垃圾桶用英文怎么说(完整版)人教版高中英语单元知识点归纳(全十一册)

2021年1月26日发(作者：1个亿)

（人教版）高中英语各单元知识点列表

必修一

Unit 1 Friendship
Unit 2 English around the world
Unit 3 Travel journal
Unit 4 Earthquakes
Unit 5 Nelson Mandela
—
a modern hero

必修二

Unit 1 Cultural relics
Unit 2 The Olympic Games
Unit 3 Computers
Unit 4 Wildlife protection
Unit 5 Music

必修三

Unit 1 Festivals around the world
Unit 2 Healthy eating
Unit 3 The Million Pound Bank Note
Unit 4 Astronomy:the science of the stars
Unit 5 Canada
—
“
The True North
”


必修四

Unit 1 Women of achievement
Unit 2 Working the land
Unit 3 A taste of English humor
Unit 4 Body language
Unit 5 Theme parks


必修五





主谓一致

动词的
-ing(1):
作主语和宾语

动词的
-ing(2):
作表语、定语和宾语补足语

动词的
-ing(3):
作定语、状语

构词法：合成法、派生法、转化


练习描写某个人的短文

写海报

幽默短文写作

对现象进行归纳总结、反思

关于说明类、解释类的写作


描述人物

说服他人

情感表达

禁止和警告、义务

问路和指路


情态动词
(1)
情态动词
(2)
名词性从句
(1)
——宾语从句、表语从句

名词性从句
(2)
——主语从句

情态动词
(3)

续写故事

议论文

学习写英语短剧

说明文——如何解决某个问题

练习描写某一地点的短文


谈论节日、表达谢意、打电话

谈论健康、提出建议

在餐馆用餐的表达

如何给他人指引

描述方向和位置


定语从句
(3):
限制性定语从句、非限制性定语从句

被动语态
(1):
一般将来时的被动语态

被动语态
(2):
现在完成时的被动语态

被动语态
(3):
现在进行时的被动语态

定语从句
(4):
介词
+which /
介词
+whom
引导的定语从句


练习写介绍景物的应用文

描写最喜爱的运动员

说明文

写一篇关于保护野生动物的文章

写
E-mail
寻求建议


征求看法，发表看法

谈论兴趣爱好、同意和不同意

作出决定和推理

谈论意愿和目的、道歉

提出建议、表达偏好和爱好

语法
grammar
复习直接引语和间接引语在陈述句和疑问句中的用法

祈使句及间接引语的用法

现在进行时表将来

定语从句
(1):
由
who/whom/which/that
引导的定语从句

定语从句
(2):
由
where/when/why/
介词
+which /
介词
+whom
引导的定语从句

写作
writing
练习设计调查问卷、
写信及趣味写作

如何用英文写通知

如何写应用文体——游记式日记

记叙文

如何写人物生平介绍

交际用语
speaking
发表观点：同意、不同意

出现语言交际困难时的应答

祝愿和告别

叙述过去的经历

征求意见，发表意见