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十种汉语特殊句型英译
(
模板
)
十种汉语特殊句型英译
第一节
存现句的翻译
一、现存句概念
表示什么地方存在、
出现或消失什么人或事物的句式叫存现句。根据表达功能和语法特点。存现句虽然
也是一
种动词谓语句，但它的作用不在于叙述，而在描写。
二、汉语存现句的英译
存现句翻译的
总原则是：分析存现句中
“
动词
”
和
“
名词
(
短语
)”
之间的语义关系。
< br>
如果是
“
有
< br>”
字存在句和
“
是
”
字存现句，则可以运用英语表存现的
“there
be”
结构；如果
“
是
”
字句类中的
“
是
”
带有很强的判断性，
则可以倒装句形式，
具体如下：
“
介词
短语
+be +
名
< br>词短语
”
，
与汉语句式相同。<
/p>
如果是
“
行为
动词
+
名词短语类
”
< br>，则要分析存现句中
“
动词
”<
/p>
和
“
名词
(
短语
)”
之间的语义关
系，即
“
动作
< br>+
施事
”
的关系呢还是
“
动作
+
受事
”
的关系。如果是
“
动
作
+
施事
”
的
关系，则可以翻
译成主动句
(
主语用汉
语存现句中动词后的名词短语来充当）
，
翻译成主动句可以用正常语序也可用倒装
语序，
到底用哪一种，
取决于上下文的衔接。如果是<
/p>
“
动作
+
受事<
/p>
”
的关系，则翻译成被动形式
(
主语
用汉语存现句中的名词短
语充当
)
。分述如下：
类型
1
存现句的翻译，多采用英语
“there
be”
结构。
姥姥家门口有一棵老槐树。
There is an old Chinese
scholar-
tree in front of my grandma ’
s
gate.
In front of my
grandma's gate (there) stands an old Chinese
scholar-tree.
类型
2
存现句，可以用英语
“there
be”
句型的变体结构即：
“P.P.
+ Be+NP”
1)
桥下面是那条日夜奔流的扬子江。
Under the bridge is the Yangtse River,
which surges eastward day and night.
2)
村子周围是一片肥田沃野。
Around the village are the fertile
fields.
The village is surrounded by
the fertile fields.
类型
3
存现句，有以下两种方法翻译
A: “
动作
+
施事
”
的翻译：翻译成主动句。可以用正常语序，也可以用倒装语序，视上下文而定。
< br>
(1)
床上躺着一个人。
A man is sleeping on the bed.
2
(2)
在游廊的最左端，靠近一道门，却坐有一位将近三十岁
的男子。
（茅盾《子夜》
）
Close by a door at the extreme left of
the veranda sat a man of about thirty.
B: “
动作
+
受事
”
的翻译：翻译成被动句。可以用正常语序，也可以用倒
装语序，视上下文而定。
1)
黑板上
写着五个字：
“
向雷锋学习
”
。
Written on the
blackboard were five words (characters):Z/eaA/7
From Comrade Lei
2)
地下埋藏着大量的金、银、铜、铅和锌。
Hidden underground is a wealth of gold,
silver, copper, lead and zinc.
3)
从警察背后突然跳出一个黑麻子来，怒声喝打。
（茅盾《林家铺子》
）
A swarthy pock-
marked man jumped out from behind the policemen
and howled for them to attack.
类型
4
存现句的翻译：名词
(
短
语
)1 +
名词
(
短语
)2NP1+NP2
NP1+NP2
结构的作用既不在于叙述，也不在于判断，而是表示一种描写。它主要出现在文学作品
< br>
的描
写段落中。因此，在翻译时，要特别注意，句子描
写的是什么样的形象，要作整体把握，要特别
注意
选择动词，因为动词决定了句型的选择。翻译时还要注意
“
言、象、意、情
”
四者结合。
1)
远处山谷里一片青青的森林。
In the distance, the valley is coated
with the thick green forest.
2)
屋外一片月光。
Outside
the house, the moon sheds lights.
3)
脸上一团孩子气。
He wears
the childish countenance.
4)
河边绿柳垂杨。
Willow tendrils hangs low over the bank
of a stream.
5)
窗外一片绿色的春天。
Spring
is very much in the air outside the window.
Outside the window, spring is very much
in the air.
第二节
“
得
”
字句的翻译
一、
“
得
”
字句的概念
得字句是由
“
得
”
字放在动词前或者
“
得
”
附在动
词或形容词后面构成的句子。动词前的
“
得
”
主要表示必
须的含义。放在动词或形容词后面的
“
得
”
可以表示：<
/p>
1.
表示能力或可能性的
“
得
”
字
< br>句；
2.
表示结果或程
度的
“
得
”
字句
3.
表示必须。根据
“
得
”
的含义，
“
得
”
字句的翻译现分述
如下：
3
二、
“
得<
/p>
”
字句的翻译
(
一
)
表示
“
必须
”
的
“<
/p>
得
”
字句的翻译：
肯定句翻译成
“must(should, have to) + verb”
；
否定句
(
“
不得
”
）
翻
译成
“mustn’ t +
verb”
或用正反翻译法。
1)
这事放松不得。
This matter must be paid close
attention.
2)
天要下雨了，我得走了。
It’ s going to rain, and I must (have
to) be off now.
(
二）表示
“
能力
”
或
“
可能性
”
的
“
得
”
字句，可以利用下列结构来翻译
1
?
翻译成英语的情态动词
“can
(could)”
或
“to be
able to Verb”
1)
他看得出两者的区别。
He was able to
see the difference between the two.
2)
这个礼堂坐得下
1500
人吗？
Can this auditorium hold 1500 people?
2.
翻译成英语带后缀
“
-
able”
、
“
-
ible”
的形容词。例如：
1)
这种蘑菇吃得。
Such mushroom is edible.
2)
远处地平线上，还隐隐约约看得见一艘船。
In the distance, a ship is barely
visible on the horizon.
3.
翻译成英语带
“to be
capable of”
结构。例如：
1)
那个恶棍什么事情都干得出来。
That scoundrel
is capable of anything.
2)
杀人越货这种事，他都干得出来。
He was capable
of robbing and killing.
(
三
)
表示结果或程度的
“
得
”
字句的翻译。
英语中表示结果或程度的方式很多，因此，汉语中表示结果或程度的
“
得
”
字句可以用英语的表
示程度
或结果的方式来翻译。具体如下：
1.
用
“so…that
”
来翻译。如：
1)
听到这好消息，他们高兴得载歌载舞。
At this good news, they
were so glad that they can't help (refrain from)
dancing and singing.
2)
他说得太快了，他说的什么呀？
4
He spoke so fast that I
cannot catch his words.
2.
用
“so…as
to…”
来翻译，如：
1)
他书念得很好，能得好成绩。
He
studied so hard as to get good marks.
2)
他壮得象头牛，而我却瘦得象根竹竿。
He
is so strong as to look like a horse and I am as
thin as a lath (so thin to look like a lath).
3.
用
“
Such…that”
来翻译，如：
1)
天气热得大家喘不过气来。
It
was such a hot weather that people were out of
breath.
2)
她在排演中搞得太过分了，两名南男演员退出不干了。
She
went to such lengths in rehearsal that two actors
walk out./
To such lengths did she go in rehearsal
that two actors walk out.
4.
用
“too…to…”
来翻译，如：
1)
太阳羞得遮住了脸。
The sun is too
shy to shine.
2)
恐怕事情己经闹得不可收拾了。
I'm afraid
things have gone too far to be set right.
5.
用
“too.
翻译，如：
1)
这些苹果酸得不能吃。
These apples
are too sour for eating.
2)
她半信半疑地对自己说着，声音低得差不多只有她自己才听得见。
She
said dubiously to herself, her voice too low for
anyone else to hear.
6.
用
“enough
to…”
，
“enough
for…”
来翻译，如：
1)
天气冷得手指都僵了。
It was cold
enough to freeze our fingers.
2)
超人的速度太快了，快得火车都跑不赢他。
The superman
runs fast enough to outrun the rain.
7.
用
“and”
连接的并列结构，但连接的两个并列项在语义上，其中一项表示结果。
他的歌声引起了听众的哄笑，便羞愧得赶忙离开了比赛会。
His
singing made the audience burst out laughing. He
felt ashamed and left the competition hurriedly.
5
8.
用英语的
“SV
〇
C”
句型的被动结构来翻译。
1)
昨晚，他被打得遍体鳞伤。
Last night, he was beaten black and
blue.
2)
他的衣服被强盗剥得精光。
He was stripped
stark naked by the bandits.
9.
用英语的
“S
+ linking-
Verb+Adjective”
句型来翻译，如：
1
）今天的路显得特别的漫长。
The way home
seemed extremely long today.
2)
酒的颜色红得像血一样。
The wine is as
red as blood.
10.
用英语的
“V+POST
ADVERBIAL”
结构来翻译，如：
1)
噩耗传来，她哭得那样伤心。
On
hearing the bad news, she wept so bitterly.
2)
他不住校，却总是来得早，去得晚。
（与
boarder
相对）
Though
he
was
not
a
boarder,
he
always
arrived
early
and
left
late,
(
day(nonresident)
student
vs
boarder)
11.
用英语的
“V + NP(A
Di+N
〇
UN)”
来翻译，如
:
1)
中国人民的生活过得很幸福。
The Chinese people are
leading (living) a happy life
2)
)
他法语讲得很流利。
He speaks
fluent French.
12.
用英语
“till
(until) +
结果状语从句
”<
/p>
来翻译，如：
1)
他笑得肚子痛。
He laughed till
his sides split.
2)
他逗得孩子乱叫。
He teased the
child until he began howling.
13.
用英语
“
动词
+
表原因的介词短语
”
来翻译，如：
1)
她冷得直打哆嗦。
6
She shivered
with cold.
2)
听到这个好消息，他高兴得跳了起来。
At
this good news, he jumped for joy.
14 .
把汉语中的
“
得
”
字补语翻译成谓语。
他热得满头大汗。
He was sweating all over.
2)
人和马都被雨水淋得湿透了。
Both men and horses were drenched with
the rain.
15.
用英语
“
动词
+<
/p>
名词
+
动词不定式
”
1)
他的话说得我想哭。
What he said
made me feel like weeping.
2)
阳光把海水照得像锻子一般。
The sunshine
made the sea gleam like satin.
第三节
“
把
”
字句的翻译
一、
“把”字句的概念
汉语把字句是指用介词
“
把
”
或
“
将
”<
/p>
使得谓语动词的受动成分即宾语置于动词之前的一种句式。
其结构
如：主语
+
把
+
宾语
+
动
词
+
其它。
二、
“
把
”
字
句的翻译
翻译把字句，首先要分析
“
把字宾语
”
、
“
动词
”
和
“
其它
”
三者之间的语义关系，其中动词
的最为关键，因
为动词决定了英语句子结构：
1.
译为“主语
< br>+
谓语
+
宾语”
前提：汉语为“主语
+
把
+
宾语
+
动词
+
了（时态标志
)
”
1
）为了赶作实
验，刘平把午饭也误了。
In order to
finish his experiment, Liu Ping missed his lunch.
2)
周超为了给大家治病，把休假也放弃了。
7
Zhou Chao gave up his holiday to cure
the sickness for everybody.
In order to
cure the sickness for everyone, Zhou Chao gave up
his holiday.
3)
要时刻把父母的教导记在心上。
We should
always bear in mind our parents' instructions.
2.
译为
:
“主语
+
谓语
+
宾语”
及其变式
“主语
+
谓语
+
宾语
+
介词宾语”
前提：汉语为
“主语
+
把
+
直接宾语
+
动词
+
间接宾语
+
其它”
1
）我们立刻把这个令人振奋的好消息告诉了他。
We told him
this exciting news at once.
2)
那所大学把变更通信地址的情况告诉了我。
The university has informed me of the
change of the correspondence address.
3.
译为“主语
+
< br>动词
+
名词（代词）
+
介词短语”
前提：汉语为兼语式，即“主语<
/p>
+
把
+
宾语
+
结果动词
+
其它
”
这类动词有：化
......
为
......
，把
……
（当、
看、认、叫）作；把<
/p>
……
（变、认、称）作为；把
……
当（当、
看、分、缩、造）成
……
而英语中有对应结构，如：
regard sb/sth as noun (adj, verb+ing) <
/p>
describe
、
recognize
、
designate
、
accept
、
diag
nose
、
dismiss
、
challenge
、
praise
owe (ascribe, attribute) sth to sb(sth)
devote sth
to…
clear(rig, purge) sb/sth of sth.
把
......
从
.....
.
清除出去。
rob sb of
sth
把
……
抢走了。
把
......
剥夺了。
Deprive sb of sth.
1)
张教授把一生都献给了教育事业。
Professor Zhang devoted life to
education.
2)
卖主把这车说成是一辆古色古香的名贵轿车。
The
seller described it as a vintage car.
3)
我们都把他当作语言学权威。
We
all recognize him as a leading authority on
linguistics.
8
4)
我们把他视为世界一流的网球手。
We regarded him
as a world-class tennis player.
4.
译成“主语
+
< br>动词
+
宾语
+
< br>宾补”或“主语
+be+
形容词化的过去分词
+
程度补语”
前提：汉语为“主语
+
把
+
宾语
+
形容词谓语
+
程度补语”<
/p>
，此种把字句的
“
把
”
含有
“
致使
”
的含义，英
语也有相应使役动词。如
:
1
）你简直快把我逼疯了。
You
are driving me crazy.
2)
这项研究把他累坏了。
This research tired him out.
3)
你去哪里了
?
真把我急得要死。
Where have you
been? I am worried to death.
5.
译成“主语
+
< br>谓语
+
宾语
+
< br>介词短语”
前提：汉语为“主语
+
把
+
处所或范围宾语
+
不及物动词
+
动量补语”
< br>
1)
他把成都逛了个遍。
He paid a visit to almost everywhere of
Chengdu city.
2)
他把教材从头到尾再看一遍。
He
read the textbook from cover to cover.
第四节
纺锤式句的翻译
一、概念
“纺锤”结构是“把”字句
式的一种延伸，通常在主语和谓语之间加了较长的介词短语。由于它两头小
中间大，姑且
称之为“纺锤”结构。这种句式在汉语中极为常见。
构成“纺
锤”结构的介词常见的有“对”
、
“对于”
、
“就”
、
“向”
、
“为”
、
“在”
、
“按照”
、
“根据”等
英语的时间、地点、原因等状语既可前置又可后置，而汉语的
状语一律前置（注：在汉英同传中时间、
地点、原因等状语一般都按顺序译为英语的前置
状语，尽管这样做有时不能完全符合英语习惯）
。
二、翻译方法
1.
主语后置，即将主语储存，留待后面译出。
< br>1
）我们对一些发达国家采取比较明智的政策，在一定程度上履行了帮助发展中国
家发展工业的承诺，
9
捐钱-tj是什么意思
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