齿鲸手工制作 作文5篇_优秀作文

2021年1月28日发(作者：代工生产)

手工制作

作文

5

篇

一次有趣的手工制作

锦江小学五（

4

）班吴晶晶

一 开始我是不喜欢做手工的，

直到今天这节课，

我才知道做手工< /p>

其实很有意思。想知道这节课都上了什么吗？那就听我说说吧！

星期三的下午，

我在春晖幼儿 园上课，

我们做了一次有趣的手工

制作。老师给我们准备了卡纸 、剪刀、双面胶、笔、白纸。老师把这

些材料发给我们后，

并告 诉我们可以选择一个自己喜欢的图案，

然后

画在卡纸上，并剪下 来粘贴在白纸上。

制作开 始了。我选的是一只小章鱼。制作的时候，我有些紧张，

手有点不太听指挥，

< p>
我选了一张粉红色的卡纸，

先把小章鱼画在卡纸

上 ，再拿起剪刀把它剪下来，用双面胶粘贴在一张白纸上，一副漂亮

的手工作品就做好了。

之后，我就在等其他同学 ，时间一分一秒地过去了，制作手工的

时间到了，

大家都停下来 了。

老师就叫我们一个一个地上台介绍自己

的作品。

< p>

首先是江嘉龙，之后就是我来介绍。 一开始我有些紧张，但我还

是把刚才制作的过程说了一遍，

心里 就不那么紧张了。

等大家介绍完

了，老师就开始发奖了。老师举 起桂黄金同学的作品说：

“桂黄金同

学的作品漂亮，获得一等奖 ，其他人获得二等奖。

”我们都得了奖，

只有吴坤鹏一个人没得 奖。

这真是一次有趣的手工制作。

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难忘的一节课

< p>
锦江小学五（

5

）班吴坤鹏

暑假的每天下午，

补作 文都会有不同的快乐。

但这次是我上得最

难忘的一节课。

上课了，老师说：

“这节课进行手工制作。

”大家一听可开心了。

老师 为我们准备了卡纸、剪刀、双面胶、笔、白纸。

< /p>

我挑选的是蓝色的卡纸，老师说

:

“第一 步是先选择图案。

”我选

的是表情包火柴人，我的弟弟，他选的 是一个笑脸。

第二步在卡 纸上画图案。

有的同学很快地拿起手中的笔画了起来，

我先是画 了个圆，接着我画了个火柴人的身体，就完成了。接下来，

我拿起剪刀开始剪，我先是剪 圆，我剪完后，我发现还有点不圆，于

是我再修了一次。但还是不圆，我又修了一次。可 是，老师说

:

“时

间到了。

< p>
”所以我没剪好，更没贴好。我好沮丧。

接着，

老师叫同学们一个一个上台上介绍自己的手工作品，

只有

我一个人没有介绍。老师把我们的作品进行了评奖，有一个女生 ，她

剪的是一颗樱桃，

好漂亮哦，

她得 了一等奖。

其他人都得到了二等奖，

只有我得了三等奖。

虽然这次我没有完成手工，

但是这节课让我得到快乐，

更让我难

忘。< /p>

我有一双巧手

< p>
锦江小学五（

2

）班桂黄金

本子人人都有，人人都可以在超市和书店买到， 我这本本子，让

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我为自己感到自豪。这是为什么呢？

上课了，

老师一进门便拿了许 多把剪刀，

那些剪刀都身穿五颜六

色的衣裳，过了一会儿，老师 把剪刀发给了每个同学，然后又给了两

张卡纸和双面胶，白纸。我选了一张红色和一张绿 色的卡纸，我还选

了樱桃作为图案。

我先拿红色的卡纸放在桌上，借用双面胶的形状画出两 个圆圈，

沿着边剪下来，把双面胶粘在两个圆圈上，再拿出绿色卡纸，画出一

< p>
根木棒的形状，两个藤的形状，再贴双面胶，然后又把胶的皮掀掉。

最后一 步把他们全都粘在白纸上，而且要做成樱桃的形状。

这时我已经做好了，

我又紧张又兴奋。

紧张是因为不知道做的好

不好；兴奋是因为想知道大家分别做的是什么？老师突然说

:

“大家

做好了吗？等下要按顺序上讲台介 绍。

”我听到这句话心里就更紧张

了。这时老师又说

< p>
:

“左边的同学开始。

”第一位同学介绍他的作品 ，

他的作品是五角星，然后到了第二位，之后就是我。

我走上讲台，说：

“我选了红 色和绿色的卡纸。画上樱桃，之后

把它们全剪下来，再用双面胶粘在白纸上。就大功告成 。

”说完了，

我回到自己的座位坐下了。没过一会儿就全部介绍 完了。

到了颁奖的时候，

老师给同学奖了一本本子。

除了还没做好的同

< br>学之外。

我一脸疑惑，

怎么没有第一名呢？老师拿起我的 作品宣布我

是第一名，而且还奖了我一本本子，我为自己有一双巧手而自豪。

< p>

气球，我的手工作品

锦江小学四（

1

）班范树香

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