引入英文-天仙子碱
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英语兴趣小组计划方案
一、指导思想
英语作为一项重要的语言，学好它是非常重要的。首先随着
* **
航空公司国际航线的开通，
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航
空公司将由单纯的国内航空公司转变 为跨海洋的国际航空公司，工作中英语的使用将大幅增加，比如
跟国外的航空公司以及相关单位交流沟通 。比如在应付越来越多的涉外邮件，比如和外航谈判，比如
公司相关国际文件等。其次在生活中也处处都 有他，比如商标、商品牌子、原声电影、上网时，出国
旅游等都会遇到很多英语单词和句子，这充分说明 英语已经渗透到我们的现实生活中的每一个细节，
因此决定成立英语兴趣小组。
二、活动目的
培养大家学英语的兴趣和交际能力，提高英语水平，通过特色英语兴趣 小组的活动，给同事们构
建一个英语学习和交流的平台，创造一个良好的英语学习氛围，锻炼各自的语言 能力和交际能力，提
高大家的英语技能水平。
三、实现目标
1
、提高大家的英语词汇量
,
语感
,
常用话题等等整体素质，为交流打 好基础。
2.
给大家创造一个良好的语言学习环境，以促进大家进行学习英语的欲望。
3
、督促小组成员形成良好的行为习惯，培养工作之外的英语自学能力。
4.
加强小组成员口语交流能力，积极开展形式多样的英语户外活动。
5.
小组成员英语学习互相促进，互相监督，携手共进。
页脚内容
1
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英语兴趣小组方案细则
1
．参与对象：收益管理部门（市场部其 他部门也可吸纳）立志提高自己英语学习能力和口语水平
的同事。
人数：
3
人—不限。
2
．时间：个人每天自我安排，小组集体活动为每月
1-2
次。
3
．地点：以具体为准
4
．内容：以方案为准。
5
．指导思想：互相督促互相提醒。
6.
活动形式：个人学习，网上互相讨论学习、英语角活动。
方案一
方案一特点：
1.
制定较细致的阶段目标，督促强度较高，每周都要提醒。
2.
学习时间要求
2
个小时以上。
页脚内容
2
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3.
每月抽查考试每个人英语学习情况。
4.
有较细致的英语角活动及要求，月活动
2
次以上。
（一）计划阶段目标
时间跨度：
7
个月（
2016
年
5.30
—
2016
年
12.30
）
总体目标：夯实基础，循序渐进，拿起曾经遗忘的单词和英语知识，强化英语单词能力，提高商
务英语 听说读写能力，民航专业英语强化语言应用的模仿和训练，切实提升语言能力；
总体原则：夯实基础，循序渐进，总结语言表达的习惯和规律。
化所学为所用，通过模仿和练习，全面提升听、说、读、写能力。
总体要求：心怀理想，谨记责任，抓住“改变”的最后时机。
杜绝散漫，严格自律，争分夺秒，勤奋专注，日事日清。
善于思考，方法科学，效率最优，及时评价反省。
每周都要学习，善于时间管理。
第一阶段：准备及开始阶段。
时间：
5
月
30
日 ——
6
月
19
日。
目标：兴趣小组活动的开展，个人英语学习的习惯养成。
页脚内容
3
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任务内容：
1.
兴趣活动小组的筹备及建立
2.
完成制定符合个人的英语学习计划，准备相关资料
3.
完成英语兴趣活动小组的第一次活动
4.
同时开始个人英语学习计划，熟悉单词，进入英语学习环境，建立个人英语学习习惯。
可开始书籍：《
6000
英语词汇分级
+
多重背诵手册》
《民航英语基础教程》
或其他同类推荐书籍
第二阶段：夯实基础。
时间：
6
月
20
日——< br>7
月
30
日。每日保证自主高效学习
2
小时。
目标：掌握熟悉基本词汇、语音语调、基础语法体系、
。
任务：《
6000
英语词汇分级
+
多重背诵手册》
《新概念
2
》
《新概念
3
》
《新概念英语语法手册》
页脚内容
4
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《民航英语基础教程》
《民航客运英语教程》
《民航英语口语》
或其他同类推荐书籍
计划：
1
、每天拿出一个小时进行英文听写，新概念英语背诵，单词记忆，口语练习
2
、每天二次、每次
30
分钟英语口语模仿、操练。
3< br>、每天多次、总计不少于
30
小时听力时间，可以新概念、
《书虫》听力，其他 听力，收音机节目
等。
要求：阅读、操练的过程中，一定要思考、总结词语的使用语境和，多复习记忆，
一定要善
于通过语境来琢磨词汇的意义，介词所表 示的逻辑作用。切忌机械地单词。并积极尝试在口语和写作
过程中使用这些规律。一定要重视语音语调的 模仿。
总之，要所学为所用。
第三阶段：能力提升
目标：掌握语音语调、基本词汇、基础语法体系、介词在具体语 境的作用（逻辑关系）
。
能够阅读
4000
词范围内的中等难度的文章，熟练掌握
4000
词 基础词汇。
基本能够使用
4000
基础词汇应对英语新概念口语、写作。
页脚内容
5
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语音准确，把握节奏。
任务：
《新概念
3
》
、
《新概念英语语法手册》
、
《书虫四、五级 》
、
《新概念口语周计划》
、
《新概念写作白金课堂》
《民航英语基础教程》
《民航客运英语教程》
《民航英语口语》
时间：8
月
1
日——
9
月
30
日，每日保证自主高效 学习
2
小时。
计划：
1
、每天《新概念
3
》
6
课精读、熟读、熟听、模仿语音语调，并对照翻译默写课文。
2
、每天三次、每次
30
分钟新概念口语模仿操练。
3
、每天多次、总计不少于一小时的英语、
《书虫》听力
4
、每周一篇写作。
第三阶段：实战应用
目标：掌握语音语调、基本词汇、基础语法体系、介 词在具体语境的作用（逻辑关系）
。
能够阅读
6000
基础词范围内的中高等难度的文章，熟练掌握
5 000
词基础词汇。
页脚内容
6
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培养语感
熟练使用
4500
基础词汇应对新概念口语、写作。
语音准确，语调地道，把握节奏。
任务：复习《新概念
3
》
、
《新概念英语语法手册》
、《书虫
5
、
6
级》
、
《新概念口语》
、
《新概念口
语》
、
《新概念写作》
时间：
10
月
1
日——
12
月
31
日
计划：
1
、每天《新概念
3
》
10
课精读、熟读、熟听、模仿语音语调，并对照翻译默写课文。
2
、每天三次、每次
30
分钟新概念口语模仿操练。
3
、每天多次、总计不少于一小时的新概念、
《书虫》听力
4
、每天一篇新概念写作。
5
、多找外国人口语聊天。
（二）
、英语兴趣活动小组主要项目：英语角活动
活动过程中须 用英语表达，通过开口说英语，提高英语口语水平，英语角口语摆脱枯燥乏味的教
学模式学英语，通过老 师的现场指导、情景对话等模式，更快掌握英语知识，提高口语表达能力。
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7
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每次活动选择不同的主题进行交流学习（工作、生活相关的主题）。
1.
活动对象、时间和地点：
活动口号
: There is will, there is a way!(
有
志
者
事
竟
成
！
)
活动对象：兴趣小组成员及老师
活动时间：每月上旬一次。下旬一次（平 时时间
17
：
30
—
21
：
00
，周末另定）
活动地点：待定（员工活动中心、周边学校或酒吧，偶尔组织外出游玩）
活动主题：待定（与工作生活相关的主题，或收集参与者想学习的主题，或自由主题）
活动负责人：待定
活动组织及人员：待定
一、活动内容
1
、自由交谈：由主持人阐述事先讨论好的主题，然后围绕主题用英语分组
展开讨论，发表自己观点和看法。
2
、表演：学唱简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实
战模拟，工作
/
生活中的案例表演。
3
、原声模仿秀：播放一段影片，然后按照英文字幕给影片配音，由成员自
愿报名模仿表演，由现场成员共同点评。
4
、
free talk
：民航工作的相关知识或者案例，个人成长故事等。
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5
、娱乐：娱乐小游戏、英语绕口令等
5
、定期组织旅游，美好的风景中，既放松心情，又增长口语交流能力
9
、外国电影或视频欣赏，并发表感想。
5.
酒吧、学校等相关外国人待的地方跟外国人交流
二、活动要求
1
、参加英语角的同学和指导老师应按时到达地点。
2
、进入英语角场所后努力用英语交流。
三、组织活动的注意事项
1
、每月
2
次以上。
2
、全员力争参加，参加英语角的人员都要开口，活动过程中须使用英语交流，提前做好准备， 如
果不清楚如何表达或者不懂词汇的，可以现场请教老师；
2
、指导老师对当天的主题提前准备相关资料，以便现场引导到场者交流；如果
发现有用中文的人员，将其翻译教予此人；
3
、活动小组负责人注意带动气氛，让大家一起互动说英语；
4
、大家多参与多讨论，多总结，以使英语角活动日臻完善。
（ 三）
、个人英语学习计划表（见倒数
1-2
页，按照个人自主制定，建立计划学习档案 ）
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