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日语教学后记范文浅谈日语教学的几种有效教学方法

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-24 21:37
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-

2021年1月24日发(作者:phenomenon)

日语教学后记范文浅谈日语教学的几种有效教学方法



1.
教学目标;
2
教学重点、难点;
3
教具;
4< br>教法、学法;
5

学过程;
6
板书设计;
7
教后记,

在前面也可加上教学内容,学情
分析等。重点是
2-- 6




日语好学。



①五十音读县大哈基础
,
还有和两个音加在一起しゃ、しゅ、し
ょ。



浊音,だ、ぢ、づ、で、ど。促音(小っ

大つ)。



②自我介绍要一定会讲,日语里讲礼貌的语言很多。最好从ます
形学。



③买好日语入门,背好了五十音读,再记单词和日常语言。



④平假名和片假名念法一样,先记平假名,后记片假名,这样好
记。



五十音图记好,就等于汉语的拼音一样。





从五十音读开始。还有尽量接触日语文化,听日本歌,看日本片,适应日与环境,这样记得更快。



新版标准日语

从发音开始,也有频视,初级者比较适合。



下面是网站


show/id XOTEwMDY3NDA=.html


がんばってください!



我学的就是日语
,
不是英语
.
以前后悔过为嘛不学英语
,
可是逐渐
就改变了 想法
.
首先想到的是日本
--
世界第二
(
本人对日没敌意< br>,
更没
敬意因俺是中国人
)


你应 是英语学生吧
?
多学一种语言难道不好吗
?
语言是人类沟通的
桥梁啊
!


中国人懂了日语
,
就更容易超越日本
(
遥远
)
学习日本的有利文化
,
培养自己的文化素质
,
改善世界观都有帮助啊
!
我也喜欢





日本留学很苦的
,
你一心只学习没关系
,
假如半工半读可就费劲

.
我朋友的哥哥去日留学都快累得不行
,
一 天睡
4
个点顶天拉
(
半工
半读
)
假如家里有条件就 好

拉安心读书

学到不一样的东西
,
长知识
有助于成长
.


工作还用说吗
?
看你学了什么专业吧
!
但是记住语言 只是沟通工

,
懂了多种语言找工作是优先的
.


现在大公司不会因为歧视你
,
虽中日关系紧张
,
但是 企业跟政治没
关系
.


你尽管学日语吧
,
不管什么理由
,
我在这里支持你
.


后记
:
本人打算学英语和法语
,
一起加油
!


日语的字母称为假名
(
かな
)
,有平假名
(
ひらがな
)
和片假名
(

たかな
)
两种。 平假名和片假名是对应的,有多少平假名就有多少片
假名。记假名的时候,只需把平假名记住就可以了。 片假名以后学
单词的时候再记。也就是学一个单词,有几个片假名就记住几个。
如アメリカ(
美国
)

4
个片假名,那么就记住这
4
个就 可以了。随
着单词量的增加,片假名就全认识了。





我们都知道的五十音图表,这个表的横向称为“行”,纵向称为
“段”。一定要 按行或段记,因为以后动词活用要用到。在图表假
名旁边的是罗马字母,我们尽可能的把它们也记住,因 为以后在电
脑上写文章要用到它们。



我们学五十 音图时,不要想一下全记下来,而要慢慢来,下面谈
谈我是如何教五十音图的。



首先,要把あ行和か行的假名都会读,然后不要忙于往下学,因
为打下学日语的 基础是很重要的。あ行和か行会读之后(只有两行
应该很好记),我们在这里学习几个单词。


1


会う
(
あう
)
见、会见


2
、赤い(あかい)

红色


3


行く
(
いく)




4
、书く(かく)




5
、青い
(
あおい
)
蓝色




6
、声(こえ)

声音


7
、秋
(
あき
)
秋、秋天


8
、池(いけ)

池子


9
、言う
(
いう
)
说、讲


10
、好い(いい)




11
、駅
(
えき
)
车站


12
、买う(かう)




13
、王
(
おう)




14
、大きい(おおきい)

大的


15
、闻く
(
きく
)
声音


-


-


-


-


-


-


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-



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