我生活在幸福之中600字精选作文

2021年1月24日发(作者：韩克树)
我生活在幸福之中
600
字精选作文





篇一：我生活在幸福之中



人人都有幸福，而幸福有 分为很多种。而我就浸泡在亲情，友情
和教师对学生的关心这三种幸福之中。



家，有一种别样的感觉，那是温馨；也有一种别样的味道，那是
幸福；还有一种别样 的感情，那是爱！在母爱的呵护中，我变得像一
只温驯的小绵羊，紧紧跟在妈妈身边；在父爱的关爱中， 我又变得像
一只自由自在的小雏鹰，
自由自在地快活地飞着，
越飞越高……英文
字母的
“父母”
有七个字母，
代表着父母赐予我们的七份礼物：
生命、人生、
理想、
道德、
快乐、
关爱、
呵护，
交融成一个字 、
两个词—爱、
幸福！



“朋友一生一起走，
那些日子不再有。
一句话，
一辈子，
一生情，
一杯酒……”朋友，是人生当中 不可或缺的伙伴，同甘共苦，分享彼
此的欢乐和痛苦、辛酸与泪水。获得成功时，一起欢呼，一起雀跃，
一起为对方快乐；心情低落、惆怅满怀时，与好友说说话、谈谈心、
解解闷，心情很快就顺畅了 。不仅解决了烦恼，而且促进了了解，增
进了友谊。对于每一份友情，我都尽心尽力珍惜，因为我相信， 人生
的字典里不能没有“朋友”这个词！



教师，人类灵魂的工程师，始终坚守在平凡而又伟大的岗位上，

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从事着 平凡而又伟大的事业。
正是因为教师的教诲，
国家栋梁们才能
充满智慧，社会才能开展 ，
国家才能富强。虽然我已经适应了重点初
中生活，对每一位任课教师都千分感激，万分尊敬， 但是仍然无时无
刻不在想念着中小学教师。
在刚开学月考之后，
我曾分别两次打电话< br>给我的中小学教师。
每听到从电话中传来那熟悉的温柔的声音，
脑海
中就浮现出 教师的音容笑貌。
再听到教师喜悦的笑声和对自己的殷期
望及鼓励时，内心更是激动不已。“师者，所以传道授业解惑也！
”为
了教育事业，教师们把青春和毕生的时间、心血、精力 都花费、消耗
在“教书育人”上。教师的爱，是天下最伟大的情感之一。



我们要记住：
生活是一曲高亢激昂的交响曲。
指挥者永远是我们
自己！
高昂的曲调愉快的节奏使我们振奋，
低调而迟缓的节奏又会让
我们的心头平静。但是，不要忘 记，指挥棒时刻握在自己的手中。






篇二：我生活在小幸福之中



幸福仿佛是一个永远不会被人们所 遗忘的话习题，
因为我们每天
都生活在幸福之中，
但是人们总是不满足，
总是 希望获得的是那种几
亿分之一时机的幸福，
所以总是埋怨自己不幸福。
(
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假如我们不去 计较自己所获得的利益多少，
你就会发现其实自己
每天生活在属于自己的小幸福之中。



小幸福，其实很简单，只要你善于去观察身边所发生的事，你就
会很幸福 比如，早上起来不用自己去准备早餐，就有早餐吃、我们的

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学习条件不许多人的 条件都好、
我们比逝去的人幸福因为我们还生活
在阳光下，呼吸着氧气……以上这些都是我们拥 有小幸福的表现。



其实幸福是我们不可或缺的一种生活调味料，
正是因为我们身边
存在着幸福，生活才不会显得枯燥。



当我 们自己幸福的同时，
也不要忘记将这种幸福带给别人，
当在
公交车上遇到老人时，我们 让座的一个动作就会给别人带来小幸福，
当我们走在大街上看到有纸主动弯腰拾起时就会给环卫工人带来 幸
福，在学校去主动帮助别人，不仅增加了自己的人际关系，也给同学
带来了小幸福。



正如法国的雕塑艺术家罗丹说过的：
其实生活中不是缺少美，
而
是缺少发现美的眼睛！现在应该改成：其实生活中不是缺少幸福，而
是缺少发现幸福的眼睛。< br>


在我们的日常生活中幸福无处不在，
只要你用心去领会去感受幸
福，幸福就会常伴你左右。



幸福就像一杯浓郁的卡布奇诺，< br>总是回味无穷的。
让我们一起去
发现身边的小幸福吧！






篇三：我生活在幸福之中



七 、八月份的桑拿天热的人心烦意乱，一想到外面烈日曝晒，蝉
鸣聒噪，我的心中就不自觉的急躁、心烦。 所以，整个暑假，我懒得
出门，宅在家里，很少出门去接受阳光的洗礼，感受幸福的温度。



不过，今天例外，我坐在车上，熊抱着一个大游泳圈一脸不情愿

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得踏在去北海的旅途上。
正是七点多钟，
朝阳的光辉晕在天边的云彩上，于是那抹橙黄便映亮了整片湛蓝的天空。我看向窗外，深吸一口
气，心情也被枝桠上的小鸟所带 动着，愈发感到幸福。



终于到了北海，
我站在金黄的沙滩上，
看向远处三三两两的人们
和近在眼前的大海。
海水如蓝宝石般晶莹透亮，
与远 处的天际相接于
一线。我向海边跑去。到了岸边，我们把东西放在沙滩上，我便迫不
及待的走到 小浮桥上。
小浮桥被清凉的海风吹得晃晃悠悠的，
我享受
着美景，沐浴着温暖的阳光， 只是在那上面，我竟有种晕船的感觉，
头晕晕的，但竟有一丝幸福感悄然涌入心头。



从浮桥上下来后，我拿着小桶，光着脚在沙滩上走着。清凉的海
风透着一种动人肺腑 的幸福感。
我用脚拨拉着脚下的沙子，
蹲下身来，
捡着沙滩上五颜六色的贝壳。
我捡起一个白色的小贝壳，
放在阳光中，
仰起头来眯着眼细细的看着，
那纯白的纹理 间的每一条缝隙中都满溢
着金色的阳光，我的心中也涌起暖暖的幸福感。



到了下午，天开始阴了起来，我看着在水里嬉戏的人们，心中直
痒痒。我套上游泳圈和爸爸下了 水。其实里面挺浅的，我这么矮的人
也可以在里面走好远。走了一会，我也逐步大起胆来，手脚并用地在
里面扑腾着，也游出了一大段距离呢。玩累了，我就躺在游泳圈里，
随风飘着，看着蓝天，也十 分恬适。那一刻，自己被大海包围的感觉
是悠闲的；
自己在大海中扑腾是刺激的；
自己 在海边捡贝壳是十分恬
静的，今天北海的我是幸福的。



那天下午，我在北海里扑棱了好久，回到家之后，心中满满的，

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都是那疯过后幸福的温存。






篇四：我生活在幸福之中



每天早上，我背着书包，骑着我的小 车车去学校的路上，清晨的
阳光懒洋洋的洒在我身上。到了学校，拿出书，大声的朗读，让全世
界的人都知道我在用功学习。学完习，回到家后，饿了，可以吃到妈
妈做的热腾腾的饭菜，学累了，可以 去跟爸爸去散漫步，每一天我都
活在幸福之中。



来到学校，< br>坐在自己的位置上，
就觉得自己有很大的责任在等着
我，因为我是班级中的一员，是在一 个大家庭中，我要跟着家庭的步
伐一直往前进，努力走到前面。我觉得我好幸福，因为有好多贫穷而没法上学的儿童，他们想上也没法上，我们要是不好好学习，自己难
道不难受吗？我们有的吃，有的 穿，有着完美的家庭，我们已经是全
世界最幸福的人了想到这，
我就感觉有一股很大的力量，< br>促使我好好
学习。



下课了，我们有了心事，不知向谁倾 诉烦恼，这时，朋友会走过
来，关心你，爱护你。哪怕是几句简短的话语也会是我们温暖。我好
幸福，因为有这样的朋友。



回到家中，放下书包，去厨房看看妈妈做的 什么饭，然后问问妈
妈今天过得怎么样，
妈妈也会向我唠叨一些所谓的什么大道理。
我 觉
得，唠叨在我平常生活中，时时存在，虽然有时会很烦。但我想，那
些逝去亲人的人一定很痛 苦，
很绝望，
他们多么希望听到亲人的唠叨

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