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五年级英语教师对学生评语
五年级英语教师对学生评语【精选篇】
1.
汾：老师一次次被你
写的作业打动，被你的美文打动，被你优异的语文成
绩打动。舞台上
你的优秀表现折射出一颗聪慧、认真、上进的心
!
想让自己更完美些
吗
?
树立信心，调整学习方法，语数外齐头并进，你会成为一颗闪亮
的星星
!
2.
计栋：一个活泼可爱又有
点倔强的男孩——老师从来没有忽
视你。你气过老师，可现在，你的变化令老师感到欣慰
：作业始终工
整，语言动作越来越文明。真高兴，你终于知道怎么做自己。希望未
来的你，更懂得克制、忍让、进取
!
3.
龚丹娅：你表面上很文静，但你又是个好强的孩子，你总不
服输，学习上愿与他人比高下，成绩也是喜人的。但要注意加强你的
兴趣培养和特长训
练，
全面发展。
特别在培养组织能力方面下些工夫，
全方位施展自己的聪明才智，我想对你今后的人生大有裨益。
4.
你本来是个挺文静的男孩，
在校遵守纪律，
学习也挺认真的，
让老师高兴的是，今年你
的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是有
一点，
又让老师感到
奇怪，
课堂上你为什么变得心不在焉呢
?
知道吗
?
如果再这样，
好成绩是不会
跟你做朋友的。
聪明的你一定明白该怎么
做吧
< br>!
5.
王唯玮：
活泼开朗的你，
挺乐意帮助别人，
却总
管不好自己。
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你
喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会
自己长翅膀飞到你的脑
子里吗
?
老师赠你一句话：要学就学个踏实，
< br>要玩就玩个痛快。
6.
< br>肖紫梦：你是一个开朗可爱的女孩子，尊敬老师，与同学相
处愉快，热爱学校生活
，集体荣誉感强，遵守学校纪律，喜欢参加课
外活动，自觉锻炼身体，爱劳动。尽管你的
学习成绩还不够理想，但
你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜
艳。
7.
刘拂弋：
活泼开朗的你，
挺乐意帮助别人，
却总管不
好自己。
你喜欢玩耍，这不一定是坏事，如果贪玩而耽误了学业，将是遗憾终
身的事。老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
8.
彭丽琼：总是难忘野炊时你帮同学扛行李的情景
：那天，走
好远的路，你肩上、胳臂上全是背包，老师心疼你，所以批评了你。
孩子，帮助他人是正确的，
可是帮助懒惰之人，那不是助长懒惰习气
吗
?
今后可要分辨清楚。此外，学习上你虽
然很自觉，可是效果不显
著，原因主要是你没有弄清为什么，希望你今后多思考。
9.
李文俊
你是个聪明又可爱的小男孩，
认真学习，
作业及时完
成，热爱劳动，
热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不
粗心大意，书写工整。老师相信，在
不久的将来，老师一定能看到一
个更出色的你。
10.
金妮：上课时，你思维敏捷，发言积极，那独
到的见解令人
钦佩
;
做作业时，
那漂亮的字迹给老师美的享受
;
工作上，
你认真负责，
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是
个尽责的大队委。
你就是咱班当之无愧的“领头雁”。
希望你戒
骄
戒躁，在学习上取长补短，与在你前面的同学一争高下
!
11.
廖楚媛：
平时文文静
静的你，
居然也敢在全校师生面前表演，
那动作多么优雅，
那舞姿多么轻盈，
我就喜欢你这样内敛而不胆小的
< br>孩子
!
不过，
在课堂你可没有这
么表现
!
你是一位乖巧的孩子，
上次老
师指出你讲小话的毛病，
你一下子就改掉了，
< br>相信你看了老师的评语
后，也一定能改掉不发言的坏习惯，老师期待着。
12.
钟杰容：你热情开朗，当
别人遇到困难，你总是愿意伸出援
助之手。可对待学习就有些马虎了，上课分心。如果上
课时能认真听
讲，积极动脑，做到不懂就问的话，你会发现学习原来很容易
!
13.
琪琪：
可爱的你上进心强，
老师最爱看见你上课时瞪大眼睛
专心听
讲的样子，
从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认
真
，希望今后更大胆一些，争取做个全面发展的好学生
!
老师拭目
以
待。
14.
你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的
身边也还有“
粗心”这位朋友，
使你和好成绩还有一定距离。
聪明的
你想获得优异的成绩，
一定知道怎么做了，
对吧
!
相信在不久的将来，
你一定会和好成
绩交上朋友的。
15.
靖：
你是一个朴实的孩子，
平时总是默默地做事、
任劳任怨
;
课堂上，你神情专注，认真的学习态度，
令老师感动
;
课外，你用心
积累，执著
的劲头，让同学惭愧。在你的努力下，作文水平提高了，
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学习成绩进步了。希望来年的你，百尺竿头，更进一步
!
五年级英语教师对学生评语【经典篇】
1.
你是个活泼可爱的男
孩
,
上课时积极发言
,
认真当好体育委员
,
运动场上你健步如飞
,
为班
级增添了荣誉
,
你工作积极负责
,
是老师的小助手。
如果你在学习上也
能奋力拼搏
,
相信你的成绩也会很出色。
2.
你是个小小男子汉
,
运动场上你奋力拼搏
,
同学
们都为你喝彩。
认真上课时的你
,
发言
很积极。如果你能处处严格要求自己
,
爱学习
< br>,
不贪玩
,
把自己的聪明才智全
部发挥出来
,
你一定让大家刮目相看。
试
试吧
,
你一定行
!
3.
你活泼好动
,
关心集体
,
诚实善良
,
但在学习上
,
对自己不够严
格要求
,
因此造成了你的学习成绩总是
居于中等水平
,
知道吗
?
这是你
最大的缺点
,
记住<
/p>
,
做事情不能抱着应付了事的态度
,
不论学什么
,
都
要
脚踏实地去掌握
,
平时练习就要认真
,
要养成良好的习惯
,
这样才能
进步得快些。
4.
你有很多优秀的品质
,
个性活泼
,
和同学相处时宽容大度
,
热
心班上的人和事
,
积极参加体育锻炼和其他
文体活动。
不过
,
纪律观念
不够强
,
自我控制能力仍有待提高
,
学习方法有待改进。
如果你把全部
< br>的精力放在学习上
,
改掉拖拉的毛病
,
那该多好呀
!
5.
黑亮的眼睛
,
透射出你的机灵
;
你喜欢开动脑筋思考问题
,
< br>有
一定的分析能力。
你尊敬老师
,
团结同学
,
关心班集体
,
待人有礼
,
能认
真听从老师的教导
,
有较强的集体荣誉感。如果
你能在学习上下苦功
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夫
,
多思多问
,
你的成绩一定会突飞猛进
!
6.
你性格活泼开朗
,
尊敬老师
,
团结同学
,
待人有礼
< br>,
爱好体育锻
炼。但老师总觉得你努力程度还不够
,
否则
,
学习成绩怎
会不够突出
?
希望你严格要求自己
,<
/p>
能坚定信心
,
持之以恒
< br>,
有迎难而上的勇气
,
不
断改进学习方法
,
加强基础知识的记忆
,
多问多练
,
争取学
习成绩有突
破。
7. <
/p>
你为人正直诚恳
,
尊敬老师
,
团结同学
,
关心班集体<
/p>
,
待人有礼
,
作
业认真
,
书写工整
,
< br>如能更加大胆一点就更好了。
希望你今后不断充
实和完善
自己
,
多向优秀的同学学习
,
取长补短
,
争取在学习上跃上一
个新台阶。
8.
你是一个朴实的孩子
,
平时总是默默地做事、任劳任怨
,
待人
随和、
诚恳<
/p>
,
热爱集体
,
乐
于助人是你的美德。
能认识到自己学习上的
不足
,
严格要求自己。今后
,
遇到
问题要敢于大胆向老师请教
,
积极思
考
,
争取在学习上更上一层楼。
9.
你性格活泼开朗
,
尊敬老师
,
团结同学
,
待人有礼
,
自觉遵守校
规校纪
,
爱好体育锻炼。
学习上你有一定自觉性
,
但我总觉得你上课注
< br>意力少集中。希望你严格要求自己
,
能坚定信心
,
持之以恒
,
有迎难而
上的勇气
,
不断改进学习方法
,
争取学习成绩有突破。
10.
你有一双灵巧的手
,
绘画、制作、写字
,
令同学羡慕
,
令老师
赞赏。你热爱大自然
,
热爱科学
,
喜欢探索
,
任何事情都想弄个究竟。
你学习上进心强<
/p>
,
态度端正。只是有时候对自己的要求不太严格。记
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住
只有严于律己
,
刻苦学习
,
才能走向更高、更远。
11.
你是一位调皮的小男孩
,
老师喜欢你的礼貌
待人
,
喜欢看你
认真做作业的样子
,
更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸
,
你知道吗
?
每时
每刻
老师都在注视着你
,
为你的进步而高兴
,
为你的退步而焦心
,
你如
果能做到认真听讲
,
遵守课堂纪律
,
相信你将是一个很棒的孩子。
12.
你是一位乐于助人
,
关心集体的好孩子。课堂上能听到你响
亮清脆的发言。
作业书写整洁
,
成绩良好。
你的学习目的很明确
,
态度
也很认
真。
对各项工作都能尽职尽责做好。
希望你培养良好的学习习<
/p>
惯
,
更严格要求自己
,
成为更加优秀的好学生。
13.
你的作业干净又整齐
,
你的字
清秀又漂亮
,
看你的作业真是
一种享受
。
你做事认真
,
责任心强
,
关心集体
,
任劳任怨
,
是老师的得力
助手。运动场上更有你矫健
的身姿
,
为班级增添了荣誉。天才出自勤
奋
,
希望你在新学期里严格要求自己
,
你的聪明加上勤奋好学会令你
走向成功。
14.
你是个热爱劳动、礼貌质朴的女孩<
/p>
,
只是你的学习成绩不理
想
,
所以每次考试后
,
都会看
到你垂头丧气的样子。
人的智力虽有差别
,
但你的成绩不好并不都是脑子的问题
,
关键还是你缺乏努力
和毅力。
只要你能坚持不懈地努力学习
,
你的成绩一定会提高
,
老师满怀信心
地等着这一天。
15.
撇开你的学习成绩不说，你是个可爱的男孩，但作为学生，
学习是最主要的。我认为，<
/p>
学习失败的主要原因在于你自己，你学习
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