moulds-恋兽癖
外研（一起）三年级
Module 1
知识汇总
一、词汇
Tableware
餐具：
chopsticks
（常复）（筷
子）
fork
（叉）
knife
（刀）
Food
食物
：
hamburger
（汉堡包）
chips
（常复）（炸薯条）
Ve
rb
动作：
use
（使用）
want
（想要）
Adjective
形容词：
hungry
（饥饿的）
hard
（困难的）
easy
（容易的）
其他：
mess
（肮脏，凌乱）
grass
（草）
二、习惯搭配
1. a knife and fork
一副刀叉
2.
fast food
快餐
3. be easy for...
< br>对
......
来说是容易的
4. be hard
for...
对
......
来说是
难的
5. speak English
7. in the UK
三、重点句型
1.
询问对方是否想要某种食物：
－
Do you want +
食物
?
－
Yes, please. / No, thanks.
eg: 1.
－
Do you
want noodles?
－
Yes, please.
2.
－
Do you want a
hamburger and chips?
－
No,
thanks. I want some noodles.
2.
询问对方是否使用某物：
－
Do you use +
其他
?
说英语
6. speak
Chinese
说汉语
在英国
－
Yes, I / we do. / No, I /
we don’t.
eg:
－
Do you use chopsticks in
the UK?
－
No, we don’t.
3.
询问对方正在吃什么：
－
What are you eating?
－
I’m eating +
食物
.
eg:
－
What are you eating?
－
I’m eating noodles and
meat.
外研（一起）三年级
Module 2
知识汇总
一、词汇
动
作：
make
（制作）
water
（给（植物）浇水）
2. Family
members
家庭成员
:
mum
（妈妈）
dad
（爸爸）
3. Adjective
形容词
：
lovely
（可爱的）
quiet
（安静的，不出声的）
4. Foo
d
食物：
cake
（蛋糕）
二、习惯搭配
1. make a cake
制
作蛋糕
2.
make a plane
制作飞机
3. ride my bike
骑我的自行车
4.
water the flowers
浇花
5. play the piano
弹钢琴
6. watch TV
看电视
8.
Be quiet!
安静。
7.
play the drum(s)
打鼓
9.
play the flute
吹长笛
10.
Here you are.
给你。
三
、重点句型
1.
描述某人正在做某事：
主语
+
be
动词（
is/ am/
are
）
+
动词
-ing +
其他
.
eg: 1. I am
watching TV.
2. A cat is running.
3. We are making a cake for you.
2.
询问对方正在做什么：
－
What are you doing?
－
I’m +
动词
-ing +
其他
.
eg:
－
What are you doing?
－
I’m playing
the piano.
外研（一起）三年级上册
Module 3
知识汇总
一、词汇
Noun
< br>名词：
boat
（小船，小舟）
people
（人，人们）
lake
（
湖）
bread
（面包）
Adjectiv
e
形容词：
naughty
（淘气的）
paper
（制作的，纸质的）
Verb
动作：
feed
（喂，
为
……
提供食物）
row
（划）
船
二、习惯搭配
1. get out
走开，离开
2. dragon boat
龙舟
3. water the flowers
浇
花
4.
row a boat
划船
5.
feed the ducks
喂鸭子
6. play hide-and-seek
玩捉迷藏
三、重点句型
询问
< br>“
这些
/
那些是什么
”
的句型及其答语：
－
What are
these
（这些）
/
those
（那些）
?
－
They
are...
eg: 1.
－
What are these?
－
They are flowers.
2.
－
What are
those?
－
They are dragon boats.
外研（一起）三年级上册
Module 4
知识汇总
一、单词
Verb
动作：
fly
（飞
）
climb
（爬）
cry
（哭）
Adjective
形容词：
slow
（慢的）
其他：
far
（远）
fast
（快，快速地）
koala
（树袋熊；考拉）
winner
（胜利者）
缩写：
can’t = can not
（不能）
二、习惯搭配
1. run
fast
跑得快
2.
jump far
跳得远
3. play football
踢足球
4. play
basketball
打篮球
5. in the sky
在空中
三、重点句型
1.
表达能力：我能
……
－
I can +
动词原形（
+
其他）
.
eg:
－
I can jump
far.
我可以跳得远。
－
I can sing a song.
我可以唱一首歌。
2.
询问对方的能力：你能
……
么？
< br>
－
Can you…….?
－
Yes, I can./ No, I
can’t.
eg:- Can you run
fast?
你能跑得快么？
-Yes, I can.
是的，我能。
-Can you
jump far?
你能跳得远吗？
-
No, I can’t.
不，我不能。
3.
询问对方
“
你看到了什么？
”
–
What can you
see?
–
I / We can see
+
事物名称
.
eg:
–
What can you see?
你能看到什么？
–
I can see a bird.
我能看到一只鸟。
外研（一起）三年级上册
Module 5
知识汇总
一、词汇
1. drink
一杯
（份）
饮料
2.
shop
商店
3.
thanks
谢谢
4.
library
图书馆，图书室
5.
worry
担心
（动作）
二、常用短语
1. go out
外出
2. watch TV
看电视
3. go to the
shop
去商店
4. have
a drink
喝杯饮料
5.
have an ice cream
吃个冰激凌
6. have a cake
吃个蛋糕
7. have some sweets
吃些糖果
in
进来
9.
write
a
letter
写一封信
10.
read
books
读书
11. fly a kite
放风筝
12. paint a picture
画画
13.
sing a song
唱歌
三、重点句子
1. Here
you are.
给你。
2.
No ice cream.
没有冰淇淋。
3. I can
go to the shop for an ice cream.
我可以去商店买一个冰淇淋。
4.
You can’t go out! You’re
ill
.
你不可以出去。你生病了。
5.
Don’t worry!
别担心。
6. I’m sorry.
我很抱歉。
四、语法知识。
can
的用法
①
can
是情态动词，不随人称和数的变化而变化。