params人教版小学英语教案(1)

2021年1月24日发(作者：遗迹)


人教版小学英语五年级下册

Unit3

My

birthday

A

Let
’
s

talk

教案

教学目标









1
．能够听、说、认读本单元句型：
When

is

your

birthday?

My

间

birthday

is

in

February.

Is

your

birthday

in

February,

too?

No,

my

birthday

is

in

….



2
．能听懂、会唱歌曲“When

is

your

birthday?”。



3
．能听懂

Let’s

try

部分录音，并完成相应练习。



4.

了解中西方主要节日所在月份及父母、同伴的生日。



教学重难点：









1
、本课时的教学重点是强化第一课时的句型：
When

is

your

birthday?

My

birthday

is

in

…
并
听
、
说
、
认
读
新
句
型
：
Is

your

birthday

in

…,

too?

2
、本课时的教学难点是学生要根据实际情况使用多样化的表达方

式

，如：
When

is

your

birthday?

Is

your

birthday

in

February,

too?

以及

When

is

Children’s

Day?

课前准备：



教师准备教学过程中所需要的多媒体课件。



教学方法：模仿法、竞赛法



教学过程：



1
．
Warm
—
up
（热身）



活动一：Let’s

sing



①

教师播放歌曲“When

is

your

birthday?”两遍，请学生说一说

唱歌的小孩是几月份的生日。



②

再次播放歌曲，学生听一遍后跟着旋律哼唱。打开学生用书

36

页，

学生跟唱。



活动二：
I

say,

you

say



教师说

January
，学生抢答

February,
依此类推，到

December.



活动三：Let’s

try



①

教师播放课件一遍，请学生在

Amy,

Her

mother,

Her

father

下

面的括号内填出相应的月份。



②

再播放课件一遍，全班一起核对答案。



2
．
Presentation
（新课呈现）



活动四：Let’s

talk



①教师说：“让我们听一下

Amy

和

Mike

在谈论什么呢？”放多媒体

课件，学生欣赏。



②教师问“Mike

想知道

Amy

的生日是在几月份，他是怎么问的呢？”

：

生回答。板书。



师
:

Amy’s

birthday

is

in

February.

Mike’s

birthday

is

in

December.

When

is

Zhang

Peng’s

birthday?

再放课件，学生欣赏，

回答问题。



③

学生边看书边听录音，朗读对话。



④

教师和一名学习做示范对话。



⑤学生三人一组，进行对话练习，最后请若干小组作展示。



3
．Let’s

play
（趣味操练）



活动五：
Holidays



①教师问学生：“Do

you

like

June?

Why?”，有的学生可能说出有

六一儿童节，教师帮助学生说出“Children’s

day”。



②

教师请学生说一说他们还知道哪些节日，用英语表达。