提高英语听力的几个途径

2021年1月26日发(作者：slipped)
在英语学习和交流当中，听是获取信息的一个重要途径。听的技能不仅是衡量学习者语言
使用能 力的重要标准之一
,
更是连接阅读和会话技能的桥梁。
然而听力是英语整体教学中的软 肋。
那么，应该怎样来突破这个难题呢？





第一、

规范自己的发音。
自身准确地道的英语发音不能让你在听力上面无往 不利，
但是不准
确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。
而准确地道的发音往往 又得之于在听力中纠正自
己的发音。两者是互相进行的。





第二、

阅读与听力练习同步进行。
很多人为提高听力把所有 时间都集中在听力材料的练习上。
我肯定地说，这是个错误。我们不是生活在国外，你无论怎样营造，都 不能有一个真正的外国的
文化氛围在你身边，这已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。
其次，
听力练习中，
你接
触到多少信息呢？这个信息包括词汇、
语法、
习惯用法、
文化等等在接触材料时能够遇到的所有
东西。
我敢说你听十盒磁带不及我 读一本原著的信息量。
如果别人的说话内容超出了你那听得滚
瓜烂熟的磁带内容，
你是 否有信心听懂？这可是十分自然的事情，
你自己日常的说话内容，
是否
可以用十盒磁带 来装得下来。
只要你发音正确，
你在阅读时接触到的词，
如果让你在听的时候遇
到，
很多都有可能听懂。
倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的话，
阅读起到 的作用更是
举足轻重。
同时，
如果你连在阅读中都无法读懂的句子，
你在听力 中能够听懂吗？我想做个总结：
词汇量和语法是阅读的关键，
阅读量的多少以及阅读能力的好坏 决定听说能力的高低，
而我们学
习语言，又必须从听说开始。



第三、专心听懂一盒磁带。


专心听懂一盒磁带比你囫囵吞枣的听了 十盒磁带的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼
看心记，
虽然你是认识了这个单词，
但很可能你还是听不懂这个单词，
听力练习时是用耳朵对单
词的再熟悉。精听了一盒磁带你用 耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。
泛听十盒磁带，你记不了多少东西的。



第四、



精听的同时，注意泛听。好像跟上面自相矛盾的样子。请听我解释。泛听有精听得不到的东
西，
我说的却不是很多人认为在泛听中得到的信息量。
其实泛听听懂的实在不多，
哪来什么信息量？泛听中我想强调的是：语速、语调。让你习惯正常的语速。
我们在精听时都是不断反复听同一句话的，
可是实际上别人只会说一次给你听。
请在泛听中让自己习惯别人用正常语速，< br>只说一
次的情况。你不会要求预报天气的说一句后又重复一次吧。

如何精听 ？我不赞成无论听什么都
在听懂了后再根据录音默写一遍。
至少不赞成听每一篇听力材料都听写 。
原因之一是听力有时候
更多注重
“
量
”
。你没有听过的东 西即使是汉语你也大概不会懂吧。我的建议是：挑选认为典型的
材料再听写。那么精听要精到什么程度呢 ？听一句复述一句，或者就跟着录音一起读。
（当然是
不能看着文本啦。）这样效果不比听写查 ，所费时间要省得多。如何泛听？看电影是泛听。听实
时广播是泛听，
看电视是泛听，
尽可能接触更多正常的原始音频。
你可以反反复复听同一盒磁带，
直到兴味索然。只要不停顿就 是泛听。
泛听过程中，
你也可以将录音就转为精听。并没有严格的
界限。只是要记得， 泛听的目的是让自己习惯正常的语速，
或者说，习惯外国人的正常的交流是
怎样的。关注的是语 速、连读、略音等等只有连续说话才会有的东西。