高中读《家》有感800字精选5篇

2021年1月24日发(作者：齐语)
高中读《家》有感
800
字精选
5
篇



【篇一】高中读《家》有感
800
字



终于读 完了《家》的最后一页，心中澎湃的浪花却没有平息。它
的故事情节跌宕起伏，带给了我欢笑，悲伤，气 愤，和失望……



《家》
描述的是一个封建的大家庭的悲欢离合 。
在这样的家庭中，
有着不可避免的明争暗斗，纠纷，不公与压迫。但又因为身处于新文
化运动的开始时期，
却也有令人感到惊奇的反抗。
在封建社会的残酷
迫使下，一群年 轻可爱的生命受苦，煎熬，甚至是失去生命，因而故
事中带着血和泪，
带着控告与悲愤的呼声。
把斗争的剑刺向了极度腐
朽的封建社会以及害人的封建礼教，并暗示它走向灭亡道路。



我觉得书中最有魅力的东西就是矛盾。
主人公中觉慧一群象征着
一端，觉新连同老太爷一群象征着另一端。关于觉慧的个性，第三回
就已经明显了——幼稚、叛逆、热情 。刚在督军暑怀着满腔激情抒发
了多时积累下的愤慨，却又在家里和老太爷吵上了一通。于是，觉新的话语在旁边形成了鲜明的对比：
“其实爷爷跟你说什么话，你只要
不声不响地听着，让他 一个人去说，等他话说够了，气平了，你答应
几个‘是’就走出去不是更简单吗
?
”好 一次矛盾，好一次思想的撞
击。



说到觉新，便让我想到了梅： 在觉新知道自己的订婚日后，
“他
绝望地痛哭，
他关上门，
他用铺盖蒙住头痛 苦。
他顺从了父亲的意志，
没有怨言。
可是在心里他却为着自己痛哭，
为着他 所爱的少女痛哭。
”

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在父亲告诉他要去西蜀实业公司，
在他面 临着一生的理想被强制剥夺
之时，
“一个念头在他的脑子里打转：
‘一切都完了。’他的心里藏着
不少的话，可是他一句也不说。
”又是矛盾，又是思想的撞击。



【篇二】高中读《家》有感
800
字



经过一个
x
假的时间，我终于将巴金的《家》读完，这是一本反
映 了一个时代变迁的书。
《家》以巴金娴熟的艺术手法，塑造了众多
富有典型的形象。每个形象都 写得有血有肉、个性鲜明、栩栩如生。



巴金老爷爷透过对一个大家庭的 描写折射出对旧社会旧制度的
厌恶与憎恨，
家只是当时社会的一个缩影，
通过家来痛斥 了人与人在
交往中黑暗、
违心和奉承，
通过三兄弟间性格的不同和对未来社会的
不同看法进行了层层更加深入的分析，真让人眼前一亮。



三兄弟中老 大觉新的性格用现在的话来说就是懦弱到极点的那
种人，在以前就称他为“无抵抗主义”
，是旧 社会、旧体制的积极的
拥护者
;
老二觉民则是站在老三觉慧那边，
但他并不像 觉慧那样冲动，
有着沉稳的性格，对于进步先进思想十分接受，但意志不坚定，在必
要的时候也 会积极主动的争取幸福，
从这点上来说我还是很欣赏他的
;
我最欣赏的是老三觉慧，< br>他是一个对前途未来充满信心，
坚定不移的
相信旧社会一定会过去，
旧制度一定 会被舍弃的有志青年，
也就是因
为他的这种性格使他和老大觉新的性格刚好背道而驰，
就像两条平行
线不可能有任何交叉点一样，也就注定着他们走的是截然不同的路。



是的，在《家》中描述的这七十多个人物，各有各的鲜明特点，
他们中大部分是旧社 会、旧制度的拥护者，是当时社会的主流，但也

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有像觉民和觉慧这样少部分的旧 社会、
旧制度的批判者，
进步先进思
想的接受者。
也就是有了这些人，
才使
“五四”
后中国人民慢慢觉醒，
开始接受新的思想和新的文化。



那个黑暗的年代永远地过去了，但《家》在批判那个时代的同时
正昭示着 青春的可爱，对啊
!
青春是多么的可爱，我们正处于美好的
青春岁月中，我们充满了< br>x
，我们的心里洋溢着爱
!


只要心中还有梦，就能忍住 多少痛
.
无论什么事情发生我们心中
都要有梦。



只要心中还有爱，那就离快乐很近，离幸福不远了
!


【篇三】高中读《家》有感
800
字



《家》
这部小说是从我国半殖民地半封建社会中的一个大家庭中
说起的，讲述了那一代人对自由，对爱 情，对创新中国的梦想的追求
和努力，和他们三兄弟做出的不同决定，是坚持还是放弃，是爱还是
恨，是走还是留以及这些决定带来的不同后果，越是读到后面，情节
越是起伏不定，内心越是激动不已 。



《家》中塑造了一个封建压制极其严重的大户人家，在这个家中有着不同性格，
不同命运的人物。
觉新无疑是这个时代大部分人的影
子，他是一种 悲剧，曾经深爱着梅，但让他的父亲用占阖的方式决定
了他的命运，娶了瑞珏。他爱他的妻子，但世俗的 思想害了他，听从
别人的鬼话，将待产的妻子送到城郊，以至他的妻难产而死。他含泪
忍受一切 不义行为，不敢吭一声，他活着，只为敷衍，豪无主见，这
也正是旧中国的悲哀。
然而丫头鸣凤 对觉慧的不渝也是一个悲哀，
这

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