comfort-藏蓝
新拇指培训中心
三年级阅读理解
读文章要有方法
< br>一是读:用“顺读法”
,就是先读短文后读题目,然后再读短文寻找正确答
案。
第一遍速读之后,应记住文章的中心主题,
可用笔在文章中做
符号,
因
为任何题目基本都是围绕中心思想展开的。
同时要掌握好阅读理解的解题速度,
有效控制答题时间。
二是找:读清题目,在文中找答案。尽可能去在原文中找答案
。脱节原文
自作答案的基本不太完善,
因为
“三、
四字”
就答完了,
这种习惯
是最要不得的。
一定要围绕一个问题,从原文中找原话或者说总结。
三是悟:
< br>阅读理解最后一题,
分值最多,
难度相对提升,
因为谈自己的感想、
体会或者理解含义深刻的句子类题目。
要想提高悟理这方面的能力,
我认为一个
是平时多看
些课外书,
特别是人文方面的书籍,
例如小说和散文,
四书五经国学
哲理书等。
阅读理解
做题要有技巧
1
p>
、问题中问你“哪几个地方”和“几个地方”意思是不一样的,问你“哪
几个”你就要一一概括回答,问你“几个”只需要回答数量。
<
/p>
2
、问题提示你“近义词或反义词在文中找出”
< br>,一定要文中找出。
3
、
p>
问题问你
“某一自然段在文章中的作用是什么?”
< br>,
让学生通过判断这一
自然段在整个文章中的位置来判断
它的作用:
在开头的作用是
总起
在中间的作用是
承上启下
在结尾的作用是
总结
4
、第三
个方法不仅适用整篇文章
,
同样也适用于一些层次清晰的自然段
——
“某一句话的作用”或“自然段是围绕哪一句来写”
,要学
会举一反三,方法一
样的。
5
、问题问你“请你归纳文章的中心
”有公式套用,请看:
①写人:这篇文章记叙了??赞扬了??
②记事:这篇文章记叙了??歌颂了??
③写景状物:这篇文章采用了??
手法,借助??描写,赞扬了??抒发了??
④游记:这篇文章描写了??表达了??感情
当堂练习
小院的西面是花圃,
一年四季花开不断,
唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。
北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看
报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡
萄挂在
葡萄架上,
不时发出醉人的香味。
院子的东面种着几棵高大的白
杨,
它们
像巨人一样守卫着小院。
院子
南面是一片碧绿的小菜园。
地里种着黄瓜□茄子□
西红柿□还种
着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。
1
、
填空:
这段话是按
________
顺序写的。
先写小院西面是
________
,
北面有个
___________
,
院子东面种着
____________
,
南面是
__________
。
其中写得最
多、
最详细的是
___________
,
这段话中的第
_____
句到第
_____
句,都是写这里的景色的。
2
、
读句
子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”
。
(
1%
)
comfort-藏蓝
comfort-藏蓝
comfort-藏蓝
comfort-藏蓝
comfort-藏蓝
comfort-藏蓝
comfort-藏蓝
comfort-藏蓝
-
上一篇:大学英语1(专科)第一学期期末试题
下一篇:机械与工厂英语专业英语大全