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如何应对四级考试之阅读
第二部分是阅读。
阅读能力的提高包括很多因素,
文章可以分为段落,
段落可以
分为句子,
句子可以分为单词。
所以提 高阅读能力
,
需要从微观层面扩大单词量,
提高句子理解力,从宏观层面把握段落与文 章的框架。而在考前短短的时间内,
考生不可能从单词到框架一步步提高阅读能力了,
那么应该 怎么办呢?这得从了
解阅读考什么,怎么考开始。
四级考试阅 读部分要求考生在
35
分钟内,看完四篇文章,做完
20
个题目。
其 中,每篇文章大约有
250
——
350
个单词,后面附有
5
个题目。四级阅读考查
的题型主要是细节题,另外还会涉及态度题,主旨题,推理题,结论观点题,词< br>汇题等。各类题型表现形式不同,考查重点各异,解题方法有别。
1
、细节题
(
1
)
、细节题表现形式
这类题在四级考试中题量较大,占到
60
%——
70
%的题量,可以说是四 级
考试成败的关键这类题特点是题干的信息比较具体,
考查文章中的重要细节。
如2005
年
1
月份考题:
“
free play has been introduced in some japanese
kindergartens in order to
”
,
本题通过“
free
play
”
,
“
some
japanese
kindergartens
”反映了原文考查
对象,题干内
容比较具体,
属于细节分析。
又如
2005
年
6
月份出现的题目:
“
what
did
the
handball
player
do
when
he
was
not
allowed
a
time
out
to
change
his
gloves?
”
本题
handball player
是中心话题,
when< br>引导状语从句,这两部分明确指定了
考查的细节内容,在原文中找答案十分方便。
1
——文章来源网络,仅供参考
(
2
)
、细节题解题方法
细节题考查信息查找能力和句子的理解能力。
由于考试时间非常紧张,< br>对于
考生来说,做好细节题,首先是要在原文找到相关信息。正是由于这点,我们看
文章 需要目的。
有同学先看文章再做题,
导致做题时还得回去在文章中寻找相关
内容,或者干脆凭着对文章的主观印象匆忙求解,
结果是浪费时间或者错误较多。
建议考生先看题 干再看文章,这样就会有方向感,目的感。所以,细节题的重要
做题方法就是:
先看题干,再看原文,
带着题干个别的特有信息或者带着题干的
中心话题在原文定位。如“
w hat did the handball player do when he was not
allowed a time out to change his gloves?
”就可以结合
handball player
这个中心话题在原文找答案。
四级细节题干有时会有比较明显的信息,
如时间数字,
专有名词,
中心名词。
如
2005
年
1
月考题:
what was confirmed by the boston university medical
center
’
s study?
题干中
boston university medical center< br>这个专有名词可
以让考生迅速找到考到的原文内容。
如果用题干信息在原文找答案没有结 果,
可
以根据题目的先后顺序来确定大概范围
(除个别例外,
四级细节题大体 上还是按
照出题的先后顺序找答案的)
。以
2001
年
1
月 份考题为例说明:
do pet dogs love performing tricks for their masters?
a dog has received effective obedience training, its
owner____.
做
24
题过程中,考生可以通过
performing
tricks
比较容易在原文倒数第
二段最后一句话定位找答案;这时,可以大胆预 测,
25
题考最后一段内容。
(
3
)
、细节题注意点
2
——文章来源网络,仅供参考
考生做细节题时,
要注意合理但不正确的选项。
很多考生在做题时,
忽视了
题目与原文的联系,
凭着合理性的主观猜想选择答案。
结果很多考生感觉做得很
好,但对答案时发现错了很多。另 外,很多表示程度、范围、频率等的副词或形
容词可能会导致选项错误,如
2002
年
1
月考题出现一个干扰选项是“
keep in
constant touch with the computer center
”
,
其中的
constant
就是选项错误
的关键。所以,细节题要求考生非常细心。
2
、态度题
(
1
)
、态度题表现形式
态度题一般提问方式是:
the author
’
s attitude towards
┄
is _____.
或者是
what is the author
’
s attitude towards
┄
?
(
2
)
、态度题解题方法
从原则上来讲,
态度题可以考查作者对一个中心话题的看法,
也 可以考查作
者对某一具体细节的态度,
但是从历年考法来看,
四级阅读更加注重考查文 章中
心话题。所以,态度题经常可以通过文章主题来判断作者的态度。如
2003
年< br>6
月考题,
原文首句:
it
’
s no secret that many children would be healthier and
happier
with
adoptive
parents
than
with
the
parents
that
nature
dealt
them.
题目:
the author
’
s attitude towards the judge
’
s ruling could be
described as______.
a) doubtful b) critical c) cautious d) supportive
3
——文章来源网络,仅供参考
全文首句可以体现文章讨 论的中心话题,
它明确道出了作者的观点:
有时小
孩与养父母在一起比与亲生父母在一 起更好。而原文中
judge
’
s
ruling
的结果
就 是把小孩判给了养父,所以作者一定会持支持态度,故选
d
。
(
3
)
、态度题注意点
考生应该熟练掌握在态度题中经常出现的单词,如
positive, negative,
optimistic, pessimistic, approving, concerned, objective, compromise
等。另外,从以前四级考试的情 况来看,作者的态度一般是或褒或贬,或乐观或
担忧,中性评价为正确答案的较少。
3
、主旨题。
(
1
)
、主旨题表现形式
四级阅读中,主旨题主要可以表现为“
what
’
s the best title for this
passage
”
;
“
what
is
the
main
idea
of
the
passage
”
;
“
the
author
’
s
purpose
of writing this passage is to _____
”
。当然,这些提问方式可以有很多微小
的变化,比如问“
the passage is mainly about___
”等等。
(
2
)
、主旨题解题方法
从理论上来讲,
主旨题是四级各类题型中要求最高的,
因为它要求考生看完
文章后,
能对文章的大概框架作一个宏观把握,
从而解答后面的题目。
但是把 握
文章框架对很多考生来说,是不能做到的。庆幸的是,一般的四级文章,都可以
找到文章主题 句,或者是可以体现文章主题的句子或单词。
文章主题一般在前两段出现,
所以考生要比较关注前两段结论性的语言。
四
4
——文章来源网络,仅供参考
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本文更新与2021-01-25 20:52,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/567189.html