中子-化学位移
Session 1
(第
1-3
小时,含
20
分钟课间休息)
教学内容:雅思听力介绍、听力特殊语音现象及相似词、相似音的总结与训练
教学目标:
(
1
)学生熟悉雅思听力考什么、怎么考、评分标准。
(
2
)对听力特殊语言现象(吞音、连读、浊
化、变音等)有一定的
辨别能力,提高听音语感。
(
3
)提高学生对相似词、相似音的辨别能力。
STEP 1
(
2
分钟)老师自我介绍
STEP
2
(
40
分
钟)考试模式、考试流程、听力部分常考场景及题型介绍,听力部分常犯的
错误;
STEP 3
(
10
分钟)
雅思听力中的口音问题;
STEP
4
(
60
分钟)雅思听力中连读、失
音、吞音、变音等现象;
STEP 5
(
60
分钟
)
STEP
6
(
20
分钟)雅思听力自我测试;
STEP
7
(
8
分钟)本次课程内容总结及布置作业;
Step1 Self-
introduction
Step 2 About IELTS
(
1
)考试结构
(
2
)考试内容:生存英语,学术英语,
科普文章或热点问题;
(
3
)考试基本题型:
Form
filling or Gap filling, Multiple choice, Short-
answer questions, True/
False, Sentence
completion, summary or Note completion
(
4
)评分标准
(
5
)剑桥
4-13
题型数据分析
1
生活场景
出现位置
出题形式
学校社会
场景
论文课题
出现位置
C4T1S3,
C4T2S3,
C6T2S3,
C6T3S3,
C7T4S3,
C8T4S3,
C9T1S3,
C9T3S3,
C10T1S3,
C10T2S3,
C10T3S3,
C11T2S3,
C11T3S3,
C11T4S3,
C12T5S3,
C12T7S3,
C12T8S3,
C13T1S3,
C13T2S3,
C13T3S3,
C13T4S3
C7T2S4,
C7T3S4,
C7T4S4,
C8T1S4,
C8T2S3,
C8T2S4,
C8T3S4,
C9T1S4,
C9T3S4,
C9T4S4,
C10T1S2,
C10T2S4,
C10T3S4,
C10T4S4,
C11T1S4,
C11T2S4,
C11T3S4,
C11T4S4,
C12T5S4,
C12T6S4,
出题形式
笔记,
单选
,
多选,
单句填
空,
Table,
简答
题
,Matching
,
流程图
C4T3S1,
笔记,单选,
C5T4S1,
多选,
单句填
C6T4S1,
空,
Table,
C7T4S1,
简答题
C8T3S1,
C9T2S1,
C11T1S1,
C8T2S1
(
维
修保险)
租房、维修、
保险
调查问询
C5T3S1,
笔记
,单选,
研究报告
C7T1S1,
多选,
单句填
C7T2S1,C9T4
空,
Table,
S1, C9T4S2,
简答题
C10T1S1,
C10T2S1,
C10T3S1,
C10T4S1,
C11T2S1,
C11T3S1,
C12T6S1,
C13T1S1,
C13T2S1,
C13T3S1,
C13T4S1,
笔记
,单选,
Table,
2
C12T7S2,
C12T8S4,
C13T1S4,
C13T2S4,
C13T3S2,
C4T1S1,
单选,地图,
大学教育
C4T1S2,
Matching,
C4T2S1,
C4T4S2,
C5T1S1,
C6T2S2,
C6T3S2,
C7T1S2,
C7T2S2,
C7T4S2,
C8T1S2,
C8T2S2,
C9T2S2,
C9T3S1,
C9T3S2,
C10T4S2,
C11T1S2,
C11T4S2,
C12T5S1,
C12T6S2,
C12T8S2,
C13T4S2,
C5T2S2,
笔记,
table<
/p>
,
C6T2S1,
单选,多选,
C7T2S3,
简答题
C7T3S2,
C7T3S3,
C8T3S2,
C10T2S2,
C10T3S2,
C11T2S2,
C12T5S2,
C13T1S2,
C13T2S2,
C4T3S2,
C6T2S1,
C6T1S2,
C8T1S1,
C11T4S1
单选,
table
,
选课
C4T2S2,
Table,
笔记,
C4T3S4,
单选,单选,
C4T4S3,
C5T2S3,
C9T4S3,
C11T1S3,
旅行
项目介绍
C4T3S3,
C5T1S3,
C5T3S3,
C6T1S3,
C8T3S3,
C12T6S3,
笔记,
tabl
e,
单选,流程
图,
动物
休闲娱乐
C4T4S4,
笔记,
单选,
C6T4S4,
多选,
C10T1S4,
C13T3S4,
3
公司问题
C5T4S3,
C7T1S3,
C10T4S3,C9T
2S4,
笔记,单选,
Matching,
单句填空,
文化史
C6T1S4,
笔记,单选,
C6T2S4,
单
p>
句
填
空
,
C6T3S4,
table,
多
C13T4S4,
选,
C5T2S1,
笔记,
单选,
C5T4S4,
Matching,
C9T2S3,
C12T7S1,
C5T2S4,
C5T3S4,
C12T7S4
C4T1S4,
C4T2S4,
C5T1S4,
C7T1S4,
C8T4S4,
C5T3S2,C6T4
S3,
笔记,单句,
table,
单
p>
句
填
空
,
摘要填空,
笔
记
p>
,
单
选
多
选,
笔记,
单句填<
/p>
空,
Matching
笔记,单选,<
/p>
多选,
摘要填
空,简答
< br>
工作面试
C7T3S1,
笔记
,
table
C8T4S1,
C9T1S1,
C12T8S1,
C4T4S1,
笔记,
C5T4S2,C6T4
p>
table
,
S2, C8T1S3,
Matching
C8T4S2,C11T
单选,地图,
3S2, C9T1S2
笔记,
多选,
图书馆
环境污染
活动组织
社会问题
新闻报道
购物
C5T1S2
C6T3S1,
Table,
单句
填空
笔记
考古
新生注册
银行账户
(6)
雅思听力必备基础知识
称呼
Titles
normally used for people are:
Miss --
for single woman;
Mrs. -- for a married
woman;
Ms -- for either a single woman
or a married woman;
Mr. -- for a man;
Dr. -- for a doctor.
基数
(cardinal
number)
上千了要用逗号隔开。
123
123
,
123
123
,
123
,
123
注意,
1200
,<
/p>
1300
也可以读作
twelve hundred,
thirteen hundred
小试牛刀:
345,456
4,567
34,787,789
4,568,988,123
678,123,345,345
英国货币
(
British
money
)
4
Pound and penny (Pl.
pence).
1 pound=100 penny
50p fifty pence
67p sixty
seven pence
?10.50 ten pounds fifty
pence
Ten
pounds fifty
Ten
fifty
?21.99 twenty-one pounds ninety-
nine pence
Twenty-one pounds ninety-nine
Twenty-one
ninety-nine
时间的表达
15minutes/
a quarter
30 minutes/ half an hour
60 minutes/ an hour
一般来讲,英国把顺时针
12
点到
6
点读作
past
;
2:10 ten past two
8:20 twenty past
eight
把顺时针
6
点到
12
点读作
to;
2:55 five to three
9:45 a
quarter to ten
有时候时间也按照写的形式和顺序来读,例如:
14:40 fourteen forty
22:15
twenty-two fifteen
17:30 seventeen
thirty
(7)
为什么听懂了,却还是没有做对题目:
一、
单词拼写
政府
分开
委员会
星期三
有必要的
住宿
调查问卷
澳大利亚
交流
恶化
Vs
集合
烟草
大学
同事
体育场
延伸
5
下面是拼写容易错的单词合集:(来源于《
< br>21
天突破雅思听力》)
含有
-or
的单词:
projector,
supervisor,
tutor,
director,
advisro,
minor,
senior,
mirror,
radiator,
equator,
含有
-ur
的单词
: survey, curtain, purple,
以
a
结尾的
单词
: camera, drama, cinema;
以
-ence
结尾的单词:
eviden
ce, confidence, independence
以
-ance
结尾的单词:
attendance,
instance, balance, insurance
以
-ible
结尾的单词
:flexible,
tangible,
以
-ant
结尾
的单词:
accountant, consultant,
以
-ium
结尾的单词
:
auditorium, stadium, aquarium
以
< br>-son
结尾的单词:
comparison,
poison, prison,
以
-sion
结尾的单词:
expansion,
extension, emission
以
-ssion<
/p>
结尾的单词
:commission, permission,
emission
词性变化后去掉
e
的单词:
noisy, argument,truly, judgement,
不能遗漏
n
的单词:
government, mountain, environment,
双写
mm
的单词
: committee, accommodation
双写
nn
的单词:
questionnaire,
annual, personnel, tunnel
双写
ss
的单词:
assignment, essay,
assessment, asset,
含有
-us
的单词:
campus, bonus,
virus, status
含有
-all
< br>的单词:
gallery, allergy, challenge
含有一个
l
的单词:
f
ulfill, welfare,
含有不发育字母的单词:
exhibition,
Wednesday, castle, receipt, Christmas, campaign,
island, isle,
iron, subtle
二、
大小写问题
雅思听力考试中人名、职
称、星期月份、学科、地点、国家和洲、街道、邮编、国籍都要大
写相应字母,一般是首
字母,邮编是全部字母。
三、
字数要求
例如:
Write NO MORE
THAN TWO WORDS OR A NUMBER.
Doctors
start seeing patients at the Health Center from
o
’
clock.
< br>如果空上填的单词超过
2
个,则不能得分。
四、单复数
如果正确答
案是复数形式,如
students
,而你给的是
student
,则不得分。雅思听力考试中
名词答
案多半是复数。
STEP 3
雅思听力口音。
外教口音音变
6
印度小哥说
“I work for
Desgo. ”
你知道他在说什么吗?
总结一下常见的印度英语:
Wa dim
就是在问你
what
time
;
I d lig do
change de gala
就是在说
I'd like
to change the color
;
I am dirty
,并不是说他们自己脏了,而是想告诉你
他们今年
30
岁
I am
thirty
。
当印度人嘲笑日本人的英语发音时:“
Jabonese
agcent
is
vely,
vely
hard
to
undershdand.
”
日本人则表示:
!
比
如英国,虽然面积不大,但充斥着
56
种被官方承认的口音。<
/p>
7
除了留学生能听懂的英国普通话(
Received Pron
unciation
),还有你听不懂的利物浦口音、
威尔士口
音、爱尔兰口音和常被吐槽的苏格兰口音等等等
…
澳洲英语发音独具特色,比如会把
a
发成
ai
,
o
发成
au
,而且句尾音调还会上扬。<
/p>
当你听到澳洲人对你说
Goo-
deye-might
!,嗯,他们其实是在说
Good
day mate!
美国人:“
Are you
coming here to die?
”
澳洲人:
“
No, I came
here yesterday.
”
除了发音奇怪,澳洲人还特别懒,懒得能少发几个音就少发,于是
“澳洲”这个词儿,人家不念
Australia
,而是说
Straya
;
“下午”不说
afternoon
,而是
arvo
“太阳眼镜”不说
s
unglasses
,而说
sunnies
;
“巧克力饼干”
chocolate
biscuits
变成了
choccy
bisccy
;
就连“嫉妒”
jealous
都要缩成
jelly
啊…
STEP 4
雅思听力中的各种变音现象
8
连
读
练
习
(1)“
辅音
+
元音
”
型连读
在同一个意群里,
如果相邻两
词中的前一个词是以辅音结尾,
后一个词是以元音开头,
这就<
/p>
要将辅音与元音拼起来连读。
I’m~an~English boy.
It~is~an~old book.
Let me
have~a look~at~it.
Ms Black worked
in~an~office last~yesterday.
I
called~you half~an~hour~ago.
Put~it~on,
please.
Not~at~all.
Please
pick~it~up.
(2)“r/re+
元音
”
型连读
如果前一个词
是以
-r
或者
-re
< br>结尾,后一个词是以元音开头,这时的
r
或
re
不但要发
/r/
,而<
/p>
且还要与后面的元音拼起来连读。
They’re my father~and
mother.
I looked for~it
here~and there.
There~is a football
under~it.
There~are some books on the
desk.
9
Here~is
a letter for you.
Here~are
four~eggs.
But where~is my cup?
Where~are your brother~and sister?
但是,如果一个音节的前后都有字母
r
,即使后面的词以元音开头,也不能连读。
The black clouds are coming nearer and
nearer.
(
nearer
与
p>
and
不可连读)
(3)“
辅音
+
半元音
”
型连读
英语语音中的<
/p>
/j/
和
/w/
是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音,特别
是
< br>/j/
开头,此时也要连读。
Thank~you
Nice to meet~you.
Did~you get there late~again?
Would~you like~a cup~of
tea
?
Could~you
help me, please?
“
音的同化
”
—
常把
/d/+/j/
读成
/dV/
,
did yo
u
听上成了
/dIdVu/
,
would you
成了
/wudVu/
,
could you
成了
< br>/kudVu/
。
a.
【
t
】
+
【
j
p>
】
Won't you go
tomorrow?
Don't you like it?
Can't you see the picture?
Couldn't you finish it by eight?
I won't let you down.
See
you next year.
b.
【
d
】
+
【
j
】
What did you
say?
You made your bed by yourself,
didn't you?
Who would you like to speak
to?
How did they find you?
c.
【
s
】
+
【
j
】
p>
Miss
you.
(4)“
元音
+
元音
”
型连读
如果前一个词以元音结尾,
后一个词以元音开头,
这两个音往往也要自然而不间断地连读到
一起。
I~am Chinese.
He~is very friendly to me.
She wants to study~English.
How~and why did you come here?
She can’t carry~it.
It’ll take you three~hours to walk
there
10