友谊英文-3月20日
几个家长和孩子一起做的英语游戏
孩子一起做
英语小游戏
,
在玩中学
,
帮孩子找到英语学习的乐趣。今天向大家推荐几组小游
戏,爸爸妈妈可以在家与宝贝们一起挑战智慧。
安全标识对对贴
(Security
ID)
现代城市里交通情况
复杂,各种道路标识很多。孩子通过游戏的方式认识各
类标识,既可以了解标识意义,锻
炼记忆力,又可以增强交通安全意识和自我
保护能力。
道具:各类安全标签(如图),剪刀、胶水。
人数:
2-3
人
适合年龄:
p>
4-6
岁儿童
玩法:首先,介绍各类标识的意义,与孩子一起认读中英文标识,让孩子记
忆各类标签。接下来,动手将标签和文字剪下来,打乱顺序。然后,与孩子一
起玩竞猜游戏,凭记忆去找与名称相符的标识,并一一粘贴。在动手操作和竞
猜的过程中
,孩子学会通过观察、联想等方法进行快速记忆。
TIPS:
在引导孩子了解标识的中英文名字的过程中,可以顺便
介绍这类标识的用途。
与孩子一起绘画标识,也可以让孩子发挥创造力和想象力,创作自
己的标识,
培养孩子的英文运用能力,想象力和创造力。
生活垃圾大分类
(Waste
Sorting)
通过将生
活中常见垃圾进行分类,实现对所学英文单词的融汇贯通,培养孩
子的观察能力、分析总
结能力,增强环保意识,提高生活技能。
道具:四个垃圾袋,报纸、纸盒、塑料袋、牙刷、塑料瓶、玻璃瓶、易
??
罐、桌布、洗脸巾、书包、菜根菜叶、果皮、废电池、过期药品、陶瓷
< br>±
?
子等。
人数:
3-5
人
适合年龄:
p>
4
岁以上儿童
玩法:四个垃圾袋上分别注明:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃
圾(包括其英文名),让孩子把各种废旧物品一一分类放入不同垃圾袋内。
TIPS:
引导孩子大声讲出每一个投放物品的英文名,并尽可能详细地陈述这样归类
的<
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??
因。家长可以充当
“
劳动者
”
,让孩子当
“
裁判
”
判断对错。日常生活中,家
长看到垃圾可及时与孩子探讨如何分类,巩固扩充知识。
世界城市大搜索:
(Great
World City Search)
世界千奇百怪,大城市也有小学问。这个游戏简单易于操作,不仅可以丰富
孩子的世界地理知识,了解各国风土人情和文化知识,还可培养孩子的观察力
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