breathe-通缉
主
题
新学期,新开始
1
、清点人数并坐好签到工作;
活
2
p>
、
由班长宣布班会开始,
并引出此次班会主
题以及会议大纲;
动
3
p>
、由学生代表介绍学习方法并展开讨论;
p>
4
、
班长与学委指出早晨与中午读书时间中
存在的不足,
合理
过
的进行褒奖;
p>
5
、
全体同学思考自己对新学期的学习生活
规划,
讨论
“如何
程
p>
上好每一节课、
认真完成每一次作业”
,<
/p>
由学生代表进行演讲;
6
、班长进行会议总结。
通过这次主题班会,帮助学生认识到在新学期为自己设
效
定一个良好目标的重要性,帮助学
生认清自己存在的不足与
主
题
问题,摆正自己的位置,确立新学
期的努力方向,树立正确
养
成文明习惯,争做文明学生
果
的学习目标,促
使在新学期让每一个学生都能展现出一个全
新的自我。
1
1
、清点人数并坐好签到工作;
2
、
p>
由班长宣布班会开始,
并引出此次班会主题以及会议大纲;
3
、
同学们各抒己见,
自由发言:
我们周围有不文明的行为吗?
活
随地吐痰,乱扔垃圾和果皮纸屑,扔纸袋,公共场合嚼口香
动
糖。破坏公共财务,如破坏班级财务。欺负弱小群体,给他
过
人乱起绰号等。
4
p>
、那么如何做一名文明学生?宣读《倡议书》
。
程
6
、
总结:
同
学们,
借此契机,
端正思想、
严守校纪
、
去病端、
树新风。
争建文明学校!
请记住我们的目标:
建设文明校园,<
/p>
争做文明学生。
做文明中学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人,
主
题
我们的学校就会成为名符其实的文
明学校,我们不仅要做文
课堂规范,自主学习
效
明人,做有教养的人,做别人称道
的人,做受人尊敬的人,
果
还要敢于
同不文明人做斗争,
帮助不文明人改正不文明行为。
表里一致,
做一个内秀外美的中学生。……
2
1
、清点人数并坐好签到工作;
2
、
p>
由班长宣布班会开始,
并引出此次班会主题以及会
< br>
议大纲;
3
、请成绩比较突出的学生介绍学习
经验。
活
(
1
)如何提高课堂听课效率
动
要树立
课堂第一
的意
识
;
作好课前准备
,
< br>带着问题听
p>
课
;
专心听讲
,<
/p>
养成注意习惯:专心听、
仔细看、善于
过
想、敢于问、勤于记。
程
(
2
p>
)如何有效利用空余时间
要做好具体规划;
应树立惜时观念;
要加强自我反思。
4
、教师总结:各位同学
,
只
要我们抓好这两个主要的
主
题
环节<
/p>
,
我们一定能变被动为主动
让文明之花开
遍校园(课间文明)
,
最大限度地提高自己
的学习成绩。
听课是学生接受
教师指导
,
掌握知识
,
发展智力的
效
中心环节
p>
,
是获取知识的重要途径
,
是保证高效率学习
果
的关键
.
同学们经过本次活动,争相树立起
<
/p>
课堂第一
,
听课第一
,
效率第一
的观念。
3
1
、清点人数并坐好签到工作;
2
、
p>
由班长宣布班会开始,
并引出此次班会主题以及会
< br>
议大纲;
3
、礼仪举止包含了许多内容,你知
道那些校园礼仪
吗?谁愿意说给大家听?
4
、请同学展示规范的校园礼仪。
活
5
、请同
学们讨论课间常见的不文明行为:
动
大喊大叫、走廊奔跑、说脏话等
过
同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么
做?
程
p>
6
、班主任总结:我们要做到遇到师长、来宾,主动敬
主
题
礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注
意谦让,靠右行走,
背起责任的行囊
保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;
爱护公共财物,不乱写乱划,严格
遵守学校规章制度,
相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好
学生。
通过这次活动,
学生
们真正理解了文明礼仪的重要性,
效
愿意把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之
果
花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!
4
1
、清点人数并坐好签到工作;
2
、由班
长宣布班会开始,并引出此次班会主题以及
会议大纲;
3
、组织全班同学阅读相关的祖国的
光辉历程的材
活
料,了解祖国的沧桑岁月。
动
4
、同学们朗诵自己搜集的歌颂祖国
的诗歌、散文、
过
歌曲。
5
、班主
任提出问题讨论:历史不会终结,社会在不
程
断向高
层次发展。
而今,
我们应该怎么做?请同学们
< br>
发表自己的看法。
6
、班主任总结:让我们记住责任,发奋学习,努力
< br>
主
题
拼搏!热爱祖国,振兴中华从我做
起。
做一名光荣的少先队员
通过本次活动,
< br>教育学生牢记祖国的历史,
培养
效
学生的爱国情操,
把强烈的爱国情感和坚定的爱国行
果
为结合起来,
学
好本领,
“做四好少年”
,
为报效祖国
贡献自己的力量。
5
1
、清点人数并坐好签到工作;
2
、由班
长宣布班会开始,并引出此次班会主题以及
会议大纲;
活
3
p>
、组织全班同学学习中国少先队的建立时间、发展
动
历程、重要作用。
4
p>
、同学们齐唱《少年先锋队队歌》
。
过
5
、
p>
班主任提出问题讨论:
作为中国少年先锋队队员,
< br>
程
你应该在现代社会做些什么?同学
们请积极发言。
6
、
班主任总结:
少年强则国
强,
少年进步则国进步,
你们的身上有祖国富强的希望,你们一定要好好学
习,天天向上。
主
效
题
p>
同学们对自己的身份又明确了许多,
有了更大的
社会意识。这样对他们树立远大理想有很好的影响。
学习身边楷模,争做校园明星<
/p>
果
相信这样
的班会肯定会促使他们更加自觉地学习,
锻
炼,为未来负责。<
/p>
6
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