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《辽宁高职学报》论文格式要求与规范
一、
《辽宁高职学报》论文要求
p>
1
.
来稿内容须是高职教育教学研究类、辅
导类和应用技术类,稿件用
Word2003
软件输入。
2
.
论文中的图、表须用计算机制作(图、表中的文字一定要可修改)
< br>,并注明图(表)
序、图(表)
题名。
< br>
3
.
论文基本结构应依次包括
:
题名
(题目)
;
作者姓名;
单位、
所在城市名及邮编;
摘要;
关键词;
中图分类号;文献标志码;正文;参考文献
;作者简介;基金项目;作者联系方式;收稿日期。
4
.
论文必须有至少
6
个参考文献,可根据写作情况或更多。
5
.
稿件一律要求有“文章题名、作者姓名、单位、摘要、关键词”的
英文翻译
。
二、
《辽宁高职学报》论文的层次序号写作要求
论文
的层次不宜过多,
一般为
3
~
4
级,
若无特殊需求列至三级标题即可。
层次序号采用中文数字,
格式如下:
一级用“一”
二级用“
(一)
”
三级用“
1
.
”
四级用“
(
1
)
”
三、
《辽宁高职学报》编辑部投稿要求
1
.投稿时请在邮件主题中注明:辽宁××××学院×××荐稿
,同时还要在作者稿件电子文档首
页左上角注明:辽宁××××学院×××荐稿,以方便
我们识别稿件。
2
.来稿要填写审稿
单(一)
、
(二)
。可以填写后再打印
,也可以打印出来,手工填写,填好后请审
稿人签字和领导签字,
并加盖学校公章或部门章,
之后把纸质的审稿单邮寄到编辑部,
编辑部存档备案。
四、学术论文标准格式规范
1
.题名
题
名应简明、具体、确切,概括文章的要旨,符合编制题录、索引和检索的有关原则并有助于选择
< br>关键词和分类号。中文题名一般不超过
20
个汉字,必要
时可加副题名。应避免使用非公知公用的缩略
语、字符、代号以及结构式和公式。
2
.作者
①
文章均应有作者署名。作者姓名置
于篇名下方,中国作者姓名的汉语拼音采用如下写法:姓前
名后,中间为空格。姓氏的全
部字母均大写,复姓连写。名字的首字母大写,双字名中间不用连字符。
姓名均不缩写。
如:
ZHANG Ying
(张颖)
,
W
ANG
Xilian
(王锡联)
,
ZHUGE
Hua
(诸葛华)
。
②
外国作者的姓名写法从其惯例。
③
对作者应标明其工作单位全称、所
在省、城市名及邮编,加圆括号置于作者署名下方。如:
盖
馥
(大连职业技术学院,辽宁
大连
116035
)
④
多位作者的署名之间用逗号隔开;
不同工作单位的作者,
应在姓名右上角加注阿拉伯数字序号,<
/p>
并在其工作单位名称之前加注与作者姓名序号相同的数字;各工作单位之间连排时以分号隔
开。如:
盖
馥
1
,刘
月
2
(
p>
1
.大连职业技术学院,辽宁
大连
116035
< br>;
2
.渤海船舶职业学院,葫芦岛
辽宁
125001
)
⑤
英文作者姓名下同样注明相应的英文项目,如:
GAI Fu
(
Dalian
V
ocational & Technical
College
,
Dalian 1
16035
,
Liaoning
,
p>
China
)
3
.摘要
摘
要是论文内容不加注释和评论的简短陈述,
具有独立性和自含性。
摘要应该用第三人称,
不得使
用
“<
/p>
本人、本文、作者、我们、笔者
”
等字样
作为摘要陈述的主语,
不应出现图表、冗长的数学公式和非
公知
公用的符号、缩略语,
要包括目的、方法、结果、结论等。摘要的功能是不阅读全文就能
获得必要
的信息。中文摘要篇幅在
150
~
300
字以内。
英文摘要应与中文
摘要相对应。
4
.关键词
论文的关键词是反映文章主要内容的术语,
对文献检索有重要作用,
学术论文均应标注关键词。
一
般按学科级别从上至下选取<
/p>
3
~
5
个关键词
来充分反映论文的主题内容。
多个关键词之间应以分号分隔,
便
于计算机自动切分。中、英文关键词应一一对应。如:
[
关键词
]
汽油机;燃爆控制;电子点火;模糊逻辑
5
.中图分类号与文献标志码
①
中图分类号
应按照《中国图书馆分类
法》
(第
5
版
)
对每篇论文标引分类号。涉及多主题的论文,一篇可给出
p>
几个分类号,主分类号排在第
1
位,多个分
类号之间以分号分隔。如:
[
中图分
类号
]
A81
;
D05
②
按照
《中
国学术期刊
(光盘版
)
检索与评价数据
规范》
规定,
每篇文章均应标识相应的文献标志:
A
——
理论与应用研究学术论文;
< br>B
——
理论学习与社会实践总结;
C
——
业务指导与技术管理性文章;
D
——
动态性信息;
E
——
文件、资料。如:
[<
/p>
文献标识码
]
A
6
.正文
正
文是学术论文的核心部分,占据论文的主要篇幅,文章整体部分最好
5000
~
8000
字左右,用以
编辑、加工、排版。正文包括所论述的重点研究对象以及实践过程;论文要体现创新,具有一定的参考
价值与独到见解;突出《辽宁高职学报》的办刊宗旨;选题好,文字流畅,论文层次清楚,逻辑性强 ,
理论联系实际;避免重复写作与网络抄袭的侵权性文章。
7
.参考文献
参考文献是指为撰写论著而引用的有关图书资料。
列出的参考文献应是作者直接阅读过
的,
不一定
引用原文。
我刊参考文献采
用顺序编码制,
序号要按正文中引用文献的标注顺序进行著录,
序号外加方
括号
“
[ ]
”
。
并且引用参考文献要和文中的引用处相对应,
文后列出多少参考文献,
< br>文中也应用
“
[ ]
”
以上角标标示出多少,
两者要一样多。
p>
各类参考献文条目的著录格式参照附件
(来自于
GB/T 7714-2005
附录
A
)
。
8
.作者简介
①
内容包括:姓名、出生年、性别、
民族(汉族可省略)
、籍贯、职称、学位、研究方向。在简介
前
加
“[
作者简介
]”
< br>作为标识。如:
[
作者简介
]
盖馥(
1980
-)
,女,辽宁大连
人,助理研究员,硕士,研究方向:高职教育教学与管
理。
②
同一篇文章的其他作者简介可以在
同一“
[
作者简介
]
< br>”标识后相继列出,中间以分号隔开,最
后以“。
”结束
。
③
关于
学位。硕士(博士)已经毕业的,就写“硕士(博士)
”
;硕士
(博士)在读的,写“硕士
(博士)研究生”
。
9
.基金项目
各级立项研究项目,
按照国家有关部门规定的正式名称填写项目文件名称及
项目编号,
多项基金项
目应依次列出,其间以分号“;
”隔开。
《辽宁高职学报》编辑部
2014<
/p>
年
9
月
18
p>
日
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