人教版英语八年级下册重点词组句型及语法点汇总

2021年1月24日发(作者：vagueness)
人教版英语八年级下册重点词组句型及语法点汇总

Unit 1

What
’
s the matter?
怎么了？

一、重点词组


1. have a fever / cough / cold
发烧

/
咳嗽

/
感冒

2. have a toothache / stomachache
牙疼
/
胃疼

3. have a sore back / throat
背疼

/
喉咙痛

4. talk too much
说得太多

5. drink enough water
喝足够的水

6. lie down

躺下

7. drink hot tea with honey
喝加蜂蜜的热茶

8. see a dentist
看牙医

9. get an X-ray
拍
X
光片

10
. take one’s temperature
量体温

11. put some medicine on sth.
在……上面敷药

12. all weekend

整个周末

13. take breaks (=take a break)
休息

14. in the same way
以同样的方式

15. go to a doctor=see a doctor
看医生

16. go along
沿着……走

17. shout for help
大声呼救

18. without thinking twice
没有多想

19. get off
下车

20. have a heart problem
有心脏病

21
. to one’ s surprise
使……惊讶的；


22. expect sb to do

期待某人做某事

23. wait for

等待

24. agree to do
同意做某事

25. thanks to
多亏了；由于

29. in time
及时

30. save a/one
’
s life
挽救生命

31. help others

帮助别人

32. think about

考虑；认为

33. right away
立刻；马上

34. get into trouble
造成麻烦（或烦恼）

35. fall down

跌落

36. mountain climbing
登山运动

37. lose one
’
s life

失去生命

38. (be) in a difficult situation
在困境中

39. by oneself

由某人自己

40. run out (of)
用完；耗尽

41. cut off

切除

42. climb down

爬下

43. get out of
离开；从……出来

44. make a decision=make decisions
做出决定

45. be in control of

掌管；管理

47. take risks (take a risk)
冒险

二、常见搭配

1. too much
太多

1>
修饰不可数名词



1
2>
修饰动词，表示程度



too many
太多

修饰可数名词复数



much too
太
…

修饰形容词或副词原级

2. enough
“足够的
/
地”
1>
修饰名词，常置前
















2>
修饰形容词或副词，常置后

3. need to do

需要做某事

4. without doing


没有做某事

5. see sb doing

看见某人正在做某事



see sb do

看见某人做了某事

6. 24-year-old

形容词，作定语，放名词前



24 years old
作表语，放
be
动词后

7. be/get done

被动语态

8. tell sb (not) to do sth
告诉某人（不）要做某事

9.
常见的感官动词：
sound, feel, smell, look, taste


1> be
动词用法，后接形容词


2>
主动表被动

10. have trouble = have problems
做某事有问题

= have difficulties + doing
11. be interested in sth/doing

对
(
做
)
某事感兴趣

12. be used to sth/doing sth

习惯于某事
/
做某事




used to do

过去
/
曾经做某事（现在不）




use sth to do sth

使用
…
去做某事

13. because
后接原因状语从句




because of

后接名词或
doing
14. be ready to do
乐意
/
准备好做某事

15. so that
以便与；目的是，引导目的状语从句

so…that

如此…以至于…，引导结果状语从句

16. keep on doing sth.
继续或坚持做某事

17. give up doing
放弃做某事

18. mind doing

介意做某事

三、语法点

1.
询问某人的健康问运及遭到麻烦的表达方法

(1)
询问某人患了何种疾病或 遇到了何种麻烦时，
常用以下几种结构来表达：

What’s the matter (with sb
．
)?
（某人）怎么了？

What’s wrong (with sb
．
)?
（某人）怎么了？

What’s the trouble (with
sb
．
)?
（
某人）
出什么事了？

(2)
要表达身体疼痛或不舒服，可用以下结构：

①某人
+hav e/has+
病症
/
身体部位
+ache
．

②某人
+have/has+a+sore+
发病部位．

③某人< br>+hurt(s)+
身体部位或反身代词
(oneself)
．

④某部位
+hurt(s).
⑤
There is
something wrong with one’s+
sb/
部位

2.
情态动词
should
的用法

Should
为情态动词，意为
“
应该；应当
”
，否定式
为
shoul dn’t
，其后接动词原形，无人称和数的变
化。常用来表示征询意见、建议、劝告、要求或< br>义务等。


人教版英语八年级下册重点词组句型及语法点汇总

Unit 2

I
’
ll help to clean up the city parks.
我将帮忙打扫城市公园。

一、重点词组


1. clean up
打扫
(
或清除
)
干净

2. Clean-Up Day
清洁日

3. cheer up (
使
)
变得更高兴；振奋起来

4. give out
分发；散发

5. come up with
想出；提出

6. put up
建造；举起；张贴

7. hand out
分发；散发；发给

8. call up
打电话；召集

9. make a plan=make plans
制订计划

10. help out with sth.
帮助解决困难

11. used to be
曾经的样子；过去的样子

12. care for
关心；照顾

13. the look of joy
快乐的表情

14. at the age of
在……岁时

15. try out
试用；试行

16. come true


实现

17. at the same time

同时

18. take after
与……相像；像

19. give away
赠送；捐赠

20. fix up
修理；修补；解决

21. be similar to
与……相似

22. set up
建立；设立

23. disabled people
残疾人

24. make a difference
影响；有作用

25. at once

立刻；马上

26. change one
’
s life

改变某人的生活

27. work out

解决；算出

30. after-school reading program
课外阅读项目

二、常见搭配

1. put off doing

推迟做某事

2. give up doing

放弃做某事

3. learn to do sth

学会做某事

4. volunteer to do sth

志愿
/
义务做某事

5. be busy with sth

忙于某事



be busy doing sth


忙于做某事

6. be worried about sth/doing sth

担心
(
做
)
某事

7. make it possible for sb to do sth

做某事对于某人有可能

8. be excited about sth/doing sth

对
(
做
)
某事兴奋

9. be able to do

能够做某事



be unable to do

不能做某事




2
三、语法点

1.
动词不定式

A.
作主语< br>——
为避免句子的头重脚轻，
常用
it
作
为形式主语，而真正 的主语动词不定式后置。


常用句型：
It +be+adj./n.+(for/of sb.) to do sth.
或
It takes sb. some time to do sth.
B.
作宾语
——
动词
want, decide, hope, ask, agree,
choose, learn, plan, need, teach, prepare
常接动词不
定式作宾语。

C.
作（后置）定语

D.
作宾语补足语
——
tell,
ask,
want,
invite,
teach,
like, call
等可接带
to
的动词不定式作宾语补足语，
构 成
tell/ask/want /call/invite sb. to do sth.
结构。

【注意】动词不定式作使役动词和感官动词的宾
语补足语时 应省去
to
：
“
一感
(feel)
，二听
(lis ten to,
hear)
，三让
(let,
make,
have,
，四看
(look
at,
see,
watch, notice)
，半帮助
(help)”
。

E.
动词不定式作状语

主要用来修饰动词，表示目的，结果或原因。

F.
疑问词
+to do
结构

2.
动词
+
副词短语

A.
当宾语为名词时，放在副词前后均可。

B.
当宾语为代词时，必须放在动词和副词之间。

常见的动词
+
副词短语有：

cheer up, give up, hand out, give out, put up, fix up,
give away, call up, clean up, wake up, give back
Unit 3

Could you please clean your room?


你能清理一下你的房间吗？

一、重点词组


1. do the dishes
洗餐具

2. take out the rubbish
倒垃圾

3. fold one
’
s/the clothes
叠衣服

4. sweep the floor
扫地

5. make one
’
s/the bed
整理床铺

6. clean the living room
打扫客厅

7. go out for dinner
出去吃饭

8. stay out late
在外面待到很晚

9. go to the movies
去看电影

10. get a ride
搭顺风车

11. work on
从事

12. at least
至少



at most

至多

13. be back

回来

14. be angry with sb

生某人的气

15. throw down
扔下

16. the minute=as soon as
一
…
就
…

17. come over
过来

人教版英语八年级下册重点词组句型及语法点汇总

18. sit down
坐下

19. take sb. for a walk
带某人去散步

20. all the time
频繁；反复

21. all day / evening
整日

/
夜

22. shout back
大声回应

23. walk away
走开

24. in surprise
惊讶地

25. share the housework
分担家务

26. hang out
闲逛

27. do chores
做杂务

28. go to the store
去商店

29. buy drinks and snacks
买饮料和点心

30. make sb. do sth.
使某人做某事

31. have enough stress from
有来自
…
足够的压力

32. a waste of time
浪费时间

33. in order to
为了

34. get good grades
取得好成绩

35. depend on
依赖；依靠

36. have no idea

不知道

37.
develop children’s independence
发展孩子独立性

38. look after=take care of
照顾；照看

39. as a result

结果

40. agree with sb

同意某人的观点
/
意见




disagree with sb

不同意某人的观点
/
意见

二、常见搭配

1. finish doing sth.
完成做某事

2. a few
“几个”
，后接可数名词复数



few
“很少，几乎没有”
，后接可数名词复数



a little
“一点儿”
，后接不可数名词



little
“很少，几乎没有”
，后接不可数名词

3. 1> question
“问题”
，需要回答的问题，与
ask
或
ans wer
搭配

2> problem
“问题”
，
需要解决的问题，
与
solve
搭配

4. in front of

“在
…
前面”
，在所说范围之外



in the front of
“在
…
前面”
，在所说范围之内

5. as
…
as
…

“与
…
一样
…
”
，
中间加形容词或副词
原级，
。其否定形式为
not
as /so
…
as
…
，意为“不
如
…
那样
…< br>”

6. neither

1>
副词，
“也不 ”
，
引导倒装句，
表示
“某人也不”
，
结构为：
N either+
助动词
/
情态动词
/be
动词
+
主 语。

2>
代词，
“两者都不”
，放在句首，作主语，其搭
配为
neither of+
名词复数
+
谓语单数
/
复数均可。

7. pass sb. sth.=pass sth to sb

把某物传给某人

8. lend sb. sth.=lend sth to sb
把某物借给某人



borrow sb sth=borrow sth from sb
借某人某物

9. hate to do=hate doing

讨厌做某事


3
10. invite sb to +
地点

邀请某人去某地




invite sb to do

邀请某人去做某事

11. have time to do

有时间做某事

12.
四个“花费”

①
spend
，人作主语，花钱
/
时间均可。其搭配为：

1> spend
钱
/
时间

+on + sth

在某事上花钱
/
时间

2> spend
钱
/
时间

+(in) + doing
花钱
/
时间做某事

②
pay
，

人做主语，只能花钱。其搭配为：

人
pay
钱
for
物


某人为花钱买某物

③
cost
，

物作主语，只能花钱。其搭配为：

物

cost
人
+
钱


物花了某人多少钱

④
take
，

it
作形式主语，只能花时间。其搭配为：

it takes sb some time to do sth


做某事花费某人多长时间

13. there is no need for sb to do sth


对于某人来说做某事没有必要

14. provide sth for sb


为某人提供某物



=provide sb with sth



offer sb sth =offer sth to sb
为某人提供某物

15. mind doing sth

介意做某事




mind sb/one
’
s doing sth

介意某人做某事

16. teach sb sth

教某人某事
/
物




teach sb to do sth

教某人做某事




teach sb how to do sth

教某人如何做某事

17.
do one’ s part in (doing) sth.

做某人分内的事

18. the+
比较级
…
, the +
比较级
…

“越
…
就越
…
”




比较级
and
比较级


“越来越
…
”

三、语法点

Could you please...?
句型

（
1
）请求别人时通常用此句型，情态 动词
could
或
can
在意思上无区别，但是
could
显得更委婉、
客气、诚恳。在日常生活中常使用
could
you/I...?
若在句末加上
please
，则显得更礼貌。

（
2
）
对
Could you/I...?
的问句作出肯定 回答，
常用
“
Sure/Certainly/O
f
course ”
等；如果作否定回答，
常用
“
S
orry”
。

一般不用
No
开头，用
No
显得语
气生硬、不礼貌。

Unit 4

Why don
’
t you talk to your
parents?

你为什么不和父母聊聊呢？

一、重点词组


1. get into a fight with sb.
与某人吵架
/
打架


=have a fight with sb
2. go to sleep
去睡觉

3. surprise sb.
令某人惊讶

4. on the phone

通过电话

5. look through
浏览；翻看

人教版英语八年级下册重点词组句型及语法点汇总

6. give back

归还

7. be angry with sb.
生某人的气

8. a big deal
重要的事

9. work out
成功地发展；解决

10. get on with
和睦相处；关系良好

11. hang over
笼罩

12. communicate with sb.
与某人交流

13. explain to sb

向某人解释

14. be oneself
做自己

15. not
…
anymore

不再

16. spend time alone
独自消磨时光

17. a lot of pressure

很多压力

18. compete with sb.
与某人竞争

19. each other =one another

彼此；相互

20. cut out

删除

21. compare
…
with
…

把
…
和
…
对比
/
比较

sb hard


把某人逼得紧

23. think for oneself


独自思考

24. in one
’
s opinion

依
…
来看

二、常见搭配

1. allow sb. to do sth.
允许某人做某事

2. too much
太多

1>
修饰不可数名词


2>
修饰动词，表示程度



too many
太多

修饰可数名词复数



much too
太
…

修饰形容词或副词原级

3. write sb a letter=write to sb

给某人写信

4. find sb doing sth

发现某人正在做某事

5. be nice to sb = be friendly to sb

对某人友好

6. refuse to do sth.
拒绝做某事

7. offer to do sth.
主动做某事

8. mind doing sth

介意做某事



mind sb/one
’
s doing sth

介意某人做某事

9. without doing sth

没有做某事

10. be afraid of doing sth

害怕做某事



=be afraid to do sth

11.
①

until
“直到
…
为止”
，用于肯定句，与延
续动词连用




②

not…
until

“直到
…
才
…
”
，用于否定句。

12. it
’
s time for sth

该是某事时间了




it
’
s time to do sth


该是做某事时间了

13. all kinds of

各种各样的





different kinds of

不同种类的




a kind of

一种




kind of

有点儿

14. continue to do= continue doing

继续做某事

15. be always doing sth
表示频繁或反复做某事，
常含有赞扬或厌恶的感情色彩。

三、语法点


4
1.
W
hy
don't
you…
用于向别人发出邀请，请求，
建议，或征求某人的意见。

表示建议或请求的结构有：

①
Would you like to do sth
？


你想要做某事吗？

②
Shall I/we do sth ?

我／我们做
…
好吗？

③
Why don
’
t you do sth

= Why not do sth ?


为什么不
…
呢？

④
How/What about doing sth ?

做某事怎么样？


⑤
Let’s do sth
让我们做
…
吧。

⑥
You’d better (not) do sth
你最好（不）要做某事。

⑦
You should/could do sth

你应该
/
可以做某事

2. until, so that ,although
引导的状语从句：

1> until
：引导时间状语从句。

如果主句用肯定式，其含义是“
直到
…
为止
”
，谓
语动词只能用延续性动词。

如果主句用否定式，其含义是
“
直到
…
才
…”
，谓
语动词可用瞬间动词。

2> so that
：
引导目的状语 从句，
“目的是；
以便于”
，
从句中常含有情态动词。

3
）
although
：
引导让步状语从句，
不能与
but< br>连用。

Unit
5

What
were
you
doing
when
the
rainstorm came?

当暴风雨来临时，你在做什么？

一、重点词组


1. at the time of

在
/
当
…
时候

2. walk home

走回家

3. go off

(
闹钟
)
发出响声

4. wake up
醒来



wake sb up


叫醒某人

5. take a hot shower
洗热水澡

6. miss the bus
错过公交车

7. pick up
接电话

8. at that time

在那时

9. pieces of

数块
/
片
/
张
…
.
10. make sure
确信；确认

11. fall asleep
进人梦乡；睡着

12. at first


起初；一开始

13. die down
逐渐变弱；逐渐消失

14. in a mess
一团糟

15. join sb
加入某人的行列

16. have a look

看一看

17. be in bad shape

严重变形

18. by the side of the road
在路边

19. walk by
走路经过

20. make one’s way to

…
奋力前行

人教版英语八年级下册重点词组句型及语法点汇总

21. in history

历史上

22. on the radio

通过广播

23. in silence


沉默；无声

24. take down
拆除；摧毁

meaning to
对……有意义



26. look out of


向
…
外面看

27. tell the truth

讲实话

28. point out

指出

29. go up


上去

30. call out

喊出

二、常见搭配

1. see sb doing

看见某人正在做某事



see sb do

看见某人做了某事

2.
either
1>
副词，

“
也不
”
，

用于否定句，放在
句末，是
too
和
also
的否定形式

2>
代词，
“< br>(
两者之中
)
任何一个”
，
其搭配为
either
of
…
,
后接名词复数
+
谓语单数

3>
形容词，
“
(
两者中
)
任一的”
,
后接名词单数
+
谓
语单数

4>
连词，
“或者；
要么”
，
其搭配为：
either
…
or
…
，
遵循就近原则。

3. make sb do

让某人做某事


make sb adj

让某人处于某种状态


make it+adj+for sb+ to do
做某事对某人来怎么样

4. feel like 1>
感觉像
…

后接名词或句子










2>
想要
…

后接
doing
5. begin to do =begin doing
开始做某事



start to do = start doing
6. try to do

努力
/
试图做某事



try doing

尝试做某事

7. have fun= have a great/good time

= enjoy oneself
过得愉快


+doing
8. turn on

打开



turn off

关闭



turn up

调高



turn down

调低

9. for example

“例如”
，举例说明（句子）



such as

“例如”
，

列举同类事物说明

10. over= more than
超过；多于

11. 1>
时间段
+ago,
“多久以前”
，用于一般过去
时，用
when
提问




2>
for+
时间段，表示动作持续多长时间，用
how long
提问




3> in+
时间段，
“多久以后”
，
用于一般将来时，
用
how soon
提问

12. the rest of
“剩余的
…”
，作主语时，谓语的形
式由
of
后的名词决定。

13. remember doing

记得做过某事


5



remember to do

记得要做某事

14. not+every
，表部分否定，
“并不 是所有
…
都
…
”

15. as well
“也”
，放在句末，前无逗号




too
“也”
，放在句末，前有逗号




also
“也”
，放在
be
动词、情态动词、助动词
后，一般动词前




either
“也不”
，用于否定句，放在句末

注意：
too, also, as well
均用于肯定句

16. join sb

加入某人的行列




join +
组织
/
团体


加入某个组织或团体

17. stop doing


停止做某事




stop to do sth

停下来去做另外一件事

三、语法点

过去进行时

1.
基本概念：过去进行时表示在过去某一时刻或
一段时间内正在进行的动作。这一 特定的过去时
间除有上下文暗示以外
,
一般用时间状语来表示。

2.
结构

was / were ( not ) +
动词
-ing
3.
句式

肯定式：主语
+was/were+doing+
其他

否定式：主语
+was/were+not+doing+
其他

疑问式：
Was/Were+
主语
+doing+
其他

简略回答：
Yes,
主语
+was/were.










No,
主语
+wasn
’
t/weren
’
t.
4.
一般过去时与过去进行时用法的比较
:
一般过
去时表示在过去某个时间发生过
的动作或存在的
状态
,
而过去进行时则表示在过去某一时刻或某
一段时间
正在进行
的动作。


5.
过去进行时中的
when
和
while
1)
由
when
引导的时间状语从句，主句用过去进
行时，从句应 用一般过去时；

由
while
引导的时
间状语从句，主句用一般过 去时，从句应用过去
进行时。此时
when
与
while
可转换。< br>
When the teacher came in, we were talking.
当此句改变主从句的位置时，则为：


While we were talking, the teacher came in.
2)
如果从句和主句的动 作同时发生，两句都用过
去进行时的时候，多用
while
引导。如：

They were singing while we were dancing.
Unit 6

An old man tried to move the
mountains.

一位老人设法移山。

一、重点词组



1
. as soon as…


一……就……

2. take
…
away

带走；移走

3. make sth. happen
使某事发生

4. think about
认为；考虑；记得