
知难而退
碌碌
无为
一
曝
十寒
寸进尺退
有始无终
半途而
废
(
8
)歇后语:
滴水石穿——非一日之功
早开的红梅——一枝独秀
砌墙的石头——后来居上
关羽失荆<
/p>
州
——
骄兵
必败
王
羲
之写字
——入木三分
周瑜打黄盖——一个
愿
打,一个愿挨
歇后语造句:
(
1
)
“
水滴石穿——非一日之功<
/p>
”
,
没有坚持不懈的努力,
小明是不会取得这么好的成绩的。
(
2
)你因为考了一百分就马上骄傲起来了,所以这次又落后了,真是又应了那
句话:关羽
失荆州——骄兵必败。
(
9
)成语故事
手不
释
卷——手里的书舍不得放下
,形容勤学或看书入迷。
士别三日,即更刮目相待——士就是
士人的意思
,
士别三日
,
即更刮目相待
其实是一句引语
,
吕蒙借此语表达要求鲁肃以发展的眼光看人
,
不要再轻视自己的意思
.
直译就是:
“
人分别了一
些时日
,
p>
就要重新用新眼光来看待。
鹏
程
万里——相传鹏鸟能飞万里路程,比喻前程远大。
(
10
)课外积累:
1
、关于诚信的名言:一言既出,驷马难追。
p>
——
中国谚语
2
、农时谚语:
①
立春三场雨,遍地都是米。
②
春雨贵似油,多下农民愁。<
/p>
3
、气象谚语:①有雨山戴帽
无雨山没腰;②朝有棉絮云下午雷雨鸣;③泥鳅跳,风雨到
<
/p>
4
、关于生命感悟的名人名言:一个人的价值,应该看他贡献什么
,而不应当看他取得什么
——
爱因斯坦
5
、歇后语:
①八仙过海——各显神通
②芝麻开花——节节高
③王婆卖瓜——自卖自夸
6
、描写山水风光的古诗
①《望庐山瀑布》唐.李白
日照香炉生紫烟
,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺
,
疑是银河落九天。
②《望天门山》唐.李白
天门中断楚江开
,
碧水东流至此回。
两岸青山相对出
,
孤帆一片日边来。
7
、描写田园风光的古诗
《游山西村》
[
宋
]
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
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