does-食糖
英语重要语法项目专项练习人称代词和物主代词练习
一、用适当的人称代词填空：
1.
__________
is
my
aunt.
We
often
visit
__________.
2.
China
is
a
developing
country.
_________
lies
in
the
east
of
Asia.
3.
Professor
Wang
sets
________
a
good
example.
We
must
learn
from
________.
4.
What
day
is
__________
today?
—
__________
is
Thursday.
5.
How
far
is
the
thunder
?
—
__________
is
th
ree
kilometers
away.
6.
I
own
a
blue
bike.
The
red
one
doesn’t
belong
to
__________.
7.
These
n
ew
houses
are
so
nice.
__________
are
very
expensive.
8.
__________
say
that
those
old
houses
will
be
rebuilt.
9.
Is
__________
the
milkman
at
the
door?
—
Yes,
that’s
__________.
10.
The
fishermen
caught
a
lot
of
fish,
didn’t
__________?
11.
Ling
Ling
is
a
girl.
____
studies
in
a
primary
school.
Her
brother
lives
with
____
and
helps
__
__
to
prepare
the
lessons.
12.
The
ship
is
lying
at
anchor
(
停
泊
)
.
____
comes
from
Shanghai.
13.
This
photo
of
your
mother
is
very
much
like
her.
I
like
____.
14.
Mike
is
my
classmate.
____
is
good
at
physics
.
15.
Kate
wants
a
glass
of
milk.
Will
you
pass
it
to
____
?
16.
What
’
s
the
weather
like
today
?
____
is
cloudy.
二
、
用
适
当
的
人
称
代
词
和
物
主<
/p>
代
词
填
空
A.
从<
/p>
括
号
内
选
择
正
确
的
代
词
填
空
1.
Your
football
clothes
are
on
the
desk.
Please
put
_________(the
y
，
them
，
their
，
theirs)
away.
2.
(We
，
Us
，
Our
，
Ours)_________
English
teacher
is
Mrs.
Green.
We
all
like
_________(sh
e
，
her
，
hers).
3.
(I
，
Me
，
My
，
Mine)_________
can
’
t
get
my
kite.
Could
you
help
_________(I<
/p>
，
me
，
my<
/p>
，
mine)?
4.
Tom
can
’
t
get
down
from
the
tree.
Can
you
help
_________(he
，
him
，
h
is)?
5.
Her
kite
is
broken.
Can
_________(you
，
your
，
yours)
mend
it?
6.
We
can
’
t
find
our
bikes.
Can
you
help
_________(we
，
us
，
ou
r
，
ours)?
7.
These
are
_________(he<
/p>
，
him
，
hi
s)
planes.
The
white
ones
are
_________(I
，
me
，
mine
).
B.
填入正确的人称代词和物主代
词
1.
This
isn’t
her
knife.
_________
is
green.
2.
These
are
your
books
，
Kate.
Put
__________
in
the
desk
please.
3.
You
must
look
after
________
things.
，
4.
Wei
Fang
，
is
that
________
ruler?
Yes
，
it
’
s.
5.
They
want
a
football.
Give
__________
the
green
one
< br>，
please.
6.
It
’
s
Lin
Tao
’
s
bag.
Give
________
to
__________.
7.
Is
this
pencil-
box
Li
Lei
’
s?
No
，
___________
is
very
new.
8.
This
box
is
too
heavy.
I
can
’
t
carry
_________.
Don
’
t
worry
，
Let
< br>
__________
help
__________.
9.
_____
is
a
boy
_____
name
is
Mike.
Mike’s
friends
like
_____
very
much.
10.
My
sister
is
in
_____
room.
_____
is
a
teacher.
11.
Jane
is
a
little
girl.
_____
mother
is
a
nurse.
12.
We
are
in
_____
classroom.
_____
classroom
is
b
小学生作文精彩开头
1
．外貌描写式开头。
《懒的报应》
（记事）
我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，
< br>把本来就
不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可
爱的世界。
《我最喜欢的小伙伴》
（写人）
<
/p>
我有一个形影不离的好朋友。
她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长
的柳叶眉，
眉毛下是一双
水汪汪的大眼睛。
玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。
总而言之，
这是一张惹
人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨
舒
《我最喜欢的小伙伴》
（写人）
<
/p>
我有一个形影不离的好朋友。
她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长
的柳叶眉，
眉毛下是一双
水汪汪的大眼睛。
玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。
总而言之，
这是一张惹
人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨
舒。
《我的外公》
（写人）
我的外公六十来岁，
中午身材，
瘦瘦的脸庞，
高高的鼻梁，
两鬓虽见斑白，
但看上去挺精
神。
他的脸上总是带着一丝笑容。
我和表弟喜欢跟他调皮，
也也喜欢逗我们。
我给他起了下雅号
——“
老顽童”
。
《我的同桌》
（写人）
我的同桌名叫魏浩然，
他是一个胖胖的有个性的男孩子。
< br>他眉毛淡淡的，
有一双小巧而又明
亮的眼睛。
在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁，
一丝成熟。
这也许就是和他的特长有关
了。
《我的班主任》
（写人）
张老师刚踏入教室，她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了：中等个头，偏瘦的身姿，
一对小小的单眼皮，笑起来像一朵充满阳光的向日葵，她，就是我的班主任。
< br>
《我的弟弟》
（写人）
他，
胖乎乎的身材，
乌黑发亮的头发，
白里透红的小脸蛋，
一双水汪汪的大
眼睛闪烁着智慧
的光芒，
一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴，
虽然现在刚五岁，
但个头却比同龄
的孩子高一大
截，身高已有一米三了。
就因为
个子高，
所以在幼儿园里可是出了名的人。
他到底是谁呢？
他呀，就是我舅舅的儿子，我的弟弟—司南。
《我是小书迷》
（写人）
我们家里有个小书迷，那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发，水灵灵的大眼睛，
透出机灵
聪明的光，一双修长的腿，衬出高高的个子。我的“小书迷”的雅号是
怎么样得来的呢？且
听我细细道来。
《可爱的表妹》
（写人）
有这么一个小女孩，
她一生出来就胖乎乎的，
一
双不大不小的眼睛却显得挺有神。
再说她那
樱桃小嘴，
只要一打开，
话匣子就如同机关枪似的。
你知道
这个小女孩是谁吗？她就是我的
小表妹，我们的“开心果”
。<
/p>
《我的自画像》
（写人）
对着洁白无瑕的镜子，一个娇小玲珑、俏皮的小男孩出现了。我拍拍手，他也拍拍手，我做
什么，他也会跟着做什么，就像我的影子！
2
．性格特征式开头：
《多面妈妈》
（写人）
我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”
“乖乖”
“娃娃儿”对我亲不够；可待
我孬时
,
咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。
does-食糖
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