回溯二年级下册语文学案-第三单元习作《长大以后做什么》 人教部编版

2021年1月24日发(作者：乐昌峡)

习作：长大以后做什么

趣味故事

以林肯为榜样

美国前总统尼克松小时候，父母、亲人对他都寄予厚望。





一次，小尼克松生日时，他的外祖母送给他一张嵌在镜框里 的林肯像，上面有几句诗：
“伟人的
一生常提醒我们，
要使自己的一生崇高庄严。在去世的时候，
要在时间的沙滩上，
留下你自己的足迹。
”





尼克松的外祖母对他说：
“孩子，
外祖母希望你能学 习林肯那种坚持不懈的精神。
南北战争期间，
有一段时间，南方占据了优势，他们希望林肯能够 放弃解放黑人的做法。可是在这样的困难中，林肯
还是坚持自己的意见，决不向南方妥协，即使自己牺牲 了也不放弃自己的理想。孩子，你看，林肯总
统的执著追求真理的精神是显而易见的。
这是你应 该学习的榜样。
”
小尼克松从此就以林肯为自己的
榜样，学习他的优点，尤其是他坚强 的毅力。





尼克松上中学的时候，
就有很 高的政治抱负，
他首先想要在学生会主席的选举中取得胜利。
就这
样，
尼克松 每天晚上一下课，
就在自己的房间里准备竞选演讲词，
并且在自己的房间里声情并茂地演
练起来。





竞选的那天，
小尼克松也和 别人一样，
在台上发表了他的竞选演说，
表明他将会如何为同学们谋
福利，
如 何兢兢业业地为同学服务。
可是由于尼克松刚到学校不久，
同学们并不能很好地认识和了解他，而且那些竞选的人都有自己的朋友圈子，拥护者很多，所以最终他的竞选失败了。





回到家里，小尼克松闷闷不乐，他的父母知道后，就开导他说：“孩子 ，不要灰心丧气啊，这是
你的第一次竞选主席，也是你第一次从事社会活动，这才是开始。”“我知道， 可是……”小尼克松
说不出话来。
“孩子，我们知道你是以林肯为自己的榜样的，但林肯也经历 过失败，你知道吗，他坚
持过来了，你不要被一时的挫折吓倒，不要失去了信心，要有耐心，做事一定要 执着，父母继续开导
他，
“你要做一个像林肯一样伟大的人，就不能轻言放弃。努力去学习，去 练习，知道自己哪方面不
行就要努力去提高，去改正，要有针对性地做事，发挥你自己的能力，你一定能 行的。这一次失败并
不能说明什么啊，站起来，我的孩子。”

小尼克松完全明白父母 的意思，
领会了他们对他的殷切期望以及对他的要求。
从此以后，
小尼克
松积 极为同学们做事，
赢得了大家一致好评，
更重要的是让同学们认识了自己。
同时他还积 极提高自
己的演讲水平，
不论是在平时的课堂交流中，
还是在正式的演讲比赛中，小尼克松总是很积极地参加，
提高了自己的口头表达能力和语言组织能力。

在第二年的竞选中，他终于获胜了！

【品味】

小尼克松就是这样以林肯为榜样继续奋斗，终于实现了自己当总统的愿望。


你想将来做什么？

你的未来将如何度过呢？

今天，我们就来说说这个话题——长大以后做什么？


训练题目

长大以后做什么


小同学们仔细看看上面这些图，说说他们都是什么人？说一说他们的职业。


大家应该对这些职业都不陌生，有些职业大家经常接触。有些职业虽然未曾接触过，但我们通

过电视、报刊等了解过。这些都是我们每个人敬佩的职业。

你有想长大了也从事某一 职业的愿望吗？是什么事情让你产生了这样的想法？说说你最感兴趣
的点。

长大了想 做什么？先想一想，自己最喜欢那个职业，比如老师、医生、电脑专家、警察、解放军
叔叔，或者有人说 ，我就想做一名地球的美容师——清洁工等等，只要你能清楚地表达自己的想法，
抓住最感兴趣的点，将 自己想做这个职业的理由写清楚就可以了。



技巧点拨

这次训练的目标是写一写《长大以后做什么》。

也可以说是我的“理想”，就是长大后我想从事什么工作。

这种工作就是职业。

虽然我们现在还只是个小学生，
但是我们的头脑中，< br>对于未来做什么工作，
已经有了不少美好的
设想。

为圆满完成这一训练，可从以下方面入手：

第一、

确定做什么，找出兴趣点。

在你的头脑中，可能曾经做过许多美丽的设想，但这次说话必须确定某一种职业为中心。
职业确定以后，还得进一步确定说话的重点，也就是自己对这个职业最感兴趣的点。任何职业，
都有 许多可写的内容。选择某一种职业之后，就要进行“自我设计”。

“自我设计”
的思 路是多方面的。
每一方面都有丰富多彩的内容可供选择。
无论你对自己的未来
设计为何 种职业，都不妨这样去说：

1
、

为什么萌生这个想法？也就是说，是一件什么样的事件让你萌生了这样一个想法。

2
、

你觉得这个职业最吸引自己的地方有哪些？

3
、

为了从事这个职业，你做了哪些努力？

4
、

你觉得自己还需要做哪些努力？

5
、

假如你实现了这一愿望，你将如何工作？

6
、

设想一下那时工作的情景。

7
、

你将如何为人们做出更大的贡献？

……

以上内容并不要去你桩桩 件件都去说，你应该有重点地选择其中一两项详细地进行叙述和描写，
千万不要“面面俱到”地“蜻蜓点 水”哟！

不过，对于二年级的小同学来说，能抓住以下这么几点就够了：


1
、

长大了想做什么，说出自己的想法。

2
、

能告诉读者，这个想法是因什么而产生的。

3
、

为了长大做的职业，自己现在是怎么做的。

请看下例：

我想做一名厨师

前段时间，
妈妈问我，你长大了想做什么？我说长大了当一名厨师。
妈妈摇着头说：
“没出息”
。

我有点奇怪了，当厨师怎么就没出席了。可能是妈妈希望我干别的吧！

我之所以 喜爱厨师这个职业，
是因为我爷爷是做菜的能手。
每次看爷爷做菜时那熟练的手法，
还
有那火候把握的分寸，让我佩服。心里便有了长大做厨师的梦想。每次吃爷爷做的那么可口的饭菜，我无数次想要亲子下厨，可爷爷总说：“小孩子要以学习为重，不能干这些”。

机会来了 ，一次爷爷奶奶出门，让我中午自己做面吃。我转念一想，大展身手的机会来了。于是
那天中午，
我做了蛋炒饭和紫菜汤。
蛋炒饭是有一次老师让我们回家自己尝试做过一次，
所以我已经学会了做蛋炒饭。至于紫菜汤，是我用我聪明的大脑，轻易地做好了。可没成想，做蛋炒饭失手了，
我把糖当成盐了，紫菜汤也幸免于难。但我还是很欣慰，至少我尝试了。可是失败品也不能浪费，我
还是 咬牙吃完了。

虽然这次下厨失败了，但并没有打碎我长大了做一名厨师的梦想。

【品味】

梦想的职业总有一个起源，
小作者长大了要做一名厨师的梦想就来 自身边人，
那就是自己的爷爷。
对于小同学来说，不一定会有“鸿鹄之志”，就像小作者一样， 又这样的一个具体的“职业”梦想就
够了。

小作者不仅告诉了他的梦想，
还 道出了梦想的来源。
更值得我们借鉴的是，
小作者还给我们讲述
了一个他“追梦”的故 事，虽然没有成功，但小作者并没有放弃，为了这个职业梦想，他仍将继续努
力。

第二、

结合生活，展开想象，描述从业细节。

对未来职业的“自 我设计”，不能只有大方向，没有细节。比如你的“自我设计”中不能只写当
医生的愿望，
而不 写为什么要当医生，
如何为之奋斗以及实现理想的所作所为。
只写想干什么不能给
人留 下多么深刻的印象，
而只有在为什么有了这一愿望和怎么干上进行重点描摹，
才会对读者产生强
大的感染力。因此，绘声绘色的场面描写，细致入微的细节描写等，是必不可少的。

请看下例：

我的警察梦

浙江



王青


我长大后想当一名光荣的人民警察，做个出色的大侦探。

我的警察梦来自电视，每次看到电视上警察破案，觉得太威武厉害。

昨天晚上，我真的当上了一名交警。虽然只是一个美妙的梦，可我过了把做警察的瘾。

早饭后，我穿着崭新的公安制服，头戴大檐帽，迈着矫健的步伐来到大街上。在穿梭的人群中，
我时而 引小朋友穿过马路，时而扶老大爷上公交。正在我忙活时，一个失主来报案：钱包被盗。我通
过对讲机向 指挥中心做了汇报。然后立即出击，片刻工夫就抓住了小偷，追回了钱包。我骄傲地举手
敬礼，送走了感 激的失主。

“起床了，小懒虫。”爸爸的喊声惊醒了我。我睁开眼睛，哦！是一场梦。我感到 有些困，但又
感到兴奋。我多么希望这不是梦，而是明天。

【品味】
小作者出色的想像和联想使文章的内容丰富，
感情饱满，
情节生动，
大大增强了感 染力。这种想
像和联想，
必须建筑在熟悉生活的基础上，
平时注意观察所描绘的事物。
小作者的梦想就来自大家最
熟悉的电视，是电视上警察叔叔的形象感染了自己。日有所思夜有所 梦，小作者采用梦境的描写，讲
述了自己当警察的一个工作故事，并写出这些细节，使得这个“警察梦” 有了一种熟悉的“味道”。


模拟练习

练习一

以下是同学们对自己将来职业的“设计”，请参考这些设计，结合自己的愿望，写一写：

其一

当歌星

我们班上的张莹同学歌声很甜美，
她说：< br>“我长大想要当一名歌星。
因为歌星经常上电视、
报纸，
还可以挣很多钱。”小 朋友们，你觉得张莹同学的想法对吗？如果你也想当歌星，说说你想当歌星的
理由。



其二

做电脑专家

李洋小朋友看见现在各行各业都已用 上了电脑，
连自己家里也买了一台。
他想：
现在电脑对人类
多么重要啊！我长 大要像比尔·盖茨一样，做个电脑专家，设计更多更方便的软件，为人类作贡献。

其三

做一名地球的美容师

赵强小朋友的妈妈是一名清洁工，经常 起早贪黑的工作，
很辛苦。但在赵强心里，
虽然妈妈的工
作没有人家妈妈的工作那么风 光，他还是很自豪，妈妈是用自己的双手创造着幸福。而且，赵强觉得
妈妈的工作很高尚，是世界上最厉 害的“美容师”。如果你也有这样的想法，不妨说一说。


练习二

在“长大了我要做什么”的主题班会上，有几位小同学说，我长大了要成为一名著名的发明家。
假如你 也想当发明家，说说你的想法。






< br>李小萌：我发明了一种“声纳”手表。它的作用巨大无比，但体积非常小。它能模仿你的声音，
根 据你的需要去帮助你。如果你想知道当时的时间，只要说：“手表，手表，现在的时间是多少？”
手表就 会把时间准确、
迅速地报出来；
当你被坏人追踪的时候，
你只要说：
“手表，
手表，
快帮帮我。
”
手表就会马上带着你飞上天空；当你在天空中遇到障碍物 ，手表又会带着你自动拐弯。





王思懿：我发明了 海陆空“梦幻一号”。你如果想到什么地方去，只要把到达地点的地图输入电
脑就可以无忧无虑地坐在里 面了。为什么呢？因为这种交通工具是全自动的，它会自动避开障碍物，
还会拐弯。
如果这种交 通工具出了故障，
只要按一下诊断故障的电钮，
自动诊断系统就会对那里面的
各个零件 进行检查，发现后自动排除故障。这种交通工具还有一个最大的优点，就是不用汽油，只要
在里面灌点水 就可以了。这样就可以避免对环境的污染，对人、动物、植物都有很大的好处。

徐梦婷：我还 要发明一种镇定药，让人服用后，既不打架，也不骂人。我还要发明一种后悔药，
发明一种超级机器制造 的蛋糕丸，发明……