第三英语-立柱桩
英文字母
音素、音标
、音节、重读闭音节、朗读基本知识
语言是有声音的，语音是语言的基础。因此要想学好语言必须先学好语音。掌
握丰富的语
音知识、学习良好的发音技巧不仅有助于提高口语能力，对听力能力的提
高也有很大的帮
助。
语音的学习遵循
“
音素
—
单词
—
字母组合
—
词组
—
句子
”
这一体系。
一、
字母：
1
、分类：英文中共有
26
个字母，分
为元音字母和辅音字母。其中，
元音
字母
是
a e i o u
,
其他的是
辅音字母
。
元音字母
a
e
i
o
u
字母
辅音字母
26-5=21
2
、字母的发音
1
3
、字母的正确书写
1
）书写的规格
（
1
）应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。
（
2
）每个字母都应稍向右倾斜，约为
5
°，斜
度要一致。
（
3
）大写字母都应一样高，占上面两格，但不顶第一线。
（
4
）小写
字母
a
，
c
，
e
，
m
，
n
，
o
，
r
，
s
，
u
，
v
，
< br>w
，
x
，
z
写在中间的一格里，上下抵线，
但都不出格。
（
5
< br>）小写字母
b
，
d
，
h
，
k
< br>，
l
的上端顶第一线，占上面两格。
2
（
6
）小写字母
i
< br>和
j
的点、
f
< br>和
t
的上端都在第一格中间，
f
和
t
的第二笔紧贴在第二线下。
（
7
）小写字母
f g j p q
y
的下端抵第四线。
（
8
）小写字母
a
，
d
，
h
，
i
，
k
< br>，
l
，
m
，
n
，
t
和
u
，它们的提笔是一个上挑的小圆钩，不能写
< br>成锐角。
（
9
）书写单词时，字母与字母之间的间隔要均匀、适当，不要凑得过紧，也不要
离得太远。
（
10
）书写句子时，单词之间必须有适当的距离，一般以空出一个小写字母
a
的宽度为宜。
<
/p>
（
11
）标点符号要写在一定的位置上。
2
）字母的笔顺
字母要按一定的笔划顺序书写，其书写笔顺如下。
（请注意书写的格式和大小写的区
别。
）
3
通过上表，
我们可以看出，
有的字母是一笔完成，
而有的是两笔或三笔完成的。
现归纳如下：
（
1
）一笔完成的字母：
大写：
C G J L O S V W
Z
小写：
a b c d e g
h k l m n o q r s u v w y z
（
2
）两笔完成的字母：
大写：
B D K M P Q R T U X
Y
小写：
f i j p t
x
（
3
）三
笔完成的字母：
大写
：
A E F H I
N
小写：无
关于字母书写格式的儿歌，朗朗上口可以让学生背一下：
4
字母书写有规律，右倾五度正合适。
大写一律上两格，上不顶线是原则。
小写字母怎么办？请你耐心往下看：
头上有“辫”上两格
(b,d,h,k,l)
，
有“尾”下面两格拖
(g,q,y)
，
无“辫”无“尾”中间格
(a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z)
，
惟有
f,j,p
占三格，
i,t
中上一格半，对照课本仔细看，
养成书写好习惯，关键还要反复练。
4
、字母在单词中的读音
（
1
）元音
字母与元音字母组合在重读音节中的读音
字母与字母组合
音标
例子
[ei]
age
case
date
at
bag
bat
[?
]
[e]
a
any
many
[
?
]
want
watch
what
[
a
:]
在
f
，
ss
，
th
等前
afternoon
class father
[
?
:]
al
all
also
ball
call
[ei]
ay
day
may
play
[
a
:]
ar
art card star start
[i:]
be he me she
we these
[e]
bed
best desk get let pen red sell ten
e
when yes
[i:]
cream eat please teacher
[e]
breakfast
ea
[i
?
]
really
[ei]
great
[i:]
green need see
ee
[
?
:]
her
er
[i
?
]
dear
year
ear
[
?
:]
learn
[ai]
ice like
nice nine price white write hi
i
[I ]
big city kid
list ring sing trip wish with
[
?
:]
birth birthday first
ir
[ai]
night
igh
5
[
?
u]
o
oa
oy
oo
or
ou
ow
ore
our
go no notebook old only
sofa
photo piano
[
?
]
clock from lost lot mom rock
[u:]
do movie two
who
[
?
]
在
l
，
m
，
n
，
col
or come month some son
th
，
v
等前
[
?
u]
boat coat coach
[
?
i]
boy toy
[u]
book good look
[u:]
cool food
noodle room school
soon too zoo
[
?
:]
report short sport
[
< br>?
:](w
后
)
word world work
[au]
found sound
around out
mountain
[u:]
you group
soup through
[
?
]
young country
[au]
how now
[
?
u]
show know snow
[
?
:]
more store
[
?
:]
your four
[ju:]
u
[u:]
[
?
]
[u]
computer music student unit huge
June ruler
bus
but drum fun funny lunch run
put
（
2
）元音字母与元音字母组合在非重读音节中的读音
字母与字母组合
音标
例子
a
about
around
e / i
hello April student
[
?
]
O / or
o
’
clock
collection doctor
ar / er
grammar answer brother
u /
ur
August
Saturday
（
3
）辅音字母与辅音字母组合的读音
字母与字母组合
音标
例子
／
b
／
b
bag ball
／
k
／
call can
c
／
s
／
city
d
/d/
dad date
6
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