静思湖七年级语文上册 第二单元 写作教案

2021年1月26日发(作者：支清彦)
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七年级语文上册

第二单元

写作教案
“说真话，抒真情”

课

题

教学目标

课时计划

教学重点

教学难点

教学方法

第二单元写作“说真话，抒真情”

1
、了解说真话、抒真情是初中生写好作文的基本要求。

2
、学会在写作中说真话、抒真情

1
课时

怎样在写作中说真话、抒真情。

如何抓住动情点

，用细节使文章生动感人。

指导

讨论

范文引路

教

学

过

程

学生

活动



读文章，
进入学习
状态。







读教材，
明确本单
元的写作
要求。






。





教

学

内

容

一、

创设情景，激趣导入。

教师可以从高晓声《摆渡》中作家过河的故事导入。

二、知识链接


师：打开课本
65
页，自主学习第二单元写作知识短文《说真话

抒真
情》，并思考：

①什么是“说真话，抒真情”？


②怎样才能做到“说真话，抒真情”？

生讨论交流后明确：

①用自己的语言，写出自己发自内心的真实感受和认识，就是说真话，抒
真情。
< br>②只有不断观察生活，积极思考，并多阅读优秀的文学作品，增长知识，
丰富情感，提高修养，才 可以写出具有真情实感的好文章。


三、明确题目

课本
65-66
页《说真话

抒真情》写作训练第一题。

以“那一次，我

”为题写一篇记叙文。

要求：

1
、在文题的横线上填写表达某种情感或心理的词语。

2
、要说真话，抒真情，写出真实感受。

3
、字数在
500
字以上。

四、合作审题

1
、学生自由谈自己的认识。


教师引导明确：

题目中的“那一次”告诉我们写的事情只能是一件，而不能是两件或两件以
上。


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