oo学生英语听说能力提升问卷调查表

2021年1月24日发(作者：february)
职校学生英语听说能力提升问卷调查表








































年级段：










性别：





1
、你认为我们职业学校学生提升英语听说能力重要吗？

A.
重要











B.
一般










C.
不重要







2
、你认为提高英语听说能力的目的是什么？

A.
提高综合素质






B.
个人前途






C.
通过考试





D.
不确定






3
、你对英语听说学习的心理是怎么样的？

A.
渴望






B.
厌倦






C.
畏惧





D.
其他



4
、你认为自己的英语听说能力达到了什么样的水平？


A.
很好






B.
较好






C.
一般





D.
较差





E.
很差












5
、你认为英语听力能力提升时遇到最大的困难是什么？

A.
我目前没有合适的听说教材，也不知道该用哪些材料或教材比较好

B.
总觉得外国人讲英语太含混、吐字不清、一串一串的分不开来。

C.
听英语时，总是习惯脑子里先译成汉语后，感觉跟不上对方讲话的速度

D.
我不了解英语中的连读、弱读、重音、节奏等，也不知道如何去学习。

E.
听英语录音时如果速度不太快时还能听懂，一旦讲得快了，就跟不上了

F.
其他



































。















6
、你认为提升英语说的能力时遇到的困难是什么？

A.
我在讲英 语时，
习惯在脑子里先想汉语，
再翻译成英语。
很难做到直接用英语思维，
用 英语直接表达

B.
跟外国人交流时，我能说几句日常问候语，也能问些简单的问题，再多就说不出了

C.
我平常自己学习还能记住一些常用的口语，面对面交流时，就都想不起来了

D.
我在日常生活中很少有机会接触外国人也没有什么机会讲英语

E.
我总是记不住英语单词的发音，也不会借助音标来学习单词发音

F.
我一讲英语就紧张，总是担心别人会听不懂，或是笑话我的英语不好

7
、你认为提高听说能力急需的改变是以下哪方面？

A.
学校为学生提供专门练习英语听说的场所和设施



B.
学校经常举办与英语相关的各种赛事活动，激发学习热情





C.
教师应充分利用上课时间进行听说训练和听说教学






D.
通过自身锻炼，创造机会加强英语听说能力





E.
其他



















。
















8
、你是如何提高英语听说能力的？

A.
课堂教学






B.
与外国网友交流






C.
网络影音资源





D.
英文广播

E.
与同学练习




F.
其他



















。





























9
、你平时听力训练情况如何？

A.
坚持每天训练






B.
每周
2-3
次






C.
每周一次





D.
每月一次






E.
考试前训练








F.
不训练

10
、你希望学校通过哪些渠道来提升学生的英语听说能力？

A.
开发选修课






B.
建立英语学习小组






C.
增加听说训练在课堂教学的比重












D.
提供听说训练材料，教师个性化指导





E.
其他



















。