伏笔-山羊座
7
．六亲
较通行的说法是：父、母、兄、弟、妻、子。
8
．古代亲属关系名称
父：祖父
(
王父
)
——父之父
祖母
(
王母
)
——父之母
曾祖父——祖父之父
曾祖母——祖父之母
高祖父——曾祖父之父
高祖母——曾祖父之母
子：孙——子之子
曾孙——孙之子
玄孙——曾孙之子
来孙——玄孙之子
昆孙——来孙之子
仍孙——昆孙之子
世父
(
伯父
)
——父之兄
叔父——父之弟
伯母——世父之妻
叔母
(
婶
)
——叔父之妻
堂兄弟——伯叔之子
姑，姑母——父之姊妹
姑父——父之姊妹夫
从祖祖父
(
伯祖父
)
(
叔祖父
)
——父之伯叔
从祖祖母
(
伯祖母
)(
叔祖母
)
——父之伯母，叔母
从祖父——父之从兄弟
从祖母——从祖父之妻
从昆弟——堂伯叔之子称为从祖昆弟
嫂——兄之妻
弟妇——弟之妻
侄——兄弟之子
侄女——兄弟之女
甥——姊妹之子
中表——父姊妹之女
外祖父、母
(
王父、王母
)
—
—母之父母
外曾王父、母——外祖父之父母
舅——母之兄弟
舅母
(
妗
)
——舅之妻
姨——母之姊妹
岳父
(
岳丈、丈人、外舅、泰山、岳翁
)
——妻之父
岳母
(
丈母、外姑、泰水
< br>)
——妻之母
姨
(
姨子
)
——妻之姊妹
妻侄——妻之兄弟之子
公
(
舅、嫜、老爷
)
——夫之父
婆
(
姑、婆婆、家婆
)
——夫
之母
伯叔
(
大伯、小叔子
)
——夫之兄弟
小姑——夫之妹
9
．兄弟的排列顺序称呼
伯——老大
仲——老二
叔——老三
季——排行最小，
因此，
常见古人在字
前加排行次序，如
伯禽，仲尼、叔向、季路等。父之兄称为伯父，父之次弟称为仲父，仲父
之次弟称为叔父
，最小的叔父称季父。
10
．自己亲属的称呼
自己称自己的亲属，有以下情况：
“家”，
常
用作称比自己辈分高或年长的人。
如家父、
家严——称己父；<
/p>
家母、
家慈——称己母；
家岳——丈人；
家祖——祖父；
家兄——己兄等。
“舍
”
，常周作称比自己卑幼的亲属。如舍弟、舍妹、舍侄、舍亲等。
“先”
，常用作指已去
世的己方长者．如先父、先人——离世
之父亲；先母、先妣——离世之母亲；先祖——离世
之祖父等。
。亡”
，常用作指同辈与晚辈的去世者，如亡弟、亡儿、亡妻等。
(
注：
“家”“舍”“先”“亡”已包含我的意思，
一般不再在前面加我，
如，
不说“我家兄”。<
/p>
)
谦称自己的孩子时，常在名称前加“犬”“小”等字。如“犬儿
”“小女”等。
11
．古人常用的礼貌称呼适用于称对方：
父母——高堂、令尊、
令堂
<
/p>
兄妹——令兄、
令妹儿女——令郎、
令嫒
家庭——尊
府、府上夫妻——伉俪
常用的敬辞、谦辞、雅语填空练习
(
一
)
敬辞<
/p>
?
：和对方见面。
< br>1
．拜
?
：看望或探望对方。
?
：请对方帮忙。
?
2
．奉
?
?
：告诉对方。
：赠送对方礼物。
：归还对方的物品。
：读对方作品。
?
：指老人家年龄。
?
：指对
方的见解。
3
．高
?
< br>
：和他人交朋友或结成亲戚。
?
：称对方父母。
?
：称对方的学生或徒弟。
?
4
．贵
?
?
：询问对方的姓。
：称对方的病。
：询问对方的年龄。
：询问对方在哪里工作。
?
?
：多用于送对方相片、书籍等纪念
品。
5
．惠
?
：商家称顾客到来。
：指对方到自己这里来。
?
?
：指对方允许自己做某事。
?
：尊称
对方的父亲。
6
．令
?
：尊称对方的女儿。
?
：尊称对方的儿子。
?
：称对
方的店铺。
7
．宝
?
< br>
?
：称对方的家眷。
：尊称对方的母亲。
：指对方赠予
?
财物
?
。
?
8
．呈
?
?
：指把自己的作品送交别人批评指正。
：指用公文向上级报告。
：指用公文向上级请示。
?
9
．垂
?
?
：表示别人
?
多指长辈或上级
?
对自己的询问。
：称对方
?
多指长辈或上级
?
对自己的爱护
?
多用于书信
?
。
：称对
方
?
多指顾客
?
对本人
?
企业
?
事务的询问。
?
：称对方到来。
10
．光
?
?
：商家多用以欢迎顾客。
?
?
：请对方同意担任某一职务。
?
：请对方修改文章。
：用于等待对方。
?
11
．其他
?
：用于向别人打听事情。
?
：称别人的女儿。
：把自己的书画等送人时表示请对方指教。
< br>?
：用于感谢对方的热情帮助。
?
?
：称对方的生日。
：用于归还对方物品。
答案
1.
拜读
拜会
拜望
拜托
2.
奉告
奉还
奉送
,
3.
高就
高龄、高
寿
高见
高攀
高堂
高足
4.
贵姓
贵庚
贵恙
5.
惠赠
惠存
惠顾
惠
临
惠允
6.
令堂
令尊
令爱
令郎
7.
宝号
宝眷
8.
呈正
呈报
呈请
9.
垂问
垂爱
垂询
10.
光临
光顾
11.
璧还
俯就
斧正
恭候
借问
千
金
雅正
鼎力
华诞
(
二<
/p>
)
谦辞
1
．用于对别人称比自己辈分高或年纪大的亲属。
?
家
?
?
：称自己的父亲。
：称自己的母亲。
：称自己的兄长。
2
．用于对别人称比自己辈分低或年
龄小的亲属。
?
：称自
己的弟弟。
舍
?
：称自己的亲人。
?
：谦称自己的家，也称“舍下”。
：称自己的侄子。
?
3
．鄙
?
?
：谦称自己。
：自己的意见。
：自己的见解。
?
：向比自己年轻的人称自己。
4
．愚
?
?
：自己的见解。
?
5
．敝
?
?
?
6
．拙
?
?
：谦称自己。
：谦称自己的姓。
：谦称自己的学校。
：谦称自己的文字或书画。
：谦称自己的文章。
：谦称自己的见解。
?
：地位低的人自称。
7
．小
?
?
：谦称自己的商店。
?
8
．敢
?
?
：用于向对方询问问题。
：用于请求对方做某事。
：用于麻烦对方做某事。
?
：客套话，指教
?
< br>我
?
。
9
．见
?
?
：客套话，表示请人谅解自己。
?
?
：仰慕已久
?
初次见面时说
?
。
?
：表示感谢对方的关心、爱护。
：称自己浅陋的看法。
?
10
．其他
?
：用于自己受到表扬或夸奖。
?
：称自己贫寒的家庭。
：谦辞，称自己的家。
?
：称自
己白白增长年岁。
?
?
：称自己字写得不好或画画得不好。
：好久没见。
答案
1.
家父、家严
家慈
家兄
2.
舍侄
舍弟
舍亲
舍间
3.
鄙人
鄙意
鄙见
4.
愚兄
愚见
5.
敝人
敝姓
敝校
6.
拙笔
拙著、拙作
拙见
7.
小人
小店
8.
敢问
敢请
敢烦
9.
见教
见谅
10.
久违
久仰
错爱
刍
荛之见
过奖、过誉
寒门
寒舍
马齿徒增
涂鸦
(
三<
/p>
)
雅语
1
．
生活雅语
请人原谅说
“________”
，求
人帮忙说
“________”
，
<
/p>
向人提问说
“________”
，得人
惠顾说
“________”
，
无暇陪同说
“________”
，归还物
品说
“________”
，
需要考虑说
“________”
，请人勿送
说
“________”
，
对方到场说
“________”
，未及迎接说
“________”
，
请人接受说
“________”
，祝人健康说<
/p>
“________”
，
接受好意说
“________”
。
2
．“
别
< br>”
之雅语
分手辞别曰
“________”
，握手告辞曰
“____
____”
，
拱手辞别曰
“________”
，挥手告辞曰
“_____
___”
，
亲吻离去曰
“________”
，叩拜辞行曰
“______
__”
，
设宴送行曰
“________”
，致谢告辞曰
“_______
_”
，
临别赠礼曰
< br>“________”
，离别留言曰
“________
”
，
前往送行曰
“________”
，丢开离去曰
“________”
，
不愿分别曰
“________”“________”
，
长久分别曰
“________”“________”
< br>，
永久分别曰
“______
__”“________”
。
答案
1.
包涵
劳驾
请教
借光
失陪
奉还
斟酌
留步
光临
失
迎
笑纳
保重
领情
2.
告别
握别
揖别
挥别
吻别
拜别
饯别
谢
别
赠别
留别
送别
抛别
惜别
恋别
阔别
长别
永别
诀别
3
．“
笔
”<
/p>
之雅语
开始写作叫“动笔”，
提笔撰文和作画叫“命笔”，
轻松自如的文字叫“逸
笔”，
写作过程的中断叫“辍笔”，
文章臃肿的文字叫“赘
笔”，
个人亲自动手
写叫“亲笔”，
对
上写信的谦称叫“谨笔”，
本人口授他人写叫“代笔”，
对下<
/p>
写信的谦称叫“草笔”，
文章韵味风格叫“文笔”，
皇帝书写的文字叫“御笔”。
在前段文章中为后段文章埋伏的线索叫“伏笔”
，读后感写的文字叫“随笔”，
与题旨无关的话叫“闲笔”，
结
束后补充的文字叫“余笔”，
细致的文字绘画叫
“工笔”，
请人书画的稿酬叫“润笔”，
无聊庸俗的文字叫“歪笔”，
动手拟订
集体名义的文稿叫“执笔”，文章写得好的地方叫“妙笔”，练
习性的写作叫
“练笔”，
愉快地作文或作画叫“欣然命笔”，<
/p>
好的文章或语句叫“成功之笔”。
4
．
其他雅语
劳驾：用于请别人做事或让路。
留步：用于主人送客时，客人请主人不要送出去。
托福：依赖别人的福气使自己幸运。
割爱：放弃心爱的东西
(
婉辞
)
。
更衣：婉辞，上厕所。
借光：客套话，用于请别人给自己方便或向人询问。
进言：向人提意见
(
尊敬或客气的口气
)
，如“向您进一言”“大胆进言”。
实战练习
1
．下面是三段电视或电影台词，都有不得体之处，请指出并说
明原因，然
后改正。
①
朱军深情地说：
“
在这里，
首先对家父前些日子的过世表示深切的哀悼。
”
(
《艺术人生》中的一档特别节目，谈的是电视剧《恰同学少年》
。下半场请
出的嘉宾是毛泽东的孙子、毛岸青的儿子毛新宇。毛新宇的父亲
不久前逝世了，
当毛新宇坐定以后，朱军说了这句话
)
②
日本军官：你是个舞台上装腔作势的臭女人。
(
日语
)
翻译：阁下说，您是个在舞台上装腔作势的女人。
梅兰芳：在台下我可是个男人。
翻译
：他说他在台下是个男人。
(
日语
)
(
陈凯歌执导的《梅兰芳》中有一个情节，梅兰芳先生被日本人
带到驻地关
了起来，日本军官有意羞辱梅先生
)
③
玄奘对唐太宗说：
“
送君
千里，终须一别。
”
(
在新版电视连续剧《西游记》第
6
集中，唐太宗送别
玄奘时，玄奘对唐太
宗说的话
)
①错
误
________
原因
______
__________
改正
________
②错误
________
原因
________________
改正
________ <
/p>
③错误
________
原因
________________
改正
____
____
答案
①“家父”；“家父”指自己的父亲；“令尊”。
②“阁下”；
“阁下”是敬称对方，
不能用于称说
话双方之外的第三方；
“太
君”。
<
/p>
③“送君千里，终须一别”；“君”，“君”是对人的尊称，不能用在自己
身上，在皇上面前自称“君”更有失体统；“我主留步。”
< br>2
．
以下是某位同学写给某高校的自荐信的正文部分，<
/p>
其在语体风格、
用词、
语言得体等方面均
有不当之处，请找出并改正。
①
我学
习刻苦，考过好几次学年第一。
②
此外，我爱好广泛，在文学、
体育
方面均有建树，
③
曾获市
“
五四
”
征文大赛一等
奖，
④
并曾代表班级参加校运动
会，<
/p>
取得过
400
米第九名的骄人成绩。
⑤
希望贵校能慧眼识金，
⑥
如有幸能到贵
校就读，我将加倍努力，争取成为贵校的优秀学子。
将
________
改为
__________
；
将
________
改为
__________
；
将
________
改为
__________<
/p>
；
将
____
____
改为
__________
；
解析
①<
/p>
口语化词语改为书面用语；
②“
建树
”
词义太重，
用词不当；
< br>④“
骄
人
”
与第九名的成绩不相称，且不得体；
⑤
自称
“
金
”
，用语不得体。
答案
①
我学习刻苦，
多次荣登学年榜首；
②
在文学、
体育方面均有突
出表现；
④
并曾代表班级参加校运动会，
取得过
400
米第九名的成绩；
⑤
希
望贵校能给我一个机会
3
．小张将自己的一篇小说寄给杂志社的某编辑，稿件没有被采用，但
编辑
给他指出了小说存在的一些问题，小张回信表示感谢。以下是回信的部分内容，
其中有四处使用的词语不得体，请找出并加以修改。
您日理万机，却仍然不辞辛苦，批阅了我的拙作并给予指正，我很欣慰。虽
然
小说没有被采用，但我不会丧失信心。我一定改正缺点，卷土重来，写出成功
的作品来，
回报您的垂爱。
答：
解析
考生可从使用对象、
谦辞敬辞、
感情色彩等方面考虑。
“
日理万机
”
一般用于国家领导人，此处用于编辑，不
合适。
“
拙作
”
是谦辞，对别人称自己
的作品，前面不必加
“
我的
”
。
“
< br>欣慰
”
一般指上级、长辈对下级、晚辈感到满
意，此处用在自己的身上，不当。
“
卷土重来
”
比喻失败之后重新恢复势力，含
贬义，用
在此处感情色彩不当。
答案
①“日理万机”改为“工作繁忙”；②“我的拙作”改为“拙作”；
③
“欣慰”改为“感激”；④“卷土重来”改为“更加努力”。
4
．以下是高三学生王林在寒假期间给语文老师发的一封邮件，其中有使用
不得体的词语，请找出四处并修改。
张老师：
前几天我垂询您一些关于写
作的问题，
受益颇多。
昨日我刚完成了一篇大作，
烦劳您在百忙之中斧正。感激之情，无以言表，特惠赠您一张我制作的贺卡，以
报恩德，祝您假期愉快！
答：
解析
书信属应用文体，
要特别注意谦辞、
敬辞的使用是否准确，
语体是否<
/p>
得当。
“
垂询
”
是敬辞，称别人对自己的询问。
“
大作
”
是称别人作品的敬辞，
用在此处不合
适。
“
惠赠
”
是敬辞，指对方赠予
(
财物
)
。这里应用
“
敬赠
”<
/p>
。用
贺卡
“
以报
恩德
”
过重，可改成
“
聊表寸心
”
。
答案
①“垂询”改为“请教”；②“大作”改为“文章”；
③“惠赠”改为“敬赠”；④“以报恩德”改为“聊表寸心”。
5
．下列句子中，一些表述不太得体，请找出来并修改。
(1)
我们是好朋友，无论你在工作中或是
生活中遇到什么困难，我一定会鼎
力相助的。
(2)
你一向善于动脑筋，
“
愚者千虑，必有一得
”
，你的意见对我们肯定会
有帮助的。
(3)
某大学的
党委书记在一次会议上请一位教授发言时说：
“
彭教授，请你<
/p>
抛砖引玉，为大家说几句吧。
”
(4)
评委会的成立得到了国内高水平科学家的鼎力支持。许多著名专
家纷纷
颔首允诺，忝列其间。
答：
解析
(1)
“
鼎力
”
是敬辞，
不能用在自己身上。
(2)
“
愚者千虑，
必有一得
”
是谦辞，不可用来指别人。
(3)
< br>“
抛砖引玉
”
是谦辞，不可用于
别人，此处可改
为表示敬意或认可的话语。
(4)
“
忝列
”
是谦辞，是说自己
能力不够，位列其中，
使同行人受辱。
答案
(1)
“鼎力”可改为“全力”；
(2)
“愚者千虑，
必有一得”可改为“思
维活，点子多”；
(3)
可将“请你抛砖引玉”改为“您德高望重”；
(4)
< br>“忝列”
可改为“位列”
伏笔-山羊座
伏笔-山羊座
伏笔-山羊座
伏笔-山羊座
伏笔-山羊座
伏笔-山羊座
伏笔-山羊座
伏笔-山羊座
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