西游记唐僧-妈妈别走
风筝
课题：风筝
课型：
讲读课文
授课时间：
2
课时
教学目标
1
．会认“憧、憬、歇”等
4
个生字，会写“筝、拔、蝴”等
12
个生字。正
确读写“精心、希望、依然”等词语。
2.
正确、流利、有感 情地朗读课文。体会感悟“我们”做风筝、放风筝、找
风筝的不同心情，能读出“我们”的情感变化。< br>
3.
知道课文围绕
“风筝”
讲了一件什么事情，
明白作者是 怎样把事情写清楚、
具体的。能模仿作者的写作方法，把一件事写具体完整。
4.
能模仿作者心理描写的方法，能较为具体地写出自己不断变化的心情。
教学重点
1.
学习生字词语，有感情地朗读课文。
2.
理解课文内容，在朗读中感悟“我们”的情感变化。
教学难点
明白作者是怎样把事情写清楚、具体的。尝试把一件事情写清楚。
第一课时
教学目标
1.
正确、流利、有感情地朗读课文。
2.
掌握本课的生字词。
教具准备：
课件
导入
一、谈话激趣，导入学习
童年的生活都是五彩缤纷的，既有欢声笑语，
也有滴滴泪水。
你觉得童年最
大的快乐是什么？和大家交流分享一 下，好吗？
有这么一群孩子，
他们童年最大的快乐就是做风筝、
放风筝，< br>就让我们走进
课文，走进他们中间，分享他们的快乐吧！
（板书：风筝）
(课件出示
2)
新课教学
二、初读课文，整体感知
1
．自由读课文，先读得正确、流利，再一边读一 边想：课文围绕着风筝给
我们介绍了哪些事情？聪明的小朋友读书的时候会一边读一边想象课文描写的< br>情景。
2
．根据学生的自由述说，相机反馈，并总结概括出下列内容：
（
1
）童年时候放风筝是件很快乐的事情。
（
2
）课文分写了几个小伙伴在一起做风筝、放风筝、找风筝的事情。
三、记忆字形，指导书写
1
．分析记忆字形。教师要鼓励学生开动脑筋记忆
出示生字“憧、憬、歇、埂”
(
课件出示
3)
“憧、憬、歇、埂”是左右结构的字；
“憧”和“撞”是形近字。
2.
书写指导。
出示生字“筝、拔、蝴、蝶、福、托、梢、歇、踪、丧、圈、坊”
(
课件出
示
4)
指导书写：
“拔、蝴、蝶、福、托、梢、 歇、踪、坊”都是左右结构的字，
书写时要左窄右宽；
“拔”不要写成“拨”
；
“筝”是上下结构的字，中间的一横
要长一些；
“丧”最后一笔捺要舒展。
指导学生按笔顺规则写字，并注意学生的写字姿势。
四、朗读课文，体会心情
自由读课文，可以把自己的想法与别人交流。
五、课堂练习，抄写句子
抄写自己喜欢的词语和句子。
第二课时
教学目标
1.
正确、流利、有感情 地朗读课文。体会感悟“我们”做风筝、放风筝、找
风筝的不同心情，能读出“我们”的情感变化；
2.
知道课文围绕
“风筝”
讲了一件什么事情，
明白作者是怎 样把事情写清楚、
具体的。能模仿作者的写作方法，把一件事写具体完整；
3.
能模仿作者心理描写的方法，能较为具体地写出自己不断变化的心情。
教具准备：
课件
导入
一、复习词语，导入新课
1.
听写词语：
风筝
蝴蝶
拔几根
幸福
托着
垂头丧气
半圈
树梢
歇一歇
千呼万唤
踪影
磨坊
(
课件出示
6)
教师集体订正。
2.
回忆作者放 风筝时的情景，
简略说一说过程。
这节课让我们细细体会其中
的快乐。
（板书 ：风筝）
新课教学
二、诵读回味，表现情感
1.
以读代讲学习第
1
自然段，请学生朗读，其他同学听、评。教师注意指导
“最大的快乐就是做风筝，放风筝。
”
（板书：做风筝
放风筝）
2.
学习第
2
自然段。
（< br>1
）
自读本段，
边读边把自己读懂的和不懂的圈出来、
写下来。
（估计学情：
学生能读懂做风筝所用的材料是什么？他们做完风筝后的心情。
对于
“ 憧憬”
“依
然”二词，学生可能不大明白。
）
（
2
）学生汇报。
学生在说用什么做风筝时，
教师可让孩 子结合自身经历及收集的资料谈谈看
法。
(
课件出示
7)
“憧憬”一词可根据“泡泡”的提示引导学生查字典，或在
具体的语境中解决。
“依然”一词可 用近义词“仍然”
，通过换词的方式帮助学生
理解。
（
3
）当学生在谈到书中孩子的心情时，引导他们读两个句子：
(
课件出示
8)
我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。
我们依然快活，把它叫作“幸福鸟”
，还把我们的名字写在上面。
（板书：幸
福鸟）
指导朗读：多种形式读，体会作者高兴的心情。
（
4
）
假 如就是你在做风筝，
你会想些什么？做些什么？
（让学生入情入境）
(
课件出 示
9)
（
5
）多种方式读全段。
3.
学习第
3
自然段。
（
1
）角色转换：风筝做好了，此时你最想干什么？
（
2
）
创设情境：
让我们一起去感受一下孩子们放风筝的欢乐场面吧！
(
课件
西游记唐僧-妈妈别走
西游记唐僧-妈妈别走
西游记唐僧-妈妈别走
西游记唐僧-妈妈别走
西游记唐僧-妈妈别走
西游记唐僧-妈妈别走
西游记唐僧-妈妈别走
西游记唐僧-妈妈别走
本文更新与2021-01-24 08:33，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/559732.html
-
上一篇：部编版四年级语文上册《风筝》教材分析(最新)
下一篇：风筝说课稿.doc