口头表达能力心理学专业(英语)术语

心理学专业（英语）术语

< br>感觉记忆（

SM

）—

senso ry memory

短期记忆（

ST M

）—

short

-

< br>term M.

长期记忆（

L TM

）—

long

-

< br>term memory

复诵——

rehearsal

预示（激发）——

priming

童年失忆症——

childhood amnesia

视觉编码

（表征）< /p>

——

visual code

（

representation

）

听觉编码—

acoustic

code

运作记忆——

working memory

语意性知识—

semantic knowledge

记忆扫瞄程序—

memory scanning procedure

竭尽式扫瞄程序

-

exhaustive S.P

.

自我终止式扫瞄—

self

-

terminated S.

程序性知识—

procedural knowledge

命题（陈述）性知识——

propositional

（

declarativ e

）

knowledge

情节

（轶事）性知识—

episodic K.

讯息处理深度—

depth of processing

精致化处理—

elaboration

登录特殊性—

coding specificity

记忆术—

mnemonic

位置记忆法—

method of loci

字钩法—

peg word

（线）探索（测）

（激发） 字—

prime

关键词——

key word

命题思考——

propositional thought

心像思考——

imaginal thought

行动思考——

motoric thought

概念——

concept

原型——

prototype

属性——

property

特征——

feature

范例策略——

exemplar strategy

语言相对性（假说）—

linguistic relativity th.

音素——

phoneme

词素——

morpheme

（字词的）外延与内涵意义—

denotative & connotative meaning

（句

子的）表层与 深层结构—

surface

&

deep

structure

语意分析法——

semantic differential

全句语言—

holophrastic speech

过度延伸——

over

-

extension

电报式语言—

telegraphic speech

关键期——

critical period

差异减缩法——

difference reduction

方法目的分析——

means

-

ends analysis

倒推——

working backward

动机——

motive

自由意志——

free will

决定论——

determinism

本能——

instinct

种属特有行为——

species specific

驱力——

drive

诱因——

incentive

驱力减低说——

drive reduction th.

恒定状态（作用）—

home ostasis

原级与次级动机—

primary & secondary M.

功能独立—

functional autonomy

下视丘侧部（

LH

）—

lateral hypothalamus

脂肪细胞说——

< br>fat

-

cell theory.

下视丘腹中部（

VM H

）—

ventromedial H

定点论——

set point th.

CCK

───胆囊调节激素

第一性征——

primary sex characteristic

第二性征——

secondary sex characteristic

自我效能期望—

self

-

efficiency expectancy

内在（发）动机—

intrinsic motive

外在（衍）动机—

extrinsic motive

成就需求——

N. achievement

需求层级—

hierarchy of needs

自我实现——

self actualization

冲突——

conflict

多项仪——

polygraph

肤电反应——

GSR

（认知）评估——（

cognitive appraisal

）

脸部回馈假说——

facial feedback hypothesis

（生理）激发——

arousal

< /p>

挫折

-

攻击假说——

frustration

-

aggression hy.

替代学习——

vicarious learning

发展——

development

先天——

nature

后天——

nurture

成熟——

maturation

（视觉）偏好法——

preferential method

习惯法——

habituation

视觉悬崖——

visual cliff

剥夺或丰富（环境）——

deprivation

or

enrichment

of

env.

基模——

schema

同化——

assimilation

调适——

accommodation

平衡——

equilibrium

感觉动作期——

sensorimotor stage

物体永久性——

objective permanence

运思前期——

preoperational st.

保留概念——

conserv ation

道德现实主义——

moral realism

具

体

运

思

期

—

—

concrete

operational