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英语阅读理解正确选项的10大特征以及十大语法速记口诀

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-24 20:24
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2021年1月24日发(作者:线速度)
英语阅读理解正确选项的
10
大特征

正确选项的十大特征




1.
正确答案通常与文章中心思想,主旨大意,作者对文中论述事物所持的观点态度有
关。




注意:
这是解题基调,
如果作者在文中对整个事物是 持积极正面的评价,
那么选项中出
现消极反面的,与事实相反的肯定不是解。




2.
正确答案所在位置:






首段段尾句;②

转折处;③

因果关系处;④

条件关系处。




3.
正确答案设置的特点往往利用同义词的替换,或者正话反说,反话正说。




4.
正确答案从语义上去理解经常含有不肯定的语气词和委婉表达的词:
can
may
might

possible

notnecessarily< br>,
some
尤其是推理题的答案常这样设置,以显示推理
题所论述含义的相对性 。




5.
正确答案具有概括性(考察考生的理解归 纳能力),深刻性,因为其考查的对象是
阅读文章的重点和要点。




6.
难的最可能是答案。这与命题动机有些相似,难的比容易的更能考察考生对语 言的
理解能力,具体体现在下面几个方面:






否定的比肯定的难,否定的是答案
(
包括否定,双重和多重否定
)







抽象的比具体的难,抽象深刻的是答案,具体肤浅的不是。






动态变化的比静态的难,动态变化的是答案。






未知难于已知,未知的是答案。




7.
正面积极、符合逻辑的是答案,内容负面消极、不合逻辑的不是答案。(中考 作为
国内较高层次的考试,相信没人会冒天下之大不韪,引导考生走向歧途,因此,积极的、与
客观真理相符合的是答案)




8.
常规的不是答案,观点新且合理的是答案。(具体情况具体分析)




9.
含义与文章内容方向一致的,描述客观的是答案。


10.

选项含义丰富有弹性的是答案,绝对的无端的不是答案。具体体现在:






特殊说明的是答案。






不肯定的是答案,部分的是答案。






有条件的是答案,相对的是答案。




注意:四个选项中有两项意思相反时,其中必有一个是答案。




错误选项的十大特征




1.
无中生有




2.
常识判断:符合常识的不一定是答案,不符合常识的一定不是答案




3.
正反混淆




4.
答非所问(答案不错但不符合要求)




5.
过分绝对(
always

often

absolutely< br>、
completely

no+
名词)




6.
扩大范围




7.
因果倒置




8.
盲目推证




9.
偏离中心




10.
偷换概念




前六种相对容易判断,后四种要利用文章的逻辑关系才可判断出来。


英语十大语法速记口诀

【速记口诀】




名词是秃子,常要戴帽子,




可数名词单,须用
a

an





辅音前用
a


an
在元音前,




若为特指时,则须用定冠,




复数不可数,泛指
the
不见,




碰到代词时,冠词均不现。




【妙语诠释】




冠词是必考的语法知识之一,也是考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:




①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用
;



②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词
a

an
, 确指时要用定冠词
the;



③如复数名词表示泛指,名词前 有
this

these

my

some
等时就不用冠词。




【速记口诀】




单数变复数,规则要记住,




一般加
s
,特殊有几处:




【妙语诠释】




①大部分单数可数名词变为复数要加
s
,也就是单词如果以
ch

sh

s

x
等结尾
)
,则
一般加
es;



②以
o
结尾的单词除了两人
(negro

he ro)
两菜
(tomato

potato)

es
外,其余一般

s;



③以
f

fe
结尾的单词一般是把
f

fe
变为
ve
再加
s;



④英语中还有些单词没有规则,需要特殊记忆, 如
child

children

mouse

mice

deer

deer

sheep
—< br>sheep

Chinese

Chinese

o x

oxen

man

men

wom an

women

foot

feet

tooth

teeth





【速记口诀】




名词所有格,表物是“谁的”,




若为生命词,加“’
s
”即可行,




词尾有
s
,仅把逗号择
;



并列名词后,各自和共有,




前者分别加,后者最后加
;

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