关键词不能为空

当前您在: 主页 > 英语 >

reminding方言学国际音标

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-28 11:28
tags:

reminding-danielle

2021年1月28日发(作者:respected)


第一章



国际音标



国际音标记音有宽式(


broad


t ranscription


)和严式(


narrow


trancription


)两


种。

< p>
严式记音要求只要一个音素有区别就要使用不同的符号,


一般又叫音素标音


法,


同一音位中的各个变体都要使用单独的符号记录。


宽式记音对于没有意义区


别的几个音素使用一个符号记录,


实际上记录的是音位,


是音位标音法,


属于同


一个音位的几个不同音素,


只使用一个符号记录。

方言研究一般情况下,


应该使


用严式音标。




第一节



元音



一、舌面元音:








元音的描写必须综合三大因素的作用。如:


[i]

< br>:舌面前高不圆唇元音



八个正则元音(标准元音)


:①


i,



e


,



?


,



a


,



ɑ



?


< br>o



u


.


四个极限音


[i][u][a][


ɑ


]





定< /p>




[e][ε][ο][



?



]

< br>。













[i] [y][u][o][


?



][ε][


?


]




元音的音色是由舌位的前后、舌位 的高低、嘴唇的圆展决定的,因此,每个


元音的音色,都有这样三个方面。所谓舌位,就 是发元音时,舌头隆起点在口腔


中的位置。口腔开口度越小,隆起点离上腭就越近,舌位 就越高,反之,舌位就


越低。发音时舌头前部隆起,就是舌位前,反之就是舌位后。嘴唇 的圆展指发元


音时双唇是撮起拢圆还是自然展开。


< p>
舌位的前后和高低,双唇的圆展,都影响到元音的音色。换言之,这三个方


































1






6






































作者:戴伟




面任何一点发生变化,


都将改变元音 的音色,


从而发出不同的音素来。


例如汉语

普通话的


i


,就是舌面前、高、不圆唇元音,


o


就是舌面后、半高、圆唇元音。



学习元音,


要读准八个标准元音,


掌握八个标准元音的 发音特点。


而且掌握了这


几个元音后,其它一些元音,可以类推 掌握,比如嘴唇圆一点,比如口型开一点


等等。元音除了要掌握八个标准元音外,还要注 意普通话中的


y



?

< br>等等。



在元音舌位图上,


舌位 的高低从上到下依次用四条横线表示高、


半高、


半低、


低,例如


i


是高元音,标在最上面,

< p>
a


是低元音,标在最下面。舌位前后是用两


条竖线 表示的,左边一条表示舌位前元音,右边一条表示舌位后元音,例如


i.a


是舌位前元音,标在左边,


u.o


是舌位后元音,标 在右边。圆唇与否分别以两条


竖线为界,


凡是不圆唇元音,


标在竖线左边,



i.e.a.α


不圆唇,


都标在竖线左边;


凡是圆唇元音,都标 在竖线的右边,例如


y.u.o


是圆唇元音,就标在竖线的右边 。


这样,


只要记住了各个音素在舌位图上的位置,


其发音特点很容易就描写出来了。



元音的描写顺序 :


1


、舌面还是舌尖还是卷舌;


2


、舌位的前后;


3


、舌位的


高低;


4


、圆唇还是不圆唇。



[y]


的读法,四川人极容易读错,读成复元音


[yi]




二、舌尖元音:



舌尖起作用的舌尖元 音(普通话两个:舌尖前,舌尖后)舌尖前高不圆唇元


音:


[


?


]


。舌尖后高不圆唇元音:


[


?


]




另有舌尖前高圆唇元音:


[


?


]


。舌尖后高 圆唇元音:


[


?


]

< br>。这两个音在普通话


和四川话中都没有,在少数方言中有,不要求掌握。



三、卷舌元音:



舌 尖同时上卷,向硬腭翘起的卷舌元音(普通话一个)


[


?


]


(或写作


[


?< /p>


r]




这个音 在说普通话的人和说四川话的人中都没有困难,


但是在福建、


湖 北、


云南


和其他一些方言的人发起来相当困难。


这个因的困难我们不觉得,


但是我们只要


稍稍注意一下 ,就从小孩发音的困难程度我们也可以得知发“儿”音的困难。




第二节



辅音



发音部位




发辅音时,


气流通过口腔受到阻碍的部位就是发音部位。


肺部呼 出的气流总


要在口腔的某个部位受到阻碍,气流受阻的部位就是发音部位。例如发辅音< /p>


[p]



双唇闭合阻挡气流,发


[k]


时,舌后部抬起,与软腭接触形成阻碍。辅音的发音


比较复杂,包括唇、齿、舌、喉各个方面。这些部位互相组合,形成了不同的发


音。


人类语言所能构成阻碍的部位约有十余种,


汉语普通话有 六种发音部位,



前往后依次是双唇、唇齿、舌尖前、


(加舌尖中


t



t



n



l


)舌尖后、舌面前、


舌面后。


对发音部位的 描写:


发音器官对气流形成阻碍的部位:


双唇音、


唇齿音、


齿间音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌叶音、舌面前(中、后 )音、小舌


音等




发音方法




































2






6






































作者:戴伟




发音方法就是发音时形成阻碍和解除阻碍的方式。发音部位相 同,发音方法


不同,也能形成不同的音素。一般来说,可以从两方面来分析排除阻碍的方 法。



第一、用送不送气、发不发声、通过鼻腔还是口腔排除阻 碍几个方面进行分


析。



第二、


用形成和保持阻碍的方法分析,


包括塞音和擦音、

塞擦音。


所谓塞音,


就是发音部位紧闭,

< br>阻碍气流通过而发出的音。


汉语普通话的辅音发音方法主要


有塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。



对发音方法的描写:



1


、成阻和除阻方式:塞音、塞擦音、擦音、鼻音、边音、边擦音、颤音、


闪音 ;



2


、声带是否颤动:清音、浊音;



3


、气流的强弱:送气音、不送气音



辅音的描写顺序:


1


、发音部位:即受 阻除阻的部位;


2


、发音方法:发音方


法之一:送气与否,不牵涉到此项对立的可不描述;发音方法之二:清音或浊


音,每一个 辅音都必须有这种描述;发音方法之三:即狭义的发音方法:塞、


擦、塞擦(这几种音占 辅音的多数)


、鼻、边、闪、颤等等。以上两个类别的四


个层次 可以直接分成四个顺序。



辅音看起来很多,其实也不难记。比 如三组塞音和三组塞檫音都是只有送气


和不送气的区别,其它方面的特点完全一样。因此 这


12


个辅音可以分为


6


组来


记忆,


每组的差别只有送气与否,


其它几个方面的特征完全相同,


这样记住一个,


另一 个自然就记住了。



































3






6






































作者:戴伟



reminding-danielle


reminding-danielle


reminding-danielle


reminding-danielle


reminding-danielle


reminding-danielle


reminding-danielle


reminding-danielle



本文更新与2021-01-28 11:28,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/579106.html

方言学国际音标的相关文章