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英语话剧策划书

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-24 21:07
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-

2021年1月24日发(作者:对扣)
英语话剧策划书


“英语话剧展示表演大赛”策划书

山东政法学院

经济贸易法学院

“英语话剧”活动







主办:新元素话剧团

协办:英语沙龙社

“话剧表演”策划书

名称:英语话剧展示表演大赛

企划单位:新元素话剧团

策划人:
xxx
撰稿人:
xxx
完成日期:
XX

4

12
日星期六

前言

话剧本是一门综合性艺术,剧作、导演、表演、舞美、灯光、评
论应该 说是缺一不可。更不可缺少的是接受这门艺术的对象———观
众。当然在莎士比亚的年代,话剧的因素要 少一些。话剧之所以在欧
洲几百年经久不衰,一个很重要的原因是因为话剧培养了一代代的观
众 ,而一代代观众对思考和娱乐这两者有机的结合又促使了话剧的发
展。这次我们将英语与话剧艺术有机结 合在一起,希望能给老师及同

1



18


学们带来一场全新的视听盛宴,使同学们认识到英语学习的重要性,
从而 提高同学们的英语学习兴趣。

一.活动背景

在枯燥的学习中增添一抹绚丽 的色彩,在疲惫的路途上补充一支
有力的兴奋剂。为丰富经济贸易法学院学生的课余生活,提高大家学< br>习英语的热情,拓宽知识输入的途径,让更多的学子加入到丰富多彩
的活动中来,增强彼此之间的 团结协作能力,我系特定于
XX

4

15
日举办英语话剧 比赛。以话剧这一充满魅力的艺术形式来诠释我们对
于生活的热爱,对美好未来的向往,以及对英语这一 学科的热爱。

二.

活动分析

对于有表演欲望的人来说 ,这是一个很好的机会来展示自己。所
以只要给我们同学时间和勇气,我们的同学一定会表演好的,因此 ,
我们相信此次活动一定会成功的。

三.活动目的

为了进一步丰 富大学生活,激发当代大学生开拓创新与积极进取
的精神,让新一代的大学生在竞争与合作中学会比较, 学会吸收,学
会进步,培养大学生合锻炼大学生能动协作的技能,同时丰富广大同
学的校园文化 生活,激发同学们学习英语、应用英语的兴趣,有效地
为学生提供了一个展示自我风采地舞台,让学生用 英语演绎日常生活
中的各种活动,从而营造良好的英语学习氛围。

四.活动时间。

1.
报名时间
XX

5

5
日——
9
日各班级以参赛团队报名每班
1

2



2



18


2.
比赛时间
XX

5

1 6
日晚
6

00
——
9

00
举 办话剧比赛晚会
暨颁奖晚会

4.
具体时间安排

1
、前期宣传工作:
5

5
日——
5

15


2
、组织报名工作:
5

5
日——
5

9


3
、提交话剧剧本
5

11


4
、反馈信息:
5

12
日——
5

13


5
、话剧比赛:
5

16
日晚

五.活动地点:致远楼阶梯教室三

六.活动规划

1
、前期——宣传、准备

1
.)新元素话剧团宣传部制作活动海报,张贴于致远搂一楼大厅

2
.)团总支发出通知,通知各班级活动的各事项及要求

3
.)新元素话剧团外联部寻找赞助单位

4
.)
5

10
日前落实比赛场地申请工作

2
、后期——比赛

1.

5

12日前提前邀请学生会主要学生干部及团委老师作为评


2.
)邀请主持人两名

3
.)宣传部会场布置

4.
)各班级进行抽签并根据抽签顺序准备进行演出

5
.)由评委打分并进行颁奖

七.活动赛制:

各支队伍抽签决定上场顺序,每支队伍按顺序轮流进行话剧演出


3



18


评委评分最高十分,掐头去尾取平均分决出冠亚季军,及优秀
奖,最佳男女演员奖。

八.比赛流程:

第一轮

1.
)开场幽默情景小短剧,由话剧团演出

2.
)主持人出场,开场白,介绍到场嘉宾及评委

3.
)各支队伍 进行话剧演出,中间由主持人过场宣读评委打分、
平均分并报幕

4.
)最后主持人宣布最后成绩及获奖情况,并请嘉宾给获奖团队
代表颁奖

5.
)主持人总结,宣布比赛结束

九、具体工作安排

1
.)外联部:送邀请函,发放入场券,租借场地、道具,悬挂横


2.
)宣传部:前期宣传工作、舞台背景设计,布置

3.
)后勤组:确认道、搬扯道具

4.)
编辑部
:
主持稿,节目单

5
.)表演部:奖状、证书,礼品

6
.)组织部:安排进入场,查到、比赛期间维持会场秩序

7
.秘书处:计分统计

8.
采集组:
ppt
制作、现场拍照、摄像

十、奖项设置:

团体奖项:评选出冠亚季军,优秀表演奖
10
名;

个人奖项:最佳男演员奖
1
名;最佳女演员奖
1
名;


4



18


班级奖项:最佳组织奖
1


十一、话剧要求

1
、内容积极向上

2
、每场话剧时间不低于
10
分钟,不高于
15
分钟

3
、主题要求鲜明

4
、每队队员不能超过
10


十二、经费预算:彩色气球两包
10


彩带十条
20


胶带纸两卷
10


一次性纸杯
10


嘉宾桌签
10


总计
60


主办:

新元素话剧团

协办:英语沙龙社

XX

4

12


经济贸易法学院

团总支

新元素话剧团

第二篇:英语话剧比赛策划书

为了能写出更好的策划书,下面好范文推荐一篇优秀策划书范文
,
仅供参考:

一、整体情况

1
、大赛目的:演绎自我魅力,展现建院风采
2
、大赛意义:建院这所历史悠久,学术氛围浓厚的学院,本着
“开放自由,兼容并报”的 办学理念。虽然大学的舞台并不能够带给

5



18


大学生什么利益,但总有这样一部分人,他们静静的为学院文化生活
无私的奉献着爱
;
静静的为学院文化生活挥洒着青春
;
静静的为学院文化生活编制着梦想
;
静静的……因为学院的文化生活天地是永远令人难
忘的精神家 园,它以如诗如画的多彩体验、醇厚美妙的理想意境使曾
经拥有者梦绕魂牵终生依恋。它深深影响和浸润 无数的莘莘学子的灵
魂。而今勤奋精进的英语协会人在河南建筑职业技术学院“德建广
厦,学筑 业基”的八字指引下,历排重难,星火传承,王牌的团队打
造王牌的异彩纷呈,为给全院同学带来一道视 觉精神生活大餐,体现
院英语协会“服务建大学生,为同学们提供交流平台,提高英语水
平”的 协会宗旨,特此今年
11
月至
12
月举办院第一届“校园风采
杯”话 剧表演大赛
!
惊现华美风采,展建院魅力
!
希望话剧以它不可抗
拒的 魅力征服学院的精英,成为学院“一道视觉大餐”。另外本次活
动也为我学院评估系列活动之一,面向全 院所有在校学生。丰富广大
同学的校园文化生活,激发大家学习英语、应用英语的兴趣,展示我
学院莘莘学子的风采风貌,为我院学子提供一个自我展示的平台。丰
富我学院艺术文化生活,浓化我学院 文化气氛,通过人与人之间表演
的交流,情绪的互动,增进彼此间的了解和友谊
,
迸发 出激
-
情的火
花,展现新时代我院学子富有激
-
情的风貌,全面展现 我院学生特有的
精神面貌。同时又可繁荣高校话剧艺术,鼓励校园原创剧目,普及高
雅艺术。展 现当代大学生丰富多彩的校园文化生活,扩大校园艺术在
社会上的影响。也让
08
级新 生,体验高校文化艺术氛围。

3
、时间:
XX

11
-12


4
、地点:河南建筑职业技术学院新校区

5
、总策划:院英语协会秘书长
xxx

6



18


6
、主办单位:
xxxx
学院

7
、承办单位:院英语协会

8
、合作单位:
(
待 定
)
二、大赛具体内容
(

)
大赛主题:挑战激
-
情与梦想
(

)
、参赛对象:充满激
-
情,敢于挑 战,热爱话剧,热爱表
演,能多方面表现自我的学院全体在校学生。
(

)< br>、参赛要求
1
、本次
大赛面向全校各年级、院系征集剧本,所有河南建筑职业技 术学院在
校学生均可参加。恳请院
(
系、部
)
认真做好本次比赛的选 拔工作,推
荐本系最具有竞争力的节目
2-- 3
个。参赛剧本必须格调高雅健康,情
绪积极向上。一展学院风采,体现个人风姿。

第三篇:英语节话剧策划书

“南风再起,潮涌青春”

建团
90
周年暨第十二届英语节

闭幕式

在这建 团
90
周年之际,我们迎来了第十二届英语节的闭幕式。为
了进一步激发学生对英语学 习的兴趣,营造浓厚的英语学习氛围,展
示学生的英语才能,活跃和丰富校园文化,展现我校大学生积极 向上
的精神风貌,。而英文话剧大赛作为英语节的重要活动内容,不仅满
足了同学们的表演欲望 ,激发了同学们的创造力和想象力,更加丰富
了自身情感和课余生活。同时,英文话剧大赛也考验了同学 们对于英
语口语的表达和运营能力,使同学们乐在其中,获在其中。

主办单位:广东第二师范学院学生工作处

共青团广东第二师范学院委员会

承办单位:广东第二师范学院外语系团总支学生会

顾问:黄祖江


7



18


指导老师:何海珍赵康健

执行委员:叶丽红郭淑芬

评委:外语系 老师
(
待定
)
广东第二师范学院白日梦话剧社代表

执行主任:林婷婷

执行副主任:冯凯贤

执行组成员:吴娉

李维丹

卢晓君

协助部门:外语系学生会各部门

二.活动宗旨:(
1
)丰富大学生 的校园生活,寓教于乐,引导同
学们学习英语的热情


2
)培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感


3
)让同学们在表演中感受青春激情,在舞台上实践艺术魅力

三.活动对象:广东第二师范学院花都校区全体学生

四.活动时间:
5
15
日晚上
19:00
初赛

5

22
日晚上
19:00
(待定)

5

20
日彩排

五.活动地点:食堂
4
楼学生活动中心


.
活动规则:

?
表演语言为英语。

?
主题积极向上,内容健康活泼,语言流畅,富有表现力、感染
力。

?
表演形式可为舞台剧、古装剧、现代剧,原创剧目、改编剧目
均可

?
每组表演人数为
2
人以上,
15
人以内。


8



18


?
话剧配音方式:
1.
自行录好一支音频(
mp3
格式),包括台词< br>以及背景音乐,演员只需在台

上做动作与口型。

2.
录好 背景音乐,话剧组找出配音的人,在后台配音,但话筒只

2-3
个,要求配合度比较 高。

?
时间限定为
7

10
分钟左右

?
限制:①布景、道具,因受限于场地空间,请注意尺寸、大
小,避免上、下场耗时过

多。

②为避免影响下一队演出,禁止泼水
(
或其他液体
)
、掷撒片及細
碎物品(表演完毕需及时清理干净),如有违反扣平均分
5
分。

评分规则:(总分为
60
分)

1.
表演分(
20
分):演员发音清楚,语音标准,表演大方得
体,形体动作准确优美,自

然生动,能抓住剧中人物的性格特征。

2.
内容分(
15
分):剧目反映内容积极生动,富有吸引力,剧
本形式有新意和创造力。

3. < br>服装道具现场布置分(
15
分):服装最好能够符合剧中人物
身份和特点,大方 得体。场

景布置和道具能准确表达剧中内容。

4.
现场效果分 (
10
分):现场观众反映程度、评委主观印象分
以及演员的现场发挥,背景

音乐是否符合剧情等。

七.活动流程:


9



18

-


-


-


-


-


-


-


-



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