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tromso小学英语兴趣班教师工作总结

作者:高考题库网
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2021-01-27 02:20
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tromso-平静的水面

2021年1月27日发(作者:bitch什么意思)
小学英语兴趣班教师工作总结


一个学期的兴趣班教学随着学期 末的临近已经告一段落,本着
提高学生学习英语的兴趣,巩固并不断提高其英语基础知识的目的,
本学期兴趣班教学得以顺利进行。


本学期兴趣班分为两班,分别由一 、二年级和三、四年级部分
学生组合而成,约各有
20
人,我和珊妮老师担任的是三四 年级英语
兴趣班的教学。本学期的英语兴趣班引进《新世纪小学英语
1A
》的
学习内容
;
通过了解身边事引出学习内容,通过学唱英语歌曲轻易掌
握不同单词
;
通过学音标,
为学生日后的英语学习打下基础
;
通过口语
的练习 ,让学生敢于开口,并感受到学习英语的快乐。其中,为了达
到更加有效的学习效果,
还举行了 多种不同的激励机制。
通过小组合
作、小组表演等方式来促进教与学,学生在学习过程中充满着 竞争,
享受着学习比拼的快乐。


当然,教学中所遇的问题也不 可避免。由于兴趣班时间定在放
学后
5
点到
6
点,
部分同学 因值日,
体育锻炼,
排练歌舞等种种原因,
不能参加。其次,
学生课后学习英 语不够自觉,存在对老师布置的任
务不能全部认真完成等现象。


总而言之,不断提高学生学习英语的兴趣是我们教学的重心。
我们要注重给学生激励与动力,
让他们清楚学习的目的,
了解自身学
习情况并懂得通过努力和寻求帮助来使自己不断有进步。< br>我相信在校
领导的重视下,
在我们英语组教师的共同努力下,
下学期英语兴趣班
将会更收获更大的成绩。


回顾这学年来的工作,本人积极投身 于教育事业,服从领导分
工。
本学年担任本校的五年级英语教学工作,
因为我是学习英 语教育
的,
再加上之前也从事了英语教学,
所以本学期的教学工作开展还算
得 心应手。
学生的英语水平也明显的提高了,
同时也取得了一定的成
绩。



.
政治思想方面


我认 真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治
学习,
并做好笔记。
在教学的 过程中了解到新的教育形式不允许我们
在课堂上重复讲书,
我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的
发展。



.
教育教学方面


要提高教学质量,关键是 上好课。为了上好课,我注重组织好
课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使
其保持相对稳定性。
同时,
激发学生的情感,
使他们产生愉悦的心境,
创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,
课堂提问面向全体学生,
注意引发学生学英语的兴趣,
每节课努力创
设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。

热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关
心, 良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他
的头等。
从赞美着手,
所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,
所以,
和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理 解和尊重。


积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博 采
众长,提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电
教室共授课四次,每次都 认真对待,通过参与这个活动,使我有了很
大的进步。同时,
积极与由老师搞好一次英语课堂教 学研讨课,在此
次活动中,我增加了自信,
使我更有信心对待我的课堂教学,我不是
弱 者
!
实力是靠打出来的,不是靠说出来的。



.
继续教育学习方面


本学期我校的继续教 育工作开展的扎扎实实,有实效。我能认
真学习有关书籍,做好笔记。同时,校园的博客风很浓,我也爱 上了
博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。



.
组长工作


本学期我们全体专科教师都聚 集到一起,大家在平时,能够互
帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。在组里,年轻人
较多,在年轻人的渲染下,我们 人人有了活力,有了朝气。我坚信,
岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能改变的是你的心灵。
只要你有一颗朝气蓬勃,积极向上的心,你的工作,你的生活永远都
会充满阳光。


教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的
道路上我付出 的是汗水和泪水,
然而我收获的却是那一份份充实,

一份份沉甸甸的情感。
我用我的心去教诲我的学生,
我用我的情去培
育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事 业。相信今日含苞
欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。


光阴似箭,一转眼一个学期已经过去
,
回顾教学工作
.
有令人欣
慰的 收获
,
又有困饶自己教学的不足
.
本学期我担任四年级的英语教
学工 作,我始终坚持课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材
施教,努力实施课堂改革,
积极 探索小学英语快乐课堂,小学阶段英
语教学的目的是:
激发学生学习英语的兴趣,
培养 学生学习英语的积
极性,
使他们树立学习英语的自信心,
同时培养学生一定的语感和良
好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,
怎样创设良好的学习氛围、
激发学生的学习兴趣是小学英语教学工作
的重要一环。下面结合教学实践,我把本学期的教学工 作总结如下:


一、认真备课、面向全体授课


在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,结合自己的
教学经验与学生的学习情况,认真编写好教案制定好教学计划,
并不
断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,关心爱 护学生,特别是
差生,课堂密切注意他们,
教育他们求学勿半途而废,在思想教育的
同 时,
还耐心地辅导学生复习遗漏知识。
使他们的学习成绩跟上班里
的其他同学。帮助他 们树立学好各门知识的信心。


二、在课堂教学中


第一、
在课堂上,
认真授课,
采用多媒体教学及运用实物教具、
简笔 画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游
戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。 鼓励学生大胆质疑,注重以

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